ơng VI: Việt Nam từ năm 1975 đến
Bài 32: Việt Nam xây dựng đất nớc, đấu tranh bảo vệ tổ quốc
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Nắm đợc tình hình VN trong 10 năm đi lên CNXH với việc thực hiện kế hoach nhà nớc 5 năm( 1976-1980) và ( 1981-1985)
- Nắm và hiểu đợc cuộc đấu tranh bảo vệ tổ quốc trong những năm 1975-1979.
2. T tởng;
Bồi dỡng cho HS lòng yêu nớc, yêu CNXH, tinh thần lao động xây dựng đất nớc,
đấu tranh để bảo vệ tổ quốc, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, vào con đ ờng đi lên CNXH.
3. Kü n¨ng:
Rèn cho HS kỹ năng phân tích so sánh, nhận định, đánh giá tình hình đát nớc, thấy đợc những thành tích và những hạn chế trong quá trình cả nớc cùng đi lên XDCNXH.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh trong SGK.
- Su tầm 1 số tranh ảnh về giai đoạn này.
III. Tiến trình tổ chức dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1: Hãy chobiết tình hình nớc ta sau đại thắng mùa xuân năm 1975?
Câu hỏi 2: Nêu những việc làm của ta trong việc thực hiệnthống nhất lãnh thổ về mặt nhà nớc?
2 Giới thiệu bài mới: Trong những năm 1976-1980 ngay sau khi thống nhất nhà nớc về mặt lãnh thổ chúng ta vừa phải tiến hành XD CNXH vừa phải đấu tranh thống nhất đất nớc. Thế thì việc thực hịên các kế hoach nhà nớc 5 năm từ 1976-1985 diễn ra và kết quả ra sao? Cuộc đấu tranh thống nhất đất nớc diễn ra ntn? chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học.
3. Dạy và học bài mới:
I. Việt Nam trong 10 năm đi lên CNXH ( 1976-1985).
GV: Sau thắng lợi của cuộc kháng chiến
chống Mỹ cứu nớc và hoàn thành thống 1. Thực hiện kế hoạch nhà n ớc 5 n¨m( 1976-1980).
nhất đất nớc về mặt nhà nớc, cách mạng nớc ta chuyển sang 1 giai đoạn mới: Giai
đoạn độc lập, cả nớc đi lên CNXH.
Hỏi: Đại hội lần thứ IV của Đảng đã đề ra đờng lối XD CNXH ntn?
GV: Chia nhãm: 4 nhãm.
Hỏi: Hãy cho biết những thành tựu trong việc thực hiện kế hoach 5 năm 1976- 1980?
HS: Dựa vào SGK thảo luận theo nhóm và cử đại diện nhóm trình bày kết quả
của mình, nhóm khác có thể bổ sung.
GV: Tổng hợp kết quả thảo luận
GV: Giới thiệu cho HS hình 81 trong SGK Tàu nớc ngoài vào nhận than tại cảng cửa ông( Quảng Ninh).
Hỏi: Hãy cho biết phơng hớng, nhiệm vụ, mục tiêu của kế hoach nhà nớc 5 năm 1981-1985?
GV: Nhận xết và bổ sung, kết luận: Đại hội lần thứ V của Đảng xác định thời kỳ quá độ lên CNXH. Trong 5 năm 1981- 1985 nớc ta phát triển, sắp xếp lại cơ cấu và đẩy mạnh cải tạo XHCN nền kinh tế quốc dân, nhằm ổn định kinh tế xã hội, giảm nhệ tình hình mất cân đối nghiêm trọng nhất của nền kinh tế.
Hỏi: Trình bày những kết quả thực hiện kế hoạch nhà nớc 5 năm 1981-1985?
GV: Giới thiệu hình 82 trong SGK "
Công trình thuỷ điện Hoà Bình".
Hỏi: Nêu những yếu kém của ta trong nh÷ng n¨m tõ 1976-1985?
GV: Kết luận những nguyên nhân dẫn
đến khó khăn, yếu kém trong việc thực hiện hai kế hoạch nhà nớc: Do xuất phát
điểm nền kinh tế nớc ta nghèo nàn, lạc hậu lại bị chiến tranh tàn phá. Do chính schs cấm vận của Mỹ làm cản trở sự giao lu kinh tế nớc ta với các nớc trên thế giới.
