Thụứi ứi gia
n
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
ẹDDH1.Thửùc haứnh: 1.Thửùc haứnh:
GV hửụựng daĩn HS tửù laứm rồichửừa baứi: chửừa baứi:
Baứi 1:
_Cho HS nẽu nhieọm vú
_Nhaộc HS phaỷi vieỏt caực soỏ saocho chúc thaỳng coọt vụựi chúc, cho chúc thaỳng coọt vụựi chúc, ủụn vũ thaỳng coọt vụựi ủụn vũ
Baứi 2:
2’
_Cho HS nẽu nhieọm vú
_Cho HS thi ủua tớnh nhaồm vaứủiền nhanh, ủuựng keỏt quaỷ vaứo ủiền nhanh, ủuựng keỏt quaỷ vaứo caực õ troỏng
(Coự theồ chuyeồn baứi naứy thaứnhtroứ chụi) troứ chụi)
Baứi 3:
_Cho HS tửù nẽu yẽu cầu cuỷabaứi toaựn baứi toaựn
_Cho HS laứm baứi
Khi HS chửừa baứi: yẽu cầu HSgiaỷi thớch vỡ sao ủiền S giaỷi thớch vỡ sao ủiền S
(a)sai vỡ trong keỏt quaỷ thieỏu“cm” “cm”
(c) sai vỡ tớnh sai
Baứi 4:
_Cho HS nẽu ủề toaựn, tửù toựmtaột baứi toaựn vaứ chửừa baứi taột baứi toaựn vaứ chửừa baứi
_Trửụực khi giaỷi toaựn cho HSủoồi: ủoồi:
1 chúc caựi baựt= 10 caựi baựt
(Khõng baột buoọc phaỷi nẽuphần toựm taột) phần toựm taột)
Baứi 5: dành cho hs khỏ giỏi
_Cho HS nẽu caựch laứm baứi
_Cho HS tửù laứm vaứ chửừa baứi HS phaỷi lửùa chón daỏu + hoaởc – HS phaỷi lửùa chón daỏu + hoaởc – ủeồ ủiền vaứo choĩ chaỏm cho thớch hụùp
_Tửù HS laứm vaứ chửừa baứi
_HS tửù laứm baứi rồi chửừa baứi
_ẹuựng ghi ẹ sai ghi S_Laứm vaứ chửừa baứi _Laứm vaứ chửừa baứi
2.Nhaọn xeựt –daởn doứ:_Cuỷng coỏ: _Cuỷng coỏ:
_Nhaọn xeựt tieỏt hóc
_Daởn doứ: Chuaồn bũ baứi 95:ẹieồm ụỷ trong, ủieồm ụỷ ngoaứi moọt ẹieồm ụỷ trong, ủieồm ụỷ ngoaứi moọt
hỡnh -Vụỷ baứi taọp toaựn 1
Chính tả :
Trờng em I.Mục đích , yêu cầu :
Nhỡn sỏch hoặc bảng chộp lại đỳng đoạn”trường học là ….anh em “ 26 chữ trong khoảng 15 phỳt
- Điền đúng chữ c hay K vào chỗ trống hoặc vần ai hay ay. V o chà ỗ trống - làm được bài tập 2, 3 (SGK)
- Giáo dục HS cĩ ý thức rèn chữ giữ vở .
II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ viết sẵn bài viết , nam châm . - Vở BTTV1 tập 2
III. Các hoạt động dạy – học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
A. ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ : B. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra phần bài tập về nhà . - Nhận xét .
C. Bài mới :
1. Hớng dẫn học sinh tập chép : - Treo bảng phụ ( cĩ bài viết ) - Cho 1 vài học sinh nhìn bảng đọc - Cho HS tìm 1 số tiếng dễ viết sai . - Cho học sinh viết ra bảng con.Hớng dẫn và sửa sai cho HS .
- Hát 1 bài .
- Phần luyện viết thêm ở nhà . - Quan sát trên bảng phụ. - Vài em nhìn bảng đọc .
- Chọn 1 số tiếng dễ viết sai : trờng , ngơi , hai , giáo , hiền , thiết.
- Viết ra bảng con : trờng , ngơi , hai , giáo , hiền , thiết.
- Cho học sinh viết bài vào vở . - Hớng dẫn các em ngồi đúng t thế , cách cầm bút , để vở và cách trình bày . - Đọc thong thả , chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh sốt lại .GV dừng lại ở chỗ khĩ viết , đánh vần lại tiếng đĩ cho các em viết đúng .Nhắc các em gạch chân chữ viết sai , ghi số lỗi ra lề vở.Cho HS đổi vở chữa lỗi cho nhau . - Chấm 1số bài tại lớp .
