0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Kỹ thuật lập trình >

Tài liệu Chương 3 NỀN TẢNG CỦA NGÔN NGỮ JAVA pptx

Tài liệu Chương 3 NỀN TẢNG CỦA NGÔN NGỮ JAVA pptx

Tài liệu Chương 3 NỀN TẢNG CỦA NGÔN NGỮ JAVA pptx

... Java 51 Chương 3 NỀN TẢNG CỦA NGÔN NGỮ JAVA Mục tiêu của bài:Kết thúc chương này bạn có thể : Đọc hiểu một chương trình viết bằng Java  Nắm bắt những khái niệm cơ bản về ngôn ngữ Java  Nhận ... 3. 4029 234 7E +38 Ví dụ : giá thành sản phẩmdouble 64 -1,7976 931 3486 231 570E+ 30 8 đến +1,7976 931 3486 231 570E +30 8Kiểu double dùng để lưu các số thập phân có giá trị lớn đến1,7976 931 3486 231 570E +30 8 ... +9,2 23, 372, 036 ’854,775,808Kiểu long được sử dụng để lưu một số cố giá trị rất lớn đến 9,2 23, 372, 036 ’854,775,808 .Ví dụ dân số của một nướcFloat 32 -3. 4029 234 7E +38 đến +3. 4029 234 7E +38 Kiểu...
  • 33
  • 404
  • 0
lap trinh java - Chuơng 3. Nền Tảng Của Ngôn Ngữ Java

lap trinh java - Chuơng 3. Nền Tảng Của Ngôn Ngữ Java

... cn dch. Ví d x =37 tc là 00011111 v y x>>2 s là 00000111 Bng 3. 6 Các tốn t Bit Chương trình đào tạo kỹ thuật viên quốc tế Core Java 18 Aptech 9/2002 3. 8 .3 Các tốn t quan ... (String arg[]) { Employee e = new Employee (‘Allen” .30 ); Chương trình đào tạo kỹ thuật viên quốc tế Core Java Aptech 9/2002 15 } } 3. 7.5 Phng thc khi to ca lp dn xut Phng ... tr v nu biu thc 1 xác đnh là False Chương trình đào tạo kỹ thuật viên quốc tế Core Java Aptech 9/2002 1 Chng 3. Nn Tng Ca Ngơn Ng Java Mc tiêu ca bài: Kt thúc chng này...
  • 60
  • 345
  • 0
Chương 3 Nền tảng của ngôn ngữ java docx

Chương 3 Nền tảng của ngôn ngữ java docx

... cn dch. Ví d x =37 tc là 00011111 v y x>>2 s là 00000111 Bng 3. 6 Các tốn t Bit Chương trình đào tạo kỹ thuật viên quốc tế Core Java 18 Aptech 9/2002 3. 8 .3 Các tốn t quan ... (String arg[]) { Employee e = new Employee (‘Allen” .30 ); Chương trình đào tạo kỹ thuật viên quốc tế Core Java Aptech 9/2002 15 } } 3. 7.5 Phng thc khi to ca lp dn xut Phng ... tr v nu biu thc 1 xác đnh là False Chương trình đào tạo kỹ thuật viên quốc tế Core Java Aptech 9/2002 1 Chng 3. Nn Tng Ca Ngơn Ng Java Mc tiêu ca bài: Kt thúc chng này...
  • 60
  • 347
  • 0
Tài liệu Lập trình Corel - Chương 3-4: Nền Tảng Của Ngôn Ngữ Java docx

Tài liệu Lập trình Corel - Chương 3-4: Nền Tảng Của Ngôn Ngữ Java docx

... số lượng sẵn có của bộ nhớ trống Chương trình đào tạo kỹ thuật viên quốc tế Core Java Aptech 9/2002 1 Chương 3. Nền Tảng Của Ngơn Ngữ Java Mục tiêu của bài: Kết thúc chương này bạn ... dịch của một chương trình Java. Một chương trình java là tập hợp của các “token” Chương trình đào tạo kỹ thuật viên quốc tế Core Java Aptech 9/2002 45 đến hệ thống thời gian chạy của Java ... 3. 3 Cơ bản về ngơn ngữ Java Chương trình là tập hợp những hành động được sắp xếp theo một trật tự nhất định để máy tính có thể thực hiện được. Chương trình có thể được coi như một tài liệu...
  • 60
  • 550
  • 1
Nền tảng của ngôn ngữ Java

Nền tảng của ngôn ngữ Java

... casting) của các Chương 3: Nền Tảng Của Ngôn Ngữ Java 41 Chương 3 NỀN TẢNG CỦA NGÔN NGỮ JAVA Mục tiêu của bài:Kết thúc chương này bạn có thể : Đọc hiểu một chương trình viết bằng Java  Nắm ... trị rất lớn đến 9,2 23, 372, 036 ’854,775,808 .Ví dụ dân số của một nướcFloat 32 -3. 4029 234 7E +38 đến +3. 4029 234 7E +38 Kiểu float dùng để lưu các số thập phân đến 3. 4029 234 7E +38 Ví dụ : giá thành ... phẩmdouble 64 -1,7976 931 3486 231 570E+ 30 8 đến +1,7976 931 3486 231 570E +30 8Kiểu double dùng để lưu các số thập phân có giá trị lớn đến1,7976 931 3486 231 570E +30 8 Ví dụ giá trị tín dụng của ngân hàng...
  • 28
  • 712
  • 6
Nền tảng của ngôn ngữ java

Nền tảng của ngôn ngữ java

... Chương 3 NỀN TẢNG CỦA NGÔN NGỮ JAVA Mục tiêu của bài: Kết thúc chương này bạn có thể :  Đọc hiểu một chương trình viết bằng Java  Nắm bắt những khái niệm cơ bản về ngôn ngữ Java Nhận ...   +30 8 Ví dụ giá trị tín dụng của ngân hàng nhà nước. Bảng 3. 1 Dữ liệu kiểu nguyên thuỷ 3. 5.2 Kiểu dữ liệu tham chiếu (reference) Trong Java 3 kiểu dữ liệu tham chiếu Kiểu dữ liệu ... ảo Java Java Development Kit  Các đặc trưng mới của Java 2 Bài tập Cài đặt Java 2 Gõ các lệnh sau tại dấu nhắc và liệt kê các tham số khác nhau của chúng: javac java Chương...
  • 29
  • 349
  • 0
Tài liệu Chương 3 : Hành vi của khách hàng pptx

Tài liệu Chương 3 : Hành vi của khách hàng pptx

... 13 80 20Bảo hiểm75 25 73 27 64 36 Máy xấy quần áo67 33 45 55 47 53 Tivi màu62 38 59 41 54 46Đi nghỉ má t = máy bay56 44 53 47 53 47Má y chụ p ả nh46 54 53 47 50 50Má y lọ c cafe27 73 ... sinh là cầu của người mua là tổ chức có xuất xứ từ cầu của người tiêu dùng cuối cùng.17Th.S. DINH TIEN MINH 33 3. 2 .3 Vai trò của các bên trong quá trình mua của tổ chức¾ Việc mua của tổ chức ... các đặc tính của các nhãn hiệu…Họ chủ yếu dựa vào những thông tin trên quảng cáo, mức giá, chương trình khuyến mãi, và sự tiện lợi trong khi mua.12Th.S. DINH TIEN MINH 23 3.1 .3. 4 Hành vi mua...
  • 20
  • 529
  • 2
Tài liệu Chương 3 - Chức năng của mainboard pptx

Tài liệu Chương 3 - Chức năng của mainboard pptx

... độ 533 MHz , kết qủa xử lý được nạp trở lại RAM theo hướng ngược lại , sau đó dữ liệu được gửi tới Card Sound qua Bus 266MHz của RAM, qua tiếp Bus 133 MHz giữa hai Chipset và qua Bus 66MHz của ... liệu ra vào CPU là 533 MHz nhưng tốc độ ra vào bộ nhớ RAM chỉ có 266MHz và tốc độ ra vào Card Sound gắn trên khe PCI lại chỉ có 66MHz . Giả sử ta nghe một bản nhạc MP3, đầu tiên dữ liệu của ... đổi dữ liệu với CPU- X1 và X2 : là hai chân thạch anh- VDDQ3 : Điện áp nuôi 3, 3V- VDDQ2 : Điện áp nuôi 2,5VBảng cho biết tốc độ Bus của CPU và Bus PCIkhi thiết lập các chân FS0 đến FS3 4....
  • 33
  • 545
  • 1
Tài liệu Chương 3: Chức năng của mainboard pdf

Tài liệu Chương 3: Chức năng của mainboard pdf

... của CPU ( FSB ) là 100MHz và 133 MHz zTrên Mainboard có các Jumper để thiết lập tốc độ, các đời về sau không có . zSử dụng SDRam có Bus 100MHz hoặc 133 MHz zSử dụng Card Video AGP 2X 3. ... liệu với CPU - X1 và X2 : là hai chân thạch anh - VDDQ3 : Điện áp nuôi 3, 3V - VDDQ2 : Điện áp nuôi 2,5V Bảng cho biết tốc độ Bus của CPU và Bus PCI khi thiết lập các chân FS0 đến FS3 ... liệu ra vào CPU là 533 MHz nhưng tốc độ ra vào bộ nhớ RAM chỉ có 266MHz và tốc độ ra vào Card Sound gắn trên khe PCI lại chỉ có 66MHz . zGiả sử ta nghe một bản nhạc MP3, đầu tiên dữ liệu của...
  • 33
  • 444
  • 0
Tài liệu Chương 3. TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG VÙNG VEN BỜ doc

Tài liệu Chương 3. TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG VÙNG VEN BỜ doc

... lượng của nhiều ngư trường xuống dưới mức thu hoạch, dưới ngưỡng nền của lý thuyết. Vì áp lực đánh bắt tăng lên dẫn tới sự suy giảm kích thước quần thể, tính đa dạng gen và tính thích nghi của ... máy móc. Tác hại của ô nhiễm nhiệt có thể ảnh hưởng đến các loại trứng và ấu trùng của các sinh vật biển; sự tăng cao của nhiệt độ nước biển có thể làm thay đổi sự di cư của các loài động ... chống lại sự du nhập của các sinh vật bám này, hoạt động chống rỉ thân tàu có thể gây ra những vấn đề ô nhiễm, qua việc sử dụng các loại sơn chống rỉ. Chương 3. TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MÔI...
  • 13
  • 945
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu bản đồ địa tầngđặc điểm của ngôn ngữ javaứng dụng của ngôn ngữ javanền tảng của lý thuyết tài chính hành vi123doc vn tai lieu chuong 3 chat long mon vat ly dai cuong docNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