Do sai lầm của ta trong chủ trơng biện pháp thực hiện.
- Nhiệm vụ: Vừa xây dựng vừa cải tạo quan hệ sản xuất.
- Mục tiêu: Xây dựng 1 bớc cơ sở vật chất, kỹ thuật của CNXH.
- Kết quả:
+ Các cơ sở công nghiệp, nông nghiệp, giao thông cơ bản đựơc khôi phục, nhiều nhà máy đợc xây dựng, đờng sắt Bắc- Nam đợc khôi phục.
+ Cải tạo XHCN ở vùng giải phóng đợc
đẩy mạnh, giai cấp t sản bị xoá bỏ.
+ Những biểu hiện văn hoá phản động bị xoá bỏ.
2. Thực hiện kế hoạch nhà n ớc 5 n¨m( 1981-1985)
- Phơng hớng, nhiệm vụ, mục tiêu: Sắp xếp lại cơ cấu và đẩy mạnh cải tạo XHCN, ổn định tình hình kinh tế xã hội, giảm nhẹ mất cân đối nền kinh tế.
- Kết quả: Dất nớc có chuyển biến, tiến bộ đáng kể.
+ Công nghiệp, nông nghiệp chặn đợc dà giảm sút, có bớc phát triển tiến bộ.
+ Xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật hoàn thành hàng trăm công trình lớn.
+ Khoa học kỹ thuật đợc triển khai thúc
đẩy sản xuất phát triển.
I.Đấu tranh bảo vệ tổ quốc( 1975-1979).
Hỏi: Sau thắng lợi cuộc kháng chiến chống Mỹ ở biên giới Tây Nam chúng ta phải đối phó với quân xâm lợc nào?
Hỏi: ở biên giới phía Bắc Trung Quốc đã
có hành động gì?
GV: Nhấn mạnh: Từ 1978 Trung Quốc có những hành động làm tổn hại đến tình cảm hai nớc nh cho quân đội khiêu khích, cắt chuyên gia. Ngày 17/2/1979 Trung Quốc cho quân đội với 32 s đoàn
1 Đáu tranh bảo vệ biên giới Tây Nam.
- Tập đoàn Pôn Pốt mở cuộc chiến tranh xâm lợc biên giới Tây Nam(22/12/1978) - Quân dân ta tổ chức phản công quyết quân xâm lợc Pôn Pốt khỏi nớc ta.
2. Đấu tranh bảo vệ biên giới phía Bắc -Từ 1978 Trung Quốc cho quân đội khiêu khích, cắt viện trợ. Mở cuộc tiến công biên giới phía Bắc( 17/2/1979).
- Quân và dân ta chiến đấu ngoan cờng
mở cuộc tiến công nớc ta dọc biên giới từ Móng Cái( Quảng Ninh) đến Phong Thổ(
Lai Ch©u).
buộc Trung Quốc phải rút qu©n( 18/3/1979).
4. Sơ kết bài học:
- Thực hiện hai kế hoach Nhà nớc 5 năm 1976-1985.
- Cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ Quốc ở biên giới Tây Nam và biên giới phía Bắc.
5. Dặn dò:
- Học bài cũ, trả lời câu hỏi bài tập SGK.
- Đọc trớc baì mới, su tầm tranh ảnh về thời kỳ đổi mới.
**********************
Ngày soạn: 3/5/2010 Ngày dạy: 6/5/2010
TiÕt 48
Bài 33.
Việt Nam trên đờng đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội ( Từ năm 1986 đến năm 2000).
I. Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức:
- Nắm đợc hoàn cảnh, yêu cầu dẫn đến việc chúng ta cần phải đổi mới.
- Hiểu đợc nội dung đờng lối đổi mới của Đảng.
- Những thành tựu và ý nghĩa của công cuộc đổi mới.
2. T t ởng:
Bồi dỡng cho HS lòng yêu nớc gắn liền với CNXH, tinh thần và t duy đổi mới trong lao động, học tập, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng vào công cuộc đổi mới.
