CHƯƠNG III MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC
Bài 19: MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- HS trình bày và giải thích được một số đặc điểm cơ bản của môt trường hoang mạc.
- Biết được sự thích nghi của thực, động vật với môi trường hoang mạc.
Tuần 10 Tiết 20
- Biết được sự thích nghi của sinh vật với môi trường hoang mạc 2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng đọc và phân tích lược đồ phân bố hoang mạc trên TG để biết đặc điểm phân bố và nguyên nhân hình thành các hoang mạc.
- Đọc và phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của một số địa điểm ở MT hoang mạc để hiểu và trình bày được khí hậu hoang mạc, sự khác nhau về nhiệt độ và lượng mưa của hoang mạc đới nóng và hoang mạc đới ôn hòa.
II. Phương tiện dạy học:
- Bản đồ các môi trường địa lí.
- Tranh, ảnh về hoang mạc ở các châu lục III. Tiến trình lên lớp :
1. Ổn định lớp:
2. Bài mới: Giống phần mở bài trong SGK/ tr.61
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chính
Hoạt động 1:
GV yêu cầu HS nhắc lại các nhân tố ảnh hưởng tới khí hậu
- Quan sát lược đồ H19.1/ Tr.61 SGK kết hợp bản đồ các môi trường địa lí xác định vị trí các hoang mạc trên thế giới ? Nhận xét về nơi phân bố của các hoang mạc? (Vị trí các hoang mạc trên thế giới có đặc điểm gì chung ?)
- Dựa vào lược đồ H19.1 SGK chỉ ra các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển của các hoang mạc?
GV giải thích, kết luận các nhân tố hình thành hoang mạc (vị trí gần chí tuyến, xa biển và có dòng biển lạnh chảy ven bờ)
- Hướng dẫn HS quan sát 2 biểu đồ H19.2 và 19.3/ Tr.62 SGK.
* yêu cầu thảo luận nhóm :
- Phân tích 2 biểu đồ để rút ra đặc điểm chung của khí hậu hoang mạc? So sánh sự khác nhau về chế độ nhiệt của hoang mạc đới nóng và hoang mạc đới lạnh?
GV nhận xét bằng bảng phụ.
Giới thiệu về sự chênh lệch nhiệt độ giữa ngày và đêm trong hoang mạc :
- Nhắc lại kiến thức cũ - QS hình 19.1 SGK trả lời
- Trả lời, thảo luận nhóm, báo cáo kết quả, nhận xét
1. Đặc điểm của môi trường.
* Vị trí:
- Nằm dọc theo hai đường chí tuyến.
- Nằm sâu trong lục địa - Nằm ven biển dòng biển lạnh chảy ven bờ
* Khí hậu:
- Rất khô hạn và khắc nghiệt.
- Biên độ nhiệt trong năm và biên độ nhiệt ngày đêm rất lớn.
Hoang mạc vùng Tây Bắc Trung Quốc nhiệt độ trung bình của tháng 1 đều -200C, còn tháng 7 khoảng 500C. Nhiệt độ chênh lệch ngày đêm còn cao hơn.
Ở thung lũng Turfan (Thổ Lỗ Phiên), nhiệt độ ban ngày mùa hạ lên tới 82,30C, còn ban đêm nhiệt độ xuống thấp dưới 00C, chênh lệch hơn 800C. Có thể nói rằng thay đổi nhiệt độ của khí hậu hoang mạc là thay đổi lớn nhất trong các loại khí hậu. (Nguồn : www.khoahoc.com.vn)
- Quan sát H.19.4, 19.5/ Tr.62 SGK mô tả cảnh sắc thiên nhiên của 2 hoang mạc ? Theo em, trong 2 ảnh trên, ảnh nào thuộc hoang mạc đới nóng, ảnh nào thuộc hoang mạc đới ôn hoà ? Tại sao?
GV giải thích giúp HS hiểu thế nào là ốc đảo và các cảnh quan trong môi trường hoang mạc.
- Vậy em có nhận xét gì về quang cảnh thiên nhiên trong môi trường hoang mạc?
- Liên hệ Việt Nam ta có hoang mạc hay không ? Chủ yếu phân bố ở đâu ? Hoạt động 2:
Yêu cầu HS nghiên cứu SGK kết hợp hiểu biết của bản thân
- Trong điều kiện khí hậu khô hạn và khắc nghiệt như vậy, động - thực vật muốn tồn tại và phát triển phải có đặc điểm cấu tạo cơ thể như thế nào ? GV nhận xét, hướng dẫn HS phân tích các hình thức thích nghi của thực vật và động vật ở môi trường hoang mạc (Đối với HS khá, giỏi yêu cầu HS thảo luận nhóm) ⇒ GV kết luận
- Kể tên một số loài động – thực vật đặc trưng ở hoang mạc ?
