Tiết 109 : Một phần hai.

Một phần của tài liệu Lớp 2 tuần 22.doc (Trang 35)

D/ Hướng dẫn học sinh thực hiện tiếp với các bài tiếp theo.

Tiết 109 : Một phần hai.

I/ MỤC TIÊU :

1.Kiến thức : Giúp học sinh :

•- Giúp học sinh nhận biết “Một phần hai”, biết viết và đọc 1 2.Kĩ năng : Rèn tính nhanh đúng. 2 3.Thái độ : Phát triển tư duy tốn học.

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Các mảnh giấy hoặc bìa hình vuơng, hình trịn, hình tam giác đều. 2.Học sinh : Sách tốn, vở BT, bảng con, nháp.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

5’

25’

1.Bài cũ : Kiểm tra HTL bảng nhân 2.chia 2. -Ghi bảng : 2 x 5 = 2 x 7 = 2 x 9 = 10 : 2 = 14 : 2 = 18 : 2 = -Nhận xét.

2.Dạy bài mới :

Hoạt động 1 : Giới thiệu “Một phần hai”

Mục tiêu : Bước đầu nhận biết được “Một phần hai”, biết viết và đọc một phần hai.

-Trực quan : hình vuơng .

-Hình vuơng được chia thành mấy phần bằng nhau ?

-GV tơ màu .

-Hỏi : Trong hình vuơng này cĩ mấy phần tơ màu -Như thế là đã tơ màu một phần hai hình vuơng . -Một phần hai được viết như sau : 1

2 -1 đọc là Một phần hai.

2

-Kết luận : Chia hình vuơng thành hai phần bằng

-Vài em đọc thuộc bảng nhân 2.chia 2, -Làm bảng.

-Một phần hai .

-Quan sát.

-2 phần bằng nhau.

-Một phần hai được tơ màu. -Một phần hai hình vuơng. -Viết bảng : 1 2 -Học sinh đọc “Một phần hai” -Vài em đọc. ½ 1/2

1/2

4’ 1’

nhau, lấy đi một phần (tơ màu) tức là 1/2 hình vuơng

1 cịn gọi là một nửa. 2

-Tiến hành tương tự với hình trịn, hình tam giác. -Cĩ 1 hình trịn chia thành 2 phần bằng nhau, lấy đi một phần, cịn lại một phần hai hình trịn.

1/2

-Cĩ 1 hình tam giác chia thành 2 phần bằng nhau, lấy đi 1 phần , cịn lại một phần hai tam giác.

-Nhận xét.

Hoạt động 2 : Luyện tập, thực hành.

Mục tiêu : Thực hành làm đúng bài tập.

Bài 1 :

-Theo dõi và nhắc nhở học sinh tơ màu khéo.

-Nhận xét.

Bài 2 : Cho học sinh làm bài.

-Hình nào cĩ ½ số ơ vuơng được tơ màu ?

-Vì sao em biết ở hình A cĩ ½ số ơ vuơng được tơ màu ?

-Hỏi tương tư với hình C. -Nhận xét cho điểm .

Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề.

-Vì sao hình b đã khoanh vào một phần hai số con cá ?

-Nhận xét.

3.Củng cố

-Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở.

Hoạt động nối tiếp : Dặn dị, HTL bảng chia.

1 cịn gọi là một nửa. 2

-Lớp thực hiện với các tấm bìa hình trịn, hình tam giác.

-Học sinh tơ màu các hình và trả lời. -Đã tơ màu ½ hình vuơng.

-Đã tơ màu ½ hình tam giác. -Đã tơ màu ½ hình trịn

Các hình cĩ ½ số ơ vuơng được tơ màu là hình A và C.

-Vì hình A cĩ tất cả 4 ơ vuơng đã tơ màu 2 ơ vuơng .

-Hình nào đã khoanh vào ½ con cá. -Quan sát, tự làm

-Vì hình b cĩ 6 con cá tất cả, trong đĩ cĩ 3 con được khoanh.

Tuần 22

Thứ . . . ngày . . . .tháng . . . năm . . . . TỰ NHIÊN &XÃ HỘI

Một phần của tài liệu Lớp 2 tuần 22.doc (Trang 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(53 trang)
w