Về mặt thực tiễn:

Một phần của tài liệu luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học ở Thị xã Thủ Dầu Một-Bình Dương giai đoạn 2005 - 2010 (Trang 119)

- Nhúm biện phỏp 5: Tăng cường cụng tỏc quản lý đội ngũ, tuyển

1.2. Về mặt thực tiễn:

Thực trạng về biện phỏp xõy dựng và phỏt triển ĐNGV Tiểu học ở Thủ Dầu Một-Bỡnh Dương là tương đối tốt và cú hệ thống, gúp phần quan trọng nhằm nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện của cấp học. Tuy nhiờn, đội ngũ giỏo viờn ở thị xó Thủ Dầu Một hiện nay vẫn cũn nhiều bất cập và hạn chế: Trỡnh độ đào tạo chưa tương xứng với yờu cầu phỏt triển của sự nghiệp giỏo dục; việc đào tạo, đào tạo lại, tuyển dụng và bố trớ sử dụng ĐNGV chưa gắn bú chặt chẽ với nhau và chưa đồng bộ, thiếu tớnh qui hoạch, kế hoạch trong xõy dựng và phỏt triển ĐNGV Tiểu học. Bờn cạnh đú, việc phõn cấp quản lý

ĐNGV hiện nay cũng chưa rừ ràng, chưa tạo sự thống nhất giữa Phũng giỏo dục và Sở GD-ĐT gõy ảnh hưởng đến chất lượng giỏo dục.

Nguồn lực tài chớnh từ ngõn sỏch Nhà nước dành cho giỏo dục cũn hạn chế, chưa đỏp ứng được nhu cầu đổi mới giỏo dục phổ thụng nờn dẫn đến tỡnh trạng CSVC, trường lớp và cỏc trang thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy chưa đảm bảo về số lượng và chất lượng theo qui định mới; đặc biệt là đối với những trường ở ngoại thị. Do vậy, việc xõy dựng và phỏt triển ĐNGV Tiểu học ở Thủ Dầu Một-Bỡnh Dương là rất cần thiết và quan trọng.

Từ những cơ sở lý luận và thực tiễn nờu trờn, chỳng tụi mạnh dạn đề xuất 5 nhúm biện phỏp cơ bản nhằm xõy dựng và phỏt triển đội ngũ giỏo viờn Tiểu học ở Thị xó Thủ Dầu Một - Bỡnh Dương giai đoạn 2005-2010 như sau:

Nhúm biện phỏp 1: Nõng cao nhận thức về vị trớ và tầm quan trọng của việc xõy dựng, phỏt triển đội ngũ giỏo viờn Tiểu học ở Thị xó Thủ Dầu Một-Bỡnh Dương.

Nhúm biện phỏp 2: Xõy dựng và phỏt triển đồng bộ đội ngũ giỏo viờn Tiểu học cả về số lượng, chất lượng và cơ cấu.

Nhúm biện phỏp 3: Tăng cường cỏc nguồn lực đầu tư cho việc xõy dựng và phỏt triển đội ngũ giỏo viờn Tiểu học.

Nhúm biện phỏp 4: Xõy dựng cơ chế chớnh sỏch giỏo dục, chớnh sỏch về cơ sở vật chất nhằm tạo điều kiện phỏt triển mạnh mẽ đội ngũ giỏo viờn Tiểu học.

Nhúm biện phỏp 5: Tăng cường cụng tỏc quản lý đội ngũ, tuyển chọn, bố trớ và sử dụng cú hiệu quả đội ngũ giỏo viờn Tiểu học.

Kiểm chứng trờn thực tiễn cho thấy: Những biện phỏp đề xuất ở trờn là rất cần thiết và cú tớnh khả thi; Vỡ vậy khụng chỉ vận dụng ở Thị xó Thủ Dầu Một mà cũn cú thể thực hiện những biện phỏp đú trong và ngoài tỉnh Bỡnh Dương. Cỏc nhúm biện phỏp này cú mối quan hệ biện chứng với nhau, trong quỏ trỡnh thực hiện cỏc biện phỏp cần được tiến hành đồng bộ, tựy điều kiện và hoàn cảnh thực tế để vận dụng cho phự hợp.

2. Kiến nghị:

Một phần của tài liệu luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học ở Thị xã Thủ Dầu Một-Bình Dương giai đoạn 2005 - 2010 (Trang 119)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(121 trang)
w