Tài liệu Bài giảng: Âm học kiến trúc ppt

... trong phòng. Hút âm α lớn Phản xạ âm α nhỏ 1 BÀI GIẢNG ÂM HỌC KIẾN TRÚC Mục đích: + Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về âm thanh, sự hình thành trường âm trong phòng khán ... tia âm (sóng âm thay bằng các tia âm) . Các tia âm dựng theo quy luật quang hình học cho phép xác định điểm tới của âm trên các bề mặt của phòng. II. Thiết kế âm học theo nguyên lý âm hình học. ... vật liệu hút âm tập trung. I. Thiết kế phòng khán giả theo thời gian âm vang: 1. Âm vang: Hiện tượng âm thanh còn ngân dài khi nguồn âm ngừng tác dụng gọi là âm vang. Theo quan điểm sóng (âm...

58
1,383
36

Bài Giảng Âm Học KIến Trúc

... Âm nhạc 5. Chiếu phim 6. Giảng đường VTtn500 1 BÀI GIẢNG ÂM HỌC KIẾN TRÚC Mục đích: + Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về âm thanh, sự hình thành trường âm ... mức to của 1 âm = 40F => độ to của âm đó S = 1 Sôn Khi mức to tăng 10F thì độ to tăng gấp 2 III. Một số tính toán âm thanh Bài Toán 1: Tính mức âm tại 1 điểm cách nguồn âm 1 khoảng r ... 22000td20002000cdm2,2058,186392AAA =−=−= 5. chọn vật liệu và bố trí trang âm BẢNG CHỌN VẬT LIỆU VÀ BỐ TRÍ TRANG ÂM 125hz 500hz 2000hz STT Bề mặt Vật liệu và khoảng cách hút âm Diện tích m2 α Sα α...

57
1,945
12

Bài giảng âm học kiến trúc

... tia âm) . Các tia âm dựng theo quy luật quang hình học cho phép xác định điểm tới của âm trên các bề mặt của phòng. II. Thiết kế âm học theo nguyên lý âm hình học. 1. Nguyên lý âm hình học: ... vật liệu hút âm tập trung. I. Thiết kế phòng khán giả theo thời gian âm vang: 1. Âm vang: Hiện tượng âm thanh còn ngân dài khi nguồn âm ngừng tác dụng gọi là âm vang. Theo quan điểm sóng (âm ... các hoạt động sấu (tiếng dội, hôi tụ âm ) + Có một cấu trúc thích hợp về thời gian cũng như mức âm giữa âm trực tiếp và âm phản xạ. Tóm lại: Chất lượng âm học của phòng khán giả được đánh giá:...

58
1,416
7

Tài liệu Bài giảng độc học môi trường pptx

... Toxicology).Độc học là khoa học về chất độc, là ngành khoa học cơ bản và ứngdụng.Độc học là môn khoa học xác định các giới hạn an toàn của các tácnhân hoá học. (Casarett và Doull 1975).Độc học đã ... độc học là môn khoa học nghiên cứu về những mối nguy hiểmđang xảy ra hay sẽ xảy ra của các độc chất lên cơ thể sống.Một số nhóm của độc học - Độc học môi trường - Độc học công nghiệp - Độc học ... chuyển hoásinh học của hoá chất.Câu hỏi ôn tập:1. Định nghĩa độc học, độc học môi trường, chất độc, ảnh hưởng có hại?2. Bản chất của tương tác giữa tác nhân hoá học và sinh học là gì?3. Thụ...

66
1,845
33

Tài liệu Bài giảng: Tin học quản lý pptx

... t, có rt nhiu bài toán qun lý liên quan đn vic phi tham chiu, tìm kim du liu trên nhiu bng khác nhau, ví d nh các bài toán v tính cc đin thoi theo tnh, bài toán tính giá ... nhiu khi chúng ta li gp phi các bài toán mà d liu đu vào có th đc “r nhánh” làm nhiu nhánh khác nhau. Mt ví d đn gin và ph thông nht là bài toán v xp hng hc sinh. Gi s ... Vi bài toán nh vy, vic s dng hàm IF theo cách  trên là không th thc hin đc. Tuy nhiên, Excel cung cp cho chúng ta mt cách dùng các hàm IF lng nhau đ có th thc hin đc bài...

Tài liệu Bài giảng Bệnh học giác mạc ppt

... vĩnh viễn ở giác mạc . *Màng Descemet : Jean Descemet là một nhà sinh lý học ,thực vật học người pháp đã mô tả cấu trúc này từ năm 1758 Màng đáy còn có tên khác là màng chun sau của Bowman ... ,chỉ chừa lại một đảo ở trung tâm - Do bản chất là loét tiêu mô ,ổ loét đào sâu xuống ,mép hai bên cuộn lại thành kiểu hàm ếch -Đáy ổ là mô liên kết và tân mạch xâm nhập -Hai đầu ổ loét là hai ... mà phát triển . -Dùng silicagen hút khô hết nước ,khi dùng ngâm NMSL trước 15phút (phương pháp Payraux) -Phương pháp King ngâm trong dung dịch glixerin 95%. -Phương pháp Uret-Zawalia;để...

Tài liệu Bài giảng sinh học - Tuần hoàn ppt

... vòng t.hoàn, máu pha nhiều ( lưỡng cư )  máu pha ít hơn khi xuất hiện vách hụt ở tâm thất ( bò sát )  tim 4 ngăn, máu không pha ( chim và thú ).§. 18I- Tiến hóa của...

Tài liệu Âm học kiến trúc pptx

... vang låïn hån loải nhảc nhanh, nhảc nhy. Nhëp âiãûu nhảc cng nhanh phi gim thåìi gian ám vang âãø âm bo sỉû trong tro v r rng ca ám thanh. Thåìi gian ám vang täút nháút phủ thüc vo táưn säú ám ... xẹt âãún vç khäng phi loải trỉì âỉåüc. Âàûc tênh táưn säú ca thåìi gian ám vang täút nháút phi âm bo cho ám vang ca mäùi táưn säú riãng khäng bë che láúp hồûc láún ạt cạc táưn säú khạc. Cọ ... IVIVIVIV - - THIÃÚT KÃÚ PHNG ÂA THIÃÚT KÃÚ PHNG ÂA THIÃÚT KÃÚ PHNG ÂA THIÃÚT KÃÚ PHNG ÂM BO TRỈÅÌNG ÁM KHÚCH TẠNÍM BO TRỈÅÌNG ÁM KHÚCH TẠNÍM BO TRỈÅÌNG ÁM KHÚCH TẠNÍM BO TRỈÅÌNG ÁM...

Tài kiệu bài giảng lịch sử kiến trúc phần 2.pdf

... pháttriểnkiếntrúcđến 2020•Bộ Xây dựng ra vănbảnchỉđạoviệcthựchiện định hướng phát triểnkiếntrúcđếnnăm2020Chương trình thựchiện định hướng pháttriểnkiếntrúcđến 2020QUAN ĐIỂM PHÁT TRIỂN KIẾN TRÚC–Kiếntrúcphụcvụ ... sáng tạocủakiến trúc sưChương trình thựchiện định hướng pháttriểnkiếntrúcđến 2020Định hướng– Định hướng chung cho nềnkiếntrúcViệtNam – Định hướng phát triển không gian kiếntrúcđôthị– Định ... triển không gian kiến trúc nông thôn–Phương châm sáng tác thiếtkế kiếntrúc(cụ thể chotừng thể loại)– Định hướng phong cách nghệ thuậtkiếntrúcViệtNam– Định hướng áp dụng khoa học công nghệ,...

42
3,603
19

Xem thêm