Các hình thức trích dẫn tài liệu

Một phần của tài liệu Đề cương bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học (Trang 27 - 29)

BÀI 1 GIỚI THIỆU CHUNG VỀ NCKH VÀ PHƯƠNG PHÁP NCKH

2.2. Xây dựng tổng quan tài liệu, nghiên cứu cơ sở lý luận đề tài

2.2.7. Các hình thức trích dẫn tài liệu

- Trích dẫn nguyên văn.

- Diễn đạt gián tiếp theo sự hiểu biết của mình. - Trích dẫn bảng biểu hình vẽ minh họa.

Trích dẫn gián tiếp - Một tác giả

Nguyên tắc ghi: (Tên tác giả, Năm) nếu đặt cuối câu trích dẫn; Tên tác giả (Năm) nếu tên tác giả đặt đầu câu như là một chủ từ

Ví dụ:

Một nghiên cứu gần đây chỉ ra rằng FDI góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam (Pauling, 2005).

Pauling (2005) khám phá rằng FDI góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam.  Trích dẫn gián tiếp - Hai tác giả

Nguyên tắc ghi: ghi theo trật tự bài nguồn; dùng dấu & khi tên đặt trong ngoặc đơn; dùng chữ “và” khi tên khơng đặt trong ngoặc đơn.

Ví dụ:

Một nghiên cứu gần đây chỉ ra rằng FDI góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam (Pauling & Liu, 2005).

Pauling và Liu (2005) khám phá rằng FDI góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam.

Trích dẫn gián tiếp – Từ 3-5 tác giả

Nguyên tắc ghi: ghi theo trật tự bài nguồn; trích dẫn lần đầu ghi đủ tên; từ lần sau trở đi ghi tên tác giả chính và cụm từ ‘et al.’ Tất cả tên tác giả phải ghi ở Tài liệu tham khảo

Ví dụ:

Một nghiên cứu gần đây chỉ ra rằng FDI góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam (Pauling, Liu & Guo, 2005).

Pauling, Liu và Guo (2005) khám phá rằng FDI góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam.

Trích dẫn gián tiếp - Nhiều ấn phẩm, cùng tác giả

Nguyên tắc ghi: dùng dấu phẩy, theo thứ tự năm, ghi kèm hậu tố a,b,c, trùng với tài liệu tham khảo.

Ví dụ:

Những nghiên cứu gần đây chỉ ra rằng FDI góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam (Pauling, 2004, 2005a, 2005b).

Pauling (2004, 2005a, 2005b) thực hiện nhiều nghiên cứu và khám phá rằng FDI góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam.

Trích dẫn gián tiếp - Nhiều ấn phẩm, nhiều tác giả

Nguyên tắc ghi: sử dụng dấu chấm phẩy để phân cách các tài liệu khác nhau. Nên ghi trích dẫn theo trình tự chữ cái, và trình tự thời gian cho từng tác giả.

Ví dụ:

Những nghiên cứu gần đây chỉ ra rằng FDI góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam (Alford, 1995; Pauling, 2004, 2005; Sirkis, 2003).

Nguyên tắc ghi: (Tên tác giả, Năm, trích bởi Tên tác giả trung gian, Năm) hoặc Tên tác giả (Năm) và (Trích bởi Tên tác giả trung gian, Năm) nếu tên tác giả đặt đầu câu như là một chủ từ.

Một nghiên cứu gần đây chỉ ra rằng FDI góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam (Pauling, 2005, trích bởi Alford, 2009).

Pauling (2005) khám phá rằng FDI góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam (trích bởi Alford, 2009).

Một phần của tài liệu Đề cương bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học (Trang 27 - 29)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(74 trang)