2. Hớng dẫn làm bài tập chính tả ( lựa chọn )
- GV lựa chọn bài tập cho phù hợp với lớp mình
a. Điền chữ :
- Cho học sinh đọc yêu cầu
- GV tổ chức cho học sinh làm bài tập đúng nhanh trên bảng ( hoặc vở bài tập TV)
- Cả lớp nhận xét , tính điểm thi đua . - Chốt lại lời giải đúng .
b. Điền chữ : c hay k
- Cho 1 học sinh đọc yêu cầu . - Gọi 1 em lên bảng làm mẫu
- GV tổ chức thi làm bài tập nhanh , đúng .
- Cả lớp nhận xét , tính điểm thi đua . - Chốt lại lời giải đúng .
- Tự nhận xét bài cho bạn. - Chép bài vào vở.
( chú ý cách cầm bút và t thế ngồi) - Cầm bút chì chữa lỗi
- Ghi lỗi ra lề vở.
- Đổi vở chữa bài cho nhau .
- Nêu yêu cầu : điền ai hay ay
- 1 em làm bài trên bảng , cả lớp làm bài vào vở BTTV.
- Nêu kết quả : gà mái , máy ảnh. - Nhận xét.
- Một em làm mẫu.
- Cả lớp thi làm bài tập nhanh.
- Nêu kết quả : cá vàng , thớc kẻ . lá cọ …
- nhận xét bài của nhau 3. Củng cố , dặn dị :
- Giáo viên nhận xét giờ .
- Tuyên dơng em cĩ ý thức học tập tốt . - Về nhà tự viết thêm cho đẹp .
……… Tập viết
Tơ chữ hoa : A, Ă , Â , B I.Mục đích , yêu cầu :
1. HS biết tơ các chữ hoa : A, Ă , Â , B
- Vi ết đỳng cỏc vần : ai , ay , ao , au ; cỏc từ ngữ : mỏi trường điều hay ,sao sỏng , mai sau ,kiểu chữ viết thường , cỡ vừa theo đỳng vở tập viết 1, tập hai ( mỗi từ ngữ viết được ớt nhất 1 lần
II. Đồ dùng dạy học :
- Mẫu chữ viết hoa : A, Ă , Â , B
- Bảng phụ viết sẵn các chữ viết hoa : A, Ă , Â , B
III. Các hoạt động dạy – học :
A. ổn định tổ chức : B. Kiểm tra bài cũ : B. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra phần bài viết của học sinh. - Nhận xét .
C. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài :
- Treo bảng phụ : nêu nhiệm vụ của giờ học .
2. Hớng dẫn tơ chữ cái hoa : - Hớng dẫn quan sát và nhận xét . - Nhận xét về số lợng nét và kiểu nét .Sau đĩ nêu quy trình viết (vừa viết vừa tơ chữ trong khung chữ )
- Hớng dẫn viết trên bảng con . 3. Hớng dẫn viết vần , từ ngữ ƯD - Cho HS đọc vần và từ ngữ ứng dụng . - Hớng dẫn viết trên bảng con .
4. Hớng dẫn viết vào vở .
- Cho HS tơ vở tập viết theo mẫu trong vở tập viết .
- Quan sát và hớng dẫn từng em cách cầm bút , t thế ngồi , cách sửa lỗi . - Chấm 1 số bài .
- Hát 1 bài - Mở vở tập viết . - Viết chữ a, ă, â, b
- Quan sát chữ trên bảng phụ và trong vở tập viết . Nhận xét về số lợng nét và kiểu nét.
- Quan sát cơ viết mẫu trên bảng . - Viết vào bảng con : A, Ă , Â , B - Đọc vần và từ ứng dụng : mái trờng , điều hay.
- Viết vào bảng con: mái trờng , điều hay.
- Mở vở tập viết , tơ chữ hoa : A, Ă , Â , B
- Viết từ ứng dụng: mái trờng , điều hay. 5. Củng cố , dặn dị :
- Cho cả lớp bình chọn ngời viết đúng , đẹp nhất trong tiết học - Giáo viên nhận xét , tuyên dơng các em đĩ .
- Về nhà tự luyện viết thêm .
………
Tự nhiờn &xĩ hội Con cá
I. Mục tiêu :
*Giúp học sinh :
- Kể đợc tên 1 số con cá v ànờu ớch lợi của cỏ
- chỉ được cỏc bộ phận bờn ngồi của con cỏ trờn hỡnh vẽ hay vật thật - Nĩi đợc ích lợi của cá.
II. Đồ dùng dạy học :
1.Giáo viên : hình bài 25 , cá thật 2.Học sinh : Su tầm về con cá.