- H19.4 nhìn như một biển cát mênh mông (từ đông sang tây 4500km, từ bắc xuống nam 1800km) với những đụn cát di động.
Một số nơi là ốc đảo với các cây chà là có dáng giống cây dừa.
- H19.5 : vùng đất sỏi đá với các cây bụi gai và các cây xương rồng nến khổng lồ cao đến 5m, mọc rải rác.
- Trả lời
- Thảo luận nhóm, báo cáo kết quả, nhận xét
- Lạc đà, rắn … Xương rồng, chà là…
* Cảnh quan :
- Bề mặt địa hình : cồn cát, sỏi đá…
- Thực vật cằn cỗi, thưa thớt, động vật hiếm hoi - Dân cư chủ yếu sống trong các ốc đảo.
2. Sự thích nghi của thực, động vật đối với môi trường.
- Các loài thực vật và động vật trong hoang mạc thích nghi với môi trường bằng cách :
+ Tự hạn chế sự mất nước.
+ Tăng cường dự trữ nước và các chất dinh dưỡng trong cơ thể.
4. Củng cố: - Nêu đặc điểm của khí hậu hoang mạc?
- Chọn đáp án đúng nhất : Đặc điểm nổi bật của hoang mạc là : a) Sự chênh lệch nhiệt độ ngày đêm rất lớn b) Sinh vật nghèo nàn c) Dân cư chỉ tập trung ở vùng ốc đảo d) Vô cùng khô hạn.
5. Dặn dò:
- HS học bài cũ, trả lời các CH trong sgk /tr.63
- Sưu tầm các tranh ảnh nói về hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc 6. Phụ lục:
Các yếu tố Hoang mạc đới nóng Hoang mạc đới ôn hòa Nhiệt độ
- Mùa đông : 160C → ấm áp - Mùa hạ : 400C → rất nóng - Biên độ nhiệt : 240C
- Mùa đông : - 160C → rất lạnh - Mùa hạ : 240C → không quá nóng - Biên độ nhiệt : 400C
Lượng mưa
- Mưa vào mùa hạ nhưng lượng mưa rất ít
- Mùa đông không mưa - Thời kì khô hạn kéo dài
- Mưa mùa hạ, lượng mưa tương đối ít
- Mùa đông mưa rất ít - Thời kì khô hạn ít kéo dài
IV. Rút kinh nghiệm: ……...………...………...…………...………
...
...
Trình ký : 17/10
Trần Văn Thịnh
Ngày soạn: 22/10 Bài 20:
HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần :
1. Kiến thức:
Tuần 11 Tiết 21
- HS trình bày và giải thích được các hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại của con người trong các hoang mạc.
- Biết được nguyên nhân hoang mạc hoá đang mở rộng trên thế giới và những biện pháp hạn chế sự phát triển của hoang mạc.
- Biết hoạt động của con người là một trong những tác động chủ yếu làm cho diện tích hoang mạc đang ngày càng mở rộng.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng phân tích ảnh điạ lí cảnh quan hoang mạc ở đới nóng, hoạt động kinh tế hoang mạc.
- Phân tích ảnh địa lí về một số biện pháp cải tạo hoang mạc và ngăn chặn sự phát triển của hoang mạc.
II. Phương tiện dạy học:
-Tranh ảnh về các hoạt động kinh tế cổ truyền và kinh tế hiện đại trên các hoang mạc - Ảnh về các thành phố hiện đại trong hoang mạc.
III. Tiến trình lên lớp : 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Nêu đặc điểm của khí hậu hoang mạc? Thực vật và động vật thích nghi với môi trường hoang mạc như thế nào?
3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chính Hoạt động 1:
Yêu cầu HS đọc thuật ngữ “ốc đảo”
Hướng dẫn HS quan sát các bức ảnh về hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc (H20.1, 20.2/ Tr.64, H.20.3, 20.4/ Tr.65 sgk) và mô tả về các hoạt động kinh tế trong từng bức ảnh
- Tại sao ở hoang mạc trồng trọt lại phát triển trên các ốc đảo ? Ở đây chủ yếu trồng cây gì ?
- Cho biết trong điều kiện khô hạn ở hoang mạc, việc sinh sống của con người phụ thuộc vào yếu tố nào?
Đối với HS khá giỏi, yêu cầu thảo luận nhóm. GV định hướng cho HS thảo luận chia các hoạt động kinh tế cổ truyền và các hoạt động kinh tế hiện đại và những điều kiện giúp các
- Trả lời
→ khả năng tìm nguồn nước, trồng trọt, chăn nuôi, vận chuyển nước, lương thực, thực phẩm và các nhu yếu phẩm từ nơi này đến nơi khác.
