II. Thực hành viết theo các bước 1 Trước khi viết
3. Kết bài: Kết thúc câu chuyện và cảm xúc của người viết.
0,50,5 0,5 0,75 0,5 0,75 1,0 0,5 0,5 ĐỀ SỐ 2 I. ĐỌC – HIỂU
Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời các câu hỏi sau:
“Tơi chẳng tìm thấy ở tơi một năng khiếu gì. Và khơng hiểu vì sao tơi khơng thể thân với
Mèo như trước kia được nữa. Chỉ cần một lỗi nhỏ ở nó là tôi gắt um lên.”
(Bức tranh của em gái tôi – Tạ Duy Anh)
Câu 1: Lời kể trong đoạn văn trên là của nhân vật nào trong truyện? Kể về sự việc gì? Câu 2: Vì sao nhân vật “tơi” lại không thể thân với em gái như trước kia được nữa? Câu 3: Nêu ý nghĩa của truyện “Bức tranh của em gái tôi” (Tạ Duy Anh)?
II. THỰC HÀNH VIẾT:
Câu 1: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về hai câu thơ sau trong bài thơ Mây và sóng của Ta-go:
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào
Câu 2: Hãy kể lại một trải nghiệm khiến em ân hận.
Hướng dẫn làm bài
Phần Nội dung Điểm
Đọc hiểu Câu 1 ( 1đ) : Lời kể trong đoạn văn là của nhân vật người anh
trong truyện “Bức tranh của em gái tôi” (Tạ Duy Anh).
- Đoạn văn kể về tâm trạng, cảm xúc của người anh sau khi tài năng hội họa của em gái được phát hiện.
Câu 2 ( 1đ):
- Nhân vật “tôi” – người anh, không thể thân với em gái như trước kia được nữa, vì:
+ Người anh mặc cảm, tự ti nghĩ rằng bản thân khơng có năng khiếu gì, cảm thấy mình thua kém em.
+ Ghen tng, đố kị với tài năng của em
Câu 3 ( 1đ): Ý nghĩa của truyện: Qua câu chuyện về người anh
và cơ em gái có tài năng hội họa, truyện “Bức tranh của em gái tơi” cho thấy: Tình cảm trong sáng, hồn nhiên và lòng nhân hậu của người em gái đã giúp cho người anh nhận ra phần hạn chế ở chính mình. 0,5 0,5 0,5 0,75 0,75 1,0 Thực hành viết Câu 1 ( 2đ):
Đoạn văn cần thể hiện được các ý sau:
- Em bé bày tỏ những trò chơi mà người tham gia chỉ là hai mẹ con.
- Điều này thể hiện tình u vơ cùng sâu sắc, chân thành của chú bé dành cho mẹ.
0,50,75 0,75 0,75
- Tình yêu ấy vượt lên cả thú vui thường ngày, mãnh liệt tới mức muốn lấn át những thứ lớn lao khác.
Câu 2 ( 5đ):
- Về hình thức: bài văn cần có 3 phần rõ ràng mở bài, thân bài và kết bài.
- Về nội dung: