đề kiểm tra học kỳ 2 môn hóa học 6
đề kiểm tra học kỳ 2 môn hóa học 2
... chất oxi hóa mạnh.Câu 6: Cho các phản ứng : (1) ( )OHCaOHCaSO 23 22 SO+↓→+ (2) OHSSH 22 2 23 2SO+→+(3) HBrSOHOHBr 22 SO 422 22 +→++ (4) 424 422 42 222 25 SOHMnSOSOKOHKMnOSO++→++ SO 2 đóng ... )OHCaOHCaSO 23 22 SO+↓→+ (2) OHSSH 22 2 23 2SO+→+(3) HBrSOHOHBr 22 SO 422 22 +→++ (4) 424 422 42 222 25 SOHMnSOSOKOHKMnOSO++→++SO 2 đóng vai trò chất khử trong các phản ứng:A. 2, 3. B. 1 ,4. C. 1, 2. ... )OHCaOHCaSO 23 22 SO+↓→+ (2) OHSSH 22 2 23 2SO+→+(3) HBrSOHOHBr 22 SO 422 22 +→++ (4) 424 422 42 222 25 SOHMnSOSOKOHKMnOSO++→++ SO 2 đóng vai trò chất khử trong các phản ứng:A. 2, 3. B. 3, 4. C. 1, 2. ...
- 9
- 632
- 2
đề kiểm tra học kỳ 2 môn hóa học 5
... 3H 2 SO4 + Fe 2 O3 Fe 2 (SO4)3 + 3H 2 O0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 3 CO(k) +H 2 O(h) CO 2 + H 2 , Kc=1 Bđ a a+3Pư 2 2 2 2Cb a -2 a+1 2 2 (đk: a > 2 ) 1 = 4/(a -2) (a+1)Giải pt:a=3Nồng ... [H 2 O] =6 MIIBTheo chương trình cơ bảnBài Trả lời Điểm 2( 1 đ) Viết đúng mỗi ptpu 0 ,25 đ ZnS + 2HCl H 2 S + ZnCl 2 2H 2 S + 3O 2 2 SO 2 + 2H 2 O SO 2 + Br 2 + H 2 O H 2 SO4 + 2HBr ... lit0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 PHẦN RIÊNG.IB.Theo chương trình nâng cao:Bài Trả lời Điểm 2 4FeS 2 + 11O 2 t0 2Fe 2 O3 + 8SO 2 2SO 2 + O 2 t0,xt 2SO3 SO3 + H 2 O H 2 SO4 3H 2 SO4...
- 19
- 597
- 1
đề kiểm tra học kỳ 2 môn hóa học 6
... 3H 2 SO4 + Fe 2 O3 Fe 2 (SO4)3 + 3H 2 O0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 3 CO(k) +H 2 O(h) CO 2 + H 2 , Kc=1 Bđ a a+3Pư 2 2 2 2Cb a -2 a+1 2 2 (đk: a > 2 ) 1 = 4/(a -2) (a+1)Giải pt:a=3Nồng ... [H 2 O] =6 MIIBTheo chương trình cơ bảnBài Trả lời Điểm 2( 1 đ) Viết đúng mỗi ptpu 0 ,25 đ ZnS + 2HCl H 2 S + ZnCl 2 2H 2 S + 3O 2 2 SO 2 + 2H 2 O SO 2 + Br 2 + H 2 O H 2 SO4 + 2HBr ... lit0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 PHẦN RIÊNG.IB.Theo chương trình nâng cao:Bài Trả lời Điểm 2 4FeS 2 + 11O 2 t0 2Fe 2 O3 + 8SO 2 2SO 2 + O 2 t0,xt 2SO3 SO3 + H 2 O H 2 SO4 3H 2 SO4...
- 19
- 575
- 2
đề kiểm tra hsg lớp 8 môn hóa học
... chất đề thi khảo sát chất lợng hsg cấp huyện năm học 20 07 - 20 08 Môn hóa học lớp 8Câu 11,5đ4FeS 2 + 11O 2 2Fe 2 O3 + 8 SO 2 (1) 0 ,2 6KOH + Al 2 (SO4)3 3K 2 SO4 + 2Al(OH)3 (2) FeO ... Fe3O40,5đ0,5đ0 ,25 đ0,5đ0 ,25 đCâu 5 2, 5đMTB= 0, 325 x 32= 10,4 gamnhhkhi = 11 ,2 :22 ,4= 0,5 moláp dụng phơng pháp đờng chéo ta có CH4 16 8,4 3phần10,4H 2 2 5 ,6 2phần=>số mol nCH4= 0,3mol số mol nH 2 = ... sau:1/ FeS 2 + O 2 > Fe 2 O3 + SO 2 2/ KOH + Al 2 (SO4)3 > K 2 SO4 + Al(OH)33/ FeO + H 2 > Fe + H 2 O4/ FexOy + CO > FeO + CO 2 5/ Al + Fe3O4 > Al 2 O3 +...
