tiếp.
- Khoa học đi trước mở đường cho kỹ thuật và kỹ thuật lại mở đường cho sản xuất, trở thành nguồn gốc của mọi tiến bộ kỹ thuật và cơng nghệ. 2. Những thành tựu( hướng dẫn học sinh đọc SGK) a. Thành tựu - Lĩnh vực khoa học: - Lĩnh vực cơng nghệ: b. Tác động: - Cách mạng khoa học – cơng nghệ đã cĩ những tác động tích cực, tăng năng suất lao động, gia tăng
- GV nhận xét và chốt ý.
- HS liên hệ thực tế ở VN về vấn đề ơ nhiễm (ở các thành phố lớn), tai nạn giao thơng. Nêu những nguyên nhân và giải pháp.
Hoạt động cả lớp và cá nhân.
GV nêu câu hỏi.
- Những biểu hiện của xu thế tồn cầu hố. Vì sao đây là xu thế khách quan khơng thể đảo ngược
+ Tồn cầu hố => “quốc tế hố”, để chỉ hoạt động kinh tế của 1 nước vượt ra khỏi biên giới nước đĩ >Xu thế này đặt nền kinh tế 1 nước trong phạm vi lớn của thị trường thế giới. Nĩ gắn bĩ với 3 yếu tố là: Thơng tin, thị trường, sản xuất
- Giải thích vì sao tồn cầu hố vừa là thời cơ vừa là thách thức đối với các nước đang phát triển (liên hệ Việt Nam)
HS nghe và ghi chép.
khối lượng sản phẩm, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của con người, đưa tới những thay đổi lớn và những địi hỏi mới đối với mỗi con người và mỗi quốc gia dân tộc.
- Tuy nhiên Cách mạng khoa học – cơng nghệ cũng gây nên những hậu quả tiêu cực - chủ yếu do con người gây ra: ơ nhiễm mơi trường, tai nạn lao động và giao thơng, các dịch bệnh mới, sự cạn kiệt tài nguyên..., đặc biệt là vũ khí hủy diệt đe dọa sự sống trên hành tinh.