Nghiên cứu chính thức
Phương pháp kỹ thuật của nghiên cứu định Phương pháp kỹ thuật của nghiên cứu định lượng:
lượng:
- Phân tích nội dung.Phân tích nội dung. - Nghiên cứu điều tra.Nghiên cứu điều tra.
4. ĐẠO ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU
HHiệp hội những nhà tâm lý học Mỹ (APA) đưa ra iệp hội những nhà tâm lý học Mỹ (APA) đưa ra
một số quy tắc sau:
một số quy tắc sau