Luận văn các tỉnh ven biển đồng bằng sông cửu long phải làm gì để ứng phó với nước biển dâng

... trng ca các tnh ven bin BSCL và các vùng khác, … HUTECH2 Các tỉnh ven biển Đồng Bằng Sông Cửu Long phải làm gì để ứng phó với nước biển dâng Tồn cnh trên cho thy vùng ven bin BSCL ... HUTECH87 Các tỉnh ven biển Đồng Bằng Sông Cửu Long phải làm gì để ứng phó với nước biển dâng - Các vn đ v lnh vc, ngành, cn quan tâm và các vn đ u tiên trong tng lnh vc. - Các phng ... tích các d liu, tng hp các HUTECH9 Các tỉnh ven biển Đồng Bằng Sông Cửu Long phải làm gì để ứng phó với nước biển dâng phng án - Phng pháp tng t: áp dng đ đánh giá, d đốn các...

Báo cáo " CÁC TỈNH VEN BIỂN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG PHẢI LÀM GÌ TRƯỚC SỰ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU MANG TÍNH TOÀN CẦU " ppt

... yếu hội nghị Khoa học Môi trường và Công nghệ sinh học năm 2011 96 CÁC TỈNH VEN BIỂN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG PHẢI LÀM GÌ TRƢỚC SỰ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU MANG TÍNH TOÀN CẦU Vũ Lê Kiểm Tú Khoa ... Vùng ven biển Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBCSL) gồm có 8 tỉnh: Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Cà Mau, Bạc Liêu và Kiên Giang với chiều dài bờ biển 700km, chiếm 23% so với cả ... Vùng ven biển còn có hệ thống sông ngòi tự nhiên và nhân tạo dày đặc thuận lợi cho việc thông thƣơng với các tỉnh khác và các quốc gia láng giềng. Với tổng diện tích các huyện ven biển là...

5
2,445
8

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long

... http://www.lrc-tnu.edu.vn 113 Các biện pháp đề xuất phải có tính khả thi, phù hợp với thực tiễn công tác liên kết đào tạo của các TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL và đặc biệt là với các TTGDTX của các tỉnh khó khăn. ... TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ LỊCH SỬ GIÁO DỤC Mã số: 62 14 01 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO ... chọn vấn đề: “Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long& quot; làm đề tài luận án của mình. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu...

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

... tiếp đến làm việc với các Sở, Ban ngành, Đoàn thể và các Huyện thị trong Tỉnh để phối hợp đào tạo nguồn nhận lực cho ngành mình, tức là đạo tạo theo địa chỉ - Chủ động làm việc với các trường ... TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ LỊCH SỬ GIÁO DỤC Mã số: 62 14 01 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO ... chọn vấn đề: “Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long& quot; làm đề tài luận án của mình. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu...

256
1,019
1

Biện pháp đào tạo đại học tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long

... TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 3.1. CÁC NGUYÊN TẮC CẦN QUÁN TRIỆT KHI ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP 3.1.1. Nguyên tắc tổ chức đào tạo phù hợp với ... chọn vấn đề: “Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long& quot; làm đề tài luận án của mình. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ... TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ LỊCH SỬ GIÁO DỤC Mã số: 62 14 01 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO...

BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

... thành các chương trình tương đương của TTGDTX sẽ dẫn tới các chứng chỉ, văn bằng, học vị chính thức như trong GDCQ, chứ không phải một loại chứng chỉ, văn bằng, học vị khác. Nhìn chung, các ... TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ LỊCH SỬ GIÁO DỤC Mã số: 62 14 01 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO ... chọn vấn đề: “Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long& quot; làm đề tài luận án của mình. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu...

256
1,022
0

TÁC ĐỘNG CỦA TRỒNG LÚA ĐẾN NUÔI TÔM TỪ CÁC CHỈ SỐ KINH TẾ TRONG HỆ THỐNG LÚA – TÔM VÙNG VEN BIỂN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG pot

... tôm quảng canh cải tiến ở vùng ven biển đồng bằng sông Cửu Long, cụ thể tại xã Thuận Hòa, huyện An Minh, tỉnh Kiên Giang. Nghiên cứu được thực hiện bằng điều tra với phiếu câu hỏi có cấu trúc ... học Cần Thơ 69TÁC ĐỘNG CỦA TRỒNG LÚA ĐẾN NUÔI TÔM TỪ CÁC CHỈ SỐ KINH TẾ TRONG HỆ THỐNG LÚA – TÔM VÙNG VEN BIỂN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Lê Cảnh Dũng1 ABSTRACT This research aims to analyse ... trên phạm vi hẹp. Để có được những kết luận xác đáng hơn thì cần có những nghiên cứu trên diện rộng, đồng thời cần kết hợp đo lường các chỉ số môi trường để hỗ trợ cho các kết luận về kinh tế....

TẬP TÍNH DI CƯ CỦA CÁ KÈO (PSEUDAPOCRYPTES ELONGATUS) PHÂN BỐ Ở KHU VỰC VEN BIỂN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG doc

... khu vực châu Á, đặc biệt phong phú ở vùng ven biển các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL). Chúng có tập tính làm hang trên các bãi bồi và di cư ra biển theo thủy triều (Kottelat & Whitten, ... (PSEUDAPOCRYPTES ELONGATUS) PHÂN BỐ Ở KHU VỰC VEN BIỂN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Trần Đắc Định1, Võ Thành Toàn1 và Trần Thị Thanh Lý2 ABSTRACT Study on migration of the goby (Pseudapocryptes elongatus) ... nghề lưới đáy ở vùng ven biển ĐBSCL. Tuy nhiên, trong những năm gần đây nguồn lợi cá kèo giảm đi một cách đáng kể đối với cá kèo giống để cung cấp cho nghề nuôi, cũng như đối với cá kèo thương...

9
1,144
5

Xem thêm