C. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
3. Kiến nghị, đề xuất
- Đối với Bộ Giáo dục và đào tạo, Sở Giáo dục và đào tạo.
Cần làm rõ, nổi bật hoạt động lao động ở trường THPT, không xem nhẹ, hoặc mờ nhạt hoạt động lao động ở trường THPT. Đổi mới phương thức giáo dục học sinh THPT, giảm áp lực thi cử, tăng cường các hoạt động nhằm hình thành phẩm chất, năng lực ở học sinh. Làm nổi bật, rõ nét hơn hoạt động lao động sản xuất trong trường THPT, coi đây là hoạt động bắt buộc đối với học sinh.
- Đối với các trường THPT.
Cấp ủy, BGH nhà trường cần thường xuyên quan tâm, chăm lo giáo dục những phẩm chất, năng lực lao động cho học sinh. Cần quan tâm nhiều hơn và xem đây là hoạt động thường xuyên trong trường học. Chú trọng giáo dục học sinh nhận thức đúng các giá trị của lao động, không xem thường hoạt động lao động chân tay.
Phải kết hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội, đặc biệt là phát huy vai trị của GVCN và Đồn thanh niên trong việc giáo dục hình thành phẩm chất, năng lực lao động. Đây là vấn đề có ý nghĩa quan trọng nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp của các tổ chức, các lực lượng cùng chăm lo giáo dục giúp học sinh phát triển toàn diện.
35 Phát huy vai trị của tổ chức Đồn trong trường học, chính đây là điểm khởi nguồn của mọi sáng tạo. Đoàn trường trường tạo sân chơi, xây dựng và tập hợp các ý tưởng, xây dựng phong trào khởi nghiệp đổi mới sáng tạo ngay tại cơ sở.
- Đối với giáo viên
Trước hết các thầy cô giáo phải thay đổi tư duy giáo dục, không chỉ quan tâm, áp đặt học sinh học kiến thức sách vở mà người giáo viên còn phải chỉ bảo, hướng dẫn các em các năng lực lao động phục vụ bản thân, gia đình và xã hội. Giáo viên phải tạo môi trường, tạo cảm hứng, đam mê, kích thích học sinh trong lao động sản xuất.
Đối với giáo viên làm cơng tác Đồn phải luôn phối hợp chặt chẽ với GVCN, các tổ chức đoàn thể khác trong nhà trường. Với cha mẹ học sinh và xã hội, luôn phải sáng tạo, đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động lao động cho phù hợp tâm sinh lý lứa tuổi, tạo hứng thú, cuốn hút học sinh trong các buổi lao động sản xuất.
36
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Báo cáo Tổng kết Đoàn và phong trào thanh niên nhiệm kỳ 2017– 2018. 2. Báo cáo Tổng kết Đoàn và phong trào thanh niên nhiệm kỳ 2018 – 2019. 3. Báo cáo Tổng kết Đoàn và phong trào thanh niên nhiệm kỳ 2019 – 2020. 4. Báo cáo chính trị, phương hướng hoạt động Đoàn và phong trào thanh niên nhiệm kỳ 2020 – 2021.
5. Nghị quyết 29- NQ/TW của Đảng về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo.
37
Phụ lục 1
PHIẾU KHẢO SÁT TRƯỚC VÀ SAU KHI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Hệ thống câu hỏi khảo sát Hệ thống câu hỏi khảo sát
Câu 1. Ở nhà em có giúp đỡ bố, mẹ làm việc nhà không?