Tài liệu Gíao án Tóan lớp 5 doc

... nhật là : 6 25 : 12 ,5 = 50 ( m) chu vi thửa ruộng hình chữ nhật là : ( 50 + 12 .5 ( x2 = 1 25( m) Đáp số 1 25 (m) Cả lớp làm vào Vở bài tập, kết quả : 52 :0 ,5= 104 18:0, 25 =72 52 x 2 = 104 ... hạn: a) X- 1,27 = 13 ,5: 4 ,5 b) X+18,7 =50 ,5: 2 .5 X-1,27 = 3 X+ 18,7= 20,2 X = 3 + 1,27 X = 20,2- 18,7 X = 4,27 X = 1 ,5 C) X x 12 ,5 = 6 x 2 ,5 X x 12...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 03:20

... bài – chữa bài -Học sinh làm bài, chữa bài . -Học sinh tự làm bài – chữa bài trên bảng lớp 4.Củng cố dặn dò : - Hôm nay em học bài gì ? - Số 11 được viết như thế nào ? Số 12 được

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15

... sau 14 là mấy ? Liền trước 15 là mấy ? + Số 14 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? Số 15 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? + 1 học sinh lên bảng đền số vào tia số ( từ 0 đến 15 ) + Nhận xét bài cũ – KTCB ... rời. + Bảng dạy toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Gọi học sinh lên bảng viết số 13, 14, 15 và đọc số đó (Học ....

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15

... bài toán -Có 5 con thỏ, có thêm 4 con thỏ đang - Cho học sinh quan sát tranh điền số còn thiếu trong bài toán và đọc bài toán lên cho các bạn nghe -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi ... tranh vẽ rồi viết số thích hợp vào mỗi chỗ chấm để có bài toán -Giáo viên hỏi : Bài toán đã cho biết gì ? -Nêu câu hỏi của bài toán ? -Theo câu hỏi này ta phải làm gì ?  Bài 2 :...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15

... Từ 10  30 , từ 30  50 , từ 50  75 , từ 75  90 , từ 9  99. -87 gồm mấy chục mấy đơn vị ? 99 gồm mấy chục, mấy đơn vị ? - Liền sau 55 là ? Liền sau 89 là ? Liền sau 95 là ? Tên bài dạy : ... về đọc ,viết ,so sánh các số có 2 chữ số và giải toán có lời văn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sử dụng Sgk và bảng phụ để ghi bài tập . III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: 1.Ổn định lớp: Hát- chuẩn...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15

... bài 3/ 13 Vở Bài tập toán . 3 học sinh lên bảng 12 – 2  11 13  17 – 5 18 - 8  11 -1 15 – 5  15 17  19 – 5 17 - 7  12 -2 +Nhắc lại cách thực hiện biểu thức so sánh + Nhận xét bài cũ ... đặt tính -Tự làm bài -Học sinh nêu yêu cầu : Tính nhẩm 10 + 3 = 13 ; 15 + 5 = ; 17 – 7 = 15 - 5 = 10 ; 15 - 5 = ; 10 + 7 = -Học sinh làm vào phiếu bài tập -Học sin...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15

... đọc lại ) -Làm tương tự như vậy để học sinh nhận biết số lượng, đọc, viết các số 51 , 52 , 53 , 55 , 56 , 57 , 58 , 59 , 60 . -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập 1 . Hoạt động 2 : Củng cố các ... từ 50 60 Mt: Giới thiệu các số từ 50  60 -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem hình vẽ ở dòng trên cùng của bài học trong Toán 1 để nhận ra có 5 bó, mỗi bó có 1 chục que...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15

... lên bảng viết các số từ 30  40. Từ 40  50 . Từ 50  60 . + Gọi học sinh đọc các số trên bảng phụ : 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69. + Liền sau 59 là ? Liền sau 48 là ? Liền sau 60 là ? ... số từ 70  80 -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem hình vẽ ở dòng trên cùng của bài học trong Toán 1 để nhận ra có 7 bó, mỗi bó có 1 chục que tính, nên viết 7 vào chỗ chấm ở trong cột “ chục .....

Ngày tải lên: 24/12/2013, 05:15

... : đọc số , viết số , so sánh số  Bài 1 : Hướng dẫn học sinh nêu cách làm bài rồi làm bài và chữa bài trên bảng lớp -Giáo viên cho học sinh chữa bài trên bảng lớp  Bài 2 : Giáo viên ... bài hôm sau : Luyện tập 5. Rút kinh nghiệm : Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh: - Củng cố về đọc,viết, so sánh các số tròn chục . - ......

Ngày tải lên: 24/12/2013, 05:15

... thì có thể người đi xe máy bắt đầu đi từ lúc 6 giờ sáng ( Hoặc 7 giờ sáng ) tương tự khi về đến quê có thể là 10 giờ sáng hoặc 11 giờ sáng hoặc 3 giờ chiều - Học sinh có thể nêu các giờ khác ... kim dài chỉ số 12 là 8 giờ. vào lúc 8 giờ sáng em đang học ở lớp. - Mỗi học sinh có 1 đồng hồ mô hình - Học sinh tham gia chơi cả lớp 4.Củng cố dặn dò : - Giáo viên ....

Ngày tải lên: 24/12/2013, 05:15