DÂN TRONG VIỆC PHÒNG NGỪA, ĐẨY LÙI NHỮNG DỊCH BỆNH HỂM NGHÈO
Cách tổ chức hoạt động theo nhóm và thực hiện trên lớp học
Hoạt động của GV và HS Nội dung
a) Mục tiêu: Hiểu được thế nào là các dịchbệnh hiểm nghèo? Kể tên được một số dịch bệnh hiểm nghèo? Kể tên được một số dịch
III. Những dịch bệnh hiểmnghèo và trách nhiệm của nghèo và trách nhiệm của
bệnh hiểm nghèo hiện nay nhân loại đang phải đối mặt. Hậu quả của dịch bệnh. Trách nhiệm của công dân trong việc đẩy lùi dịch bệnh.
b) Phương pháp: Thảo luận nhóm + Làm việc
theo cặp đôi
c) Cách thực hiện:
HỎI: Thế nào là dịch bệnh hiểm nghèo?
HS: Dịch bệnh hiểm nghèo là những căn bệnh
hủy hoại sức khỏe của con người một cách ghê gớm, mà khi đã mắc phải thì có rất ít khả năng cứu chữa và phải chữa trong thời gian lâu dài, thậm chí có một số bệnh hiện nay chưa có thuốc chữa.
HỎI: Hãy kể một số dịch bệnh hiểm nghèo hiện
nay mà nhân loại đang phải đối mặt. Hậu quả gây ra là gì?
HS: Nhóm 3 báo cáo sản phẩm đã chuẩn bị
trước ở nhà. (Slide đính kèm phần phụ lục) (HS vận dụng kiến thức môn sinh học).
HS: Các nhóm cịn lại nhận xét, bổ sung, kết
luận.
GV: Kết luận (Slide 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18) HỎI: Tổ chức học sinh trao đổi theo cặp trong khoảng thời gian 2’ tìm hiểu nguyên nhân gây ra các dịch bệnh hiểm nghèo?
HS: Làm việc trả lời vào phiếu học tập. GV: Gọi đại diện 2-3 cặp trình bày. GV: Kết luận.
GV: u cầu học sinh nhóm 4 trình bày sản
phẩm học sinh đã chuẩn bị sẵn ở nhà: Cộng
đồng quốc tế cũng như các quốc gia đã có những việc làm như thế nào để đẩy lùi các dịch
công dân trong việc phòng ngừa, đẩy lùi những dịch bệnh hiểm nghèo
1. Những dịch bệnh hiểmnghèo nghèo
a) Những dịch bệnh hiểm
nghèo:
* Nhân loại đang phải đối mặt với những dịch bệnh hiểm nghèo: Lao, Tim mạch, Cúm gia
cầm, Rubella, HIV/AIDS…. => Những dịch bệnh này ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe, tính mạng của con người.
* Nguyên nhân:
- Do môi trường sống bị ô nhiễm: nước thải, khí thải, các hố chất độc hại từ các nhà máy. - Do người dân không quan tâm và đề phòng các dịch bệnh. - Do trình độ khoa học chưa phát triển khiến bệnh hiểm nghèo lan truyền nhanh và trở thành dịch bệnh khiến khơng thể kiểm sốt.
- Do kinh tế phát triển kém khiến không thể đề phòng và ngăn chặn dịch bệnh lây lan…. b) Trách nhiệm của công
dân trong việc tham gia phòng ngừa và đẩy lùi những dịch
HS: Nhóm 4 báo cáo.
HS: Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
GV: Liên hệ với tình hình căn bệnh HIV/AIDS
tại Việt Nam và tại địa phương (Slide 19, 20).
GV: Kết luận, minh họa một số hình ảnh (Slide
21, 22, 23, 24).
tập luyện thể dục thể thao, ăn uống điều độ, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khoẻ.
- Sống an toàn, lành mạnh, tránh xa các tên nạn xã hội, tránh xa các hành vi có thể gây hại cho cuộc sống của bản thân, gia đình, xã hội.
- Tích cực tham gia tun truyền phịng tránh các dịch bệnh hiểm nghèo, tuyên truyền phòng chống ma tuý, mại dâm và các tệ nạn khác trong cộng đồng.
5. Luyện tập, củng cố
- GV hướng dẫn học sinh làm một số bài tập (trình chiếu Slide 25, 26).
6. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………