3. Kü n¨ng:
Rèn cho HS kỹ năng phân tích, nhận định, đánh giá con đờng tất yếu phải đổi mới
đi lên CNXH và quá trình 15 năm đất nớc thực hiện đờng lối đổi mới.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh trong SGK.
- Su tầm 1 số hình ảnh về thành tựu của công cuộc đổi mới III. Tiến trình tổ chức dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1: Sau 10 năm đi lên CNXH chúng ta đã đạt đợc những thành tựu gì? Còn có những khó khăn nào?
Câu hỏi 2: Cuộc đấu tranh bảo vệ biên giới phía bắc và Tây Nam diễn ra ntn?
2. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu 3. Bài mới:
I. Đ ờng lối đổi mới của Đảng.
Hỏi: Vì sao chúng ta phải đổi mới?
GV: Nhấn mạnh: Đổi mới là yêu cầu cấp thiết và tất yếu, nếu không đổi mới chúng ta sẽ gặp những khó khăn suy yếu về mọi mặt. để khắc phục và hạn chế thiếu sót và đa đát nớc ta vợt khỏi khủng hoảng đòi hỏi chúng ta phải đổi mới. Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI ( 12- 1986) là mốc quan trong đánh dấu quá
trình đổi mới.
Mặt khác tác động của cách mạng khoa học kỹ thuật, những thay đổi của tình
- Nguyên nhân đổi mới:
+ Nền kinh tế- xã hội nớc ta lâm vào tình trạng khủng hoảng.
+ Tác động của cách mạng khoa học kỹ thuật, Liên Xô và các nớc XHCN sụp đổ.
+ Đại hội Đảng VI ( 12/1986) đã đề ra đ- ờng lối đổi mới.
hình thế giới là sự sụp đổ của Liên Xô và các nớc XHCN ở Đông Âu, cũng đặt ra yêu cầu Đảng ta phải đổi mới.
GV: Sự đổi mới của đất nớc đi lên CNXH không phải là thay đổi mục tiêu CNXH mà làm cho mục tiêu ấy đợc thực hiện có hiệu quả bằng những quan điểm đúng
đắn về CNXH, Những hình thức, bớc đi và biện pháp thích hợp
Hỏi: Theo em chúng ta đổi mới trên những lĩnh vực nào?
GV: KÕt luËn:
Giới thiệu hình 83 trong SGK " Đại hội
đại biểu toàn quốc lần thứ VI của đảng"
- Nội dung đổi mới: Đổi mới toàn diện và
đồng bộ từ kinh tế, chính trị đến tổ chức, t tởng văn hoá, trong tâm là đổi mới về kinh tÕ.
II.Việt Nam trong 15 năm thực hiện đ ờng lối đổi mới( 1986-2000).
GV: Chia lớp thành 3 nhóm thảo luận.
Nhóm 1: Tìm hiểu những thành tựu của công cuộc đổi mới trong thực hiện kế hoạch 5 năm 1986-1990?
Nhóm 2: Tìm hiểu những thành tựu của công cuộc đổi mới trong thực hiện kế hoạch 5 năm 1991-1995?
Nhóm 3: Tìm hiểu những thành tựu của công cuộc đổi mới trong thực hiện kế hoạch 5 năm 1996-2000?
HS: Thảo luận và cử đại diện trình bày.
GV: Nhận xết bổ sung và giới thiệu 1 số hình ảnh trong SGK và su tầm đợc về những thành tựu trong công cuộc đổi mới của ND ta trong việc thực hiện đổi mới.
- Trong kế hoach 5 năm 1986-1990: đáp ứng đợc nhu cầu hàng hoá, lơng thực, thị trờng dồi dào, kinh tế đối ngoại phất triển .
- KÕ hoach 5 n¨m: 1991-1995: Kinh tÕ tăng trởng nhanh, lạm phát đợc đẩy lùi, kinh tế đối ngoại phát triển.
- Kế hoạch 5 năm 1996-2000: Kinh tế tăng trởng khá cao, vốn đầu t nớc ngoài tăng cao, quan hệ đối ngoại không ngừng mở rộng.
4. Sơ kết bài học:
- Nguyên nhân và đờng lối đổi mới.
- Những thành tựu của công cuộc đổi mới.