1. Hoạt động kinh tế
* Hoạt động kinh tế cổ truyền: chăn nuôi du mục,
hoạt động kinh tế đó phát triển - Dựa vào các bức ảnh kết hợp sự hiểu biết của bản thân, em hãy cho biết trong môi trường hoang mạc có những hoạt động kinh tế nào? Điều kiện nào giúp cho các hoạt động kinh tế đó phát triển?
GV nhận xét, dẫn dắt HS đi phân tích từng hoạt động kinh tế của con người trong môi trường hoang mạc và giải thích về điều kiện phát triển và ý nghĩa của các hoạt động kinh tế đó.
- Ngoài chăn nuôi du mục ở hoang mạc còn có các hoạt động kinh tế cổ truyền nào khác?
- Vì sao hoạt động kinh tế cổ truyền quan trọng ở hoang mạc là chăn nuôi du mục và chủ yếu là chăn nuôi gia súc?
- Một số dân tộc sống chở hàng hóa qua hoang mạc bằng phương tiện gì?
- Quan sát các ảnh 20.3 và 20.4/
Tr.65, phân tích vai trò của kĩ thuật khoan sâu trong việc làm biến đổi bộ mặt của hoang mạc?
Gv cho biết nội dung H20.3 và H20.4:Việc khai thác trên hoang mạc rất tốn kém nhưng con người vẫn cải tạo hoang mạc bằng các giếng khoan sâu đến các túi nước ngầm hay các túi dầu mỏ, khoáng sản nằm bên dưới các hoang mạc ở các bán đảo Ả rập, Tây Nam Hoa Kì, Bắc Phi. Bằng lợi nhuận khổng lồ khi khoan được các khu mỏ dầu khí, túi nước… các đô thị mới mọc
- Thảo luận nhóm, báo cáo kết quả và nhận xét
- Trồng trọt và chuyên chở hàng qua hoang mạc.
- Do tính chất khô hạn của khí hậu hoang mạc thực vật chủ yếu là cỏ
→ chăn nuôi du mục và nuôi các con vật phổ biến là dê, cừu, lạc đà để lấy thịt, sữa và da, dùng lam sức kéo…chuyên chở trong các hoang mạc.
trồng trọt trong ốc đảo, vận chuyển và buôn bán hàng hoá qua hoang mạc.
* Hoạt động kinh tế hiện đại: công nghiệp khai thác dầu khí, khoáng sản, nước ngầm dưới lòng đất (nhờ kĩ thuật khoan sâu) và hoạt động du lịch.
lên trong hoang mạc với đầy đủ tiện nghi cho những người thợ khai thác và điều hành… Cuộc sống hiện đại bắt đầu xuất hiện ở các ốc đảo; có nhiều đô thị mọc lên; nhà ở, phương tiện hiện đại, nếp sống hiện đại thay thế cho cuộc sống cổ truyền lạc hậu.
Bổ sung thêm về hoạt động tổ chức các chuyến du lịch qua hoang mạc Hoạt động 2:
Hướng dẫn HS quan sát ảnh 20.5 sgk, mô tả và nhận xét hiện tượng trong ảnh ?
- Nguyên nhân nào làm cho các hoang mạc ngày càng mở rộng?
- Nêu một số thí dụ cho thấy những tác động của con người đã làm tăng diện tích hoang mạc trên thế giới?
Hướng dẫn HS quan sát ảnh 20.6 / Tr.66 sgk
- Nêu các biện pháp nhằm hạn chế sự phát triển của hoang mạc?
- Liên hệ ở Việt Nam về những biện pháp chống hiện tượng cát bay, đặc biệt là ở miền Nam Trung Bộ.
- Cát lấn vào khu dân cư ở các hoang mạc
- Trả lời
- Liên hệ Việt Nam
2. Hoang mạc đang ngày càng mở rộng.
* Nguyên nhân :
- Do tự nhiên, do nạn cát bay
- Do biến động thời tiết, thời kì khô hạn kéo dài - Do con người khai thác cây xanh quá mức, hoặc do gia súc ăn phá cây non - Do khai thác đất cạn kiệt, đất không được chăm sóc, đầu tư cải tạo
*Biện pháp hạn chế sự phát triển của các hoang mạc:
- Khai thác nước ngầm bằng giếng khoan sâu hay bằng kênh đào
- Trồng cây che phủ đất và cải tạo khí hậu
4. Củng cố:
GV khái quát lại nội dung bài học.
5. Dặn dò:
- Xác định lại ranh giới các đới khí hậu.
- Chuẩn bị bài “ Môi trường đới lạnh”
IV. Rút kinh nghiệm: ……...………...…...……...…………...………
...
...