- Viết đủ số cõu quy định
5. Mức độ tư duy: nhận biết,thụng hiểu, vận dụng.
CÂU HỎI:
Cõu 1: nờu những nột giống nhau giữa truyện cổ tớch và truyền thuyết?
Cõu 2: kể tờn cỏc truyện cổ tớch thể hiện tinh thần nhõn ỏi?
Cõu 3:giữa cỏc loại truyện dõn gian, truyện trung đại, truyện hiện đại cú điểm gỡ giống nhau về phương thức biểu đạt?
Cõu 4: em hóy cho biết nội dung cỏc văn bản nhật dụng thường đề cập là gỡ?
Cõu 5: cảm nghĩ của em về nhõn vật DẾ MẩN trong truyện Dế Mốn phiờu lưu kớ?
TRẢ LỜI:
Cõu 1: nột giống nhau giữa truyền thuyết và cổ tớch:
-thường cú yếu tố hoang đường , kỡ ảo.
- đều cú sự ra đời thần kỡ, nhõn vật chớnh thường cú tài năng phi thường.
Cõu 2: kể tờn cỏc truyện cổ tớch núi lờn tinh thần nhõn ỏi:
- Sọ Dừa, Thạch Sanh.
Cõu 3: điểm giống nhauvề phương thức biểu đạt của truyện dõn gian, truyện trung đại, truyện hiện đại:
- Đều cú cốt truyện ,
- Nhận vật: đều cú sự phỏt triển tớch cỏch và diễn biến tõm lớ.
- Lời kể: cú lời kể của tỏc giả và lời kể của nhõn vật
Cõu 4: nội dung cỏc văn bản nhật dụng thường đề cập:
-thiờn nhiờn và mụi trườngdõn số , ma tỳy và cỏc tệ nạn xó hội. - năng lượng, quyền trẻ em…
- Là chàng dế thanh niờn cường trỏng, nhưng tớnh tỡnh xốc nổi kiờu căng,coi thường người khỏc.gõy ra cỏi chết oan cho bạn ,DM biết ăn năn ,hối lỗi. biết rỳt ra bài học đường đời đầu tiờn.
Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN 1. Mó nhận diện: tự luận
2. Mụn học: ngữ văn 6 kỡ II
3. Chủ đề: tập làm văn: miờu tả và tự sự
4. Chuẩn đỏnh giỏ: nhận biết cỏc phương thức biểu đạt đó học trong cỏc kiểu vb cụ thể; phõn biệt được 3 loại vb : tự sự, miờu tả và hành chớnh cụng vụ.