- 3
- 4,753
- 78
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC, NHƠN TRẠCH - ĐỒNG NAI
... Na 2 HPO4 ; C. NaH 2 PO4 ; D. Na 2 SO4. Câu 2. Dãy các hợp chất nào sau đây gồm các hợp chất muối ? A. K 2 O, KNO3, NaOH, Fe(NO3) 2 ; B. H 2 SO4, Na3PO4, Cu(OH) 2 , Fe 2 O3 ... Pb(NO3) 2 , NaCl, ZnSO4, K 2 S ; D. KNO3, FeO, K 2 S, H 2 SO4. Câu 3. Hoà tan 50 gam muối ăn vào 20 0 gam nước thu được dung dịch có nồng độ là A. 15% . B. 20 %. C. 25 %. D. 28 %. Câu ... 1 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH - ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 I - Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Khoanh tròn vào chữ A hoặc B,...
- 2
- 1,002
- 13
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KY II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ, DIÊN KHÁNH – KHÁNH HOÀ
... 0t⎯⎯→ SO 2 (2) CaO + H 2 O → Ca(OH) 2 (2) SO 2 + H 2 O → H 2 SO3 Câu 8. ( 1,5 điểm) Mỗi công thức đúng 0,5 điểm a) Fe 2 (SO4)3 b) ZnCl 2 c) Na 2 CO3 Câu 9. (3,5 điểm) 24 HSOn= ... FeSO4 + H 2 (2) 2 HCl + NaOH → NaCl + H 2 O (3) Fe 2 O3 + 3CO 0t⎯⎯→ 2Fe + 3CO 2 (4) Phản ứng nào là phản ứng thế ? A. (1), (3) ; B. (1), (2) ; C. (2) , (3) ; D. (2) , (4). II ... chỉ gồm CTHH của bazơ ? A. KOH, CuCl 2 , H 2 S ; B. NaOH, Cu(OH) 2 , Mg(OH) 2 ; C. Na 2 S, H 2 SO4, MgCl 2 ; D. NaOH, HCl, Cu(OH) 2 . Câu 4. Hoà tan 20 g đường vào 180 g nước. Nồng độ phần...
- 4
- 809
- 5
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 PHÒNG GIÁO DỤC CAM RANH KHÁNH HOÀ
... nào toàn là oxit ? A. H 2 O, MgO, SO3, FeSO4 ; C. CO 2 , K 2 O, Ca(OH) 2 , NO ; B. CaO, SO 2 , N 2 O5, P 2 O5 ; D. CaO, SO 2 , Na 2 CO3, H 2 SO4. Câu 4. Cho 6, 5 g kẽm vào dung dịch ... khí H 2 thoát ra (đktc) là A. 2 lít. B. 4,48 lít. C. 2, 24 lít. D. 4 lít. Câu 5. Trường hợp nào sau đây chứa khối lượng nguyên tử hiđro ít nhất ? A. 6. 10 23 phân tử H 2 ; B. 3.10 23 phân ... 1 PHÒNG GIÁO DỤC CAM RANH KHÁNH HOÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 I - Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ A hoặc B, C,...
- 2
- 706
- 5
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN HOÁ HỌC LỚP 9 SỞ GIÁO DỤC ĐỒNG NAI
... 1 SỞ GIÁO DỤC ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN HOÁ HỌC LỚP 9 I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ A hoặc B, C, ... NaOH ; D. CaSO3 và NaCl. Câu 4. Có 2 dung dịch không màu là Ca(OH) 2 và NaOH. Để phân biệt 2 dung dịch này bằng phương pháp hoá học dùng A. HCl. B. CO 2 . C. phenolphtalein. D. nhiệt phân. ... hoạt động hoá học tăng dần là A. K, Mg, Cu, Al, Zn, Fe. B. Fe, Cu, K, Mg, Al, Zn. C. Cu, Fe, Zn, Al, Mg, K. D. Zn, K, Mg, Cu, Al, Fe. Câu 2. Có 2 chất bột trắng CaO và Al 2 O3 thuốc thử...
- 2
- 652
- 7
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN HOÁ HỌC LỚP 9 TRƯỜNG THCS ĐỒNG PHÚ ĐỒNG HỚI - QUẢNG BÌNH
... 1 TRƯỜNG THCS ĐỒNG PHÚ ĐỒNG HỚI - QUẢNG BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN HOÁ HỌC LỚP 9 I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ A hoặc B, C, D ... Fe. Câu 2. Điều chế nhôm theo cách A. dùng than chì để khử Al 2 O3 ở nhiệt độ cao. B. điện phân dung dịch muối nhôm. C. điện phân Al 2 O3 nóng chảy. D. cho Fe tác dụng với Al 2 O3. ... thành dung dịch làm cho phenolphtalein không màu chuyển thành màu hồng là A. CO 2 . B. K 2 O. C. P 2 O5. D. SO 2 . ...
- 2
- 546
- 2
Từ khóa: đề kiểm tra giữa kỳ 2 môn toán lớp 2đề kiểm tra giữa kỳ 2 môn tiếng việt lớp 2đề kiểm tra giữa kỳ 2 môn toán lớp 5đề thi học kỳ 2 môn hóa học 8đề kiểm tra giữa kì 2 môn toán lớp 6đề kiểm tra cuối kì 2 môn toán lớp 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