5. Dặn dò:
- Học bài cũ. - Ôn tập hệ thống hoá lại toàn bộ phần lich sử VN từ sau chiến tranh thế giới thứ nhất đến năm 2000
*********************
Ngày soạn:5/5/2010 Ngày dạy: 8/5/2010
TiÕt 49:
Bài 34.
Tổng kết lịch sử Việt Nam
từ sau chiến tranh thế giới thứ nhất đến năm 2000.
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
Nắm đợc 1 cách hệ thống quá trình phát triển của lịch sử dân tộc từ năm 1919
đến năm 2000 qua các giai đoạn chính với những đặc điểm lớn của từng giai đoạn;
đồng thời giúp HS hiểu rõ nguyên nhân cơ bản đã quyết định quá trình phát triển của lịch sử, bài học kinh nghiệm lớn đợc rút ra từ đó.
2. T tởng:
Trên cơ sở thấy rõ quá trình đi lên không ngừng của lịch sử dân tộc, củng cố niềm tự hào dân tộc, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và sự tất thắng của cách mạng và tiền đồ của tổ quốc.
3. Kĩ năng:
Rèn luyện học sinh khả năng phân tích, hệ thống sự kiện, lựa chọn sự kiện lịch sử điển hình, đặc điểm lớn của từng giai đoạn.
II. Thiết bị đồ dùng dạy học:
Su tầm tranh ảnh lịch sử liên quan đến giai đoạn từ năm 1919 đến năm 2000 Bảng phụ
III. Tiến trình tổ chức dạy học:
1. Giới thiệu bài mới:
GV: Khái quát lại những nội dung lịch sử Việt Nam đã học rồi dẫn dắt các em vào học bài tổng kết.
2. Dạy và học bài mới:
I Các giai đoạn chính và đặc điểm của tiến trình lịch sử.
GV: Tổ chức cho học sinh lập bảng thống kê theo nội dung sau: ( Bảng phụ) Các giai đoạn của
cách mạng Việt
Nam Nội dung chủ yếu và đặc điểm của lịch sử Việt Nam 1919-1930
Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của Pháp tại Việt Nam ( 1919-1929) đã tác động, làm biến đổi tình hình kinh tế xã hội Việt Nam, dãn đến sự ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam, sự kiện mở đầu bớc ngoặt của cách mạng Việt Nam
1930-1945
Dới sự lãnh đạo của Đảng, đứng đầu là Hồ Chí Minh, cách mạng Việt nam không ngừng phát triển qua các phong trào 1930-1931; 1936-1939; 1939-1945 dẫn tới cách mạng tháng tám thắng lợi, mở ra kỷ nguyên độc lập tự do.
1945-1954
Nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến toàn diện chống thực dân Pháp xâm lợc đã giành đợc thắng lợi cuối cùng với chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ chấn động địa cầu, giải phóng hoàn toàn miền Bắc.
1954-1975
Hai miền đất nớc tiến hành 2 chiến lợc cách mạng khác nhau ( Cách mạng XHCN ở miền Bắc và cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam) và đã giành đợc thắng lợi hoàn toàn với trận đại thắng Xuân 1975 mở ra kỷ nguyên độc lập thống nhất
đi lên CNXH.
1975 đến nay
Trong 10 năm đầu 1975-1985: chúng ta đã gặp nhiều khó khăn thử thách, từ Đại hội lần thứ VI ( 12-1986) của Đảng, thực hiện
đờng lối đổi mới, cách mạng nớc ta giành thắng lợi to lớn, khẳng định đờng lối đổi mới của Đảng là đúng đắn, bớc đi của công cuộc đổi mới là phù hợp.
Để bài học sinh động GV kết hợp giới thiệu các tranh ảnh lịch sử tơng ứng với các giai đoạn để HS hiểu sâu sắc hơn nội dung bài học .
II. Nguyên nhân thắng lợi, những bài học kinh nghiệm, ph ơng h ớng đi lên.
* Nguyên nhân thắng lợi:
GV: Nêu câu hỏi thảo luận theo nhóm: 4 nhóm.
Hỏi: Hãy cho biết nguyên nhân thắng lợi của cách mạng VN?
HS: Thảo luận theo nhóm và trình bày kết quả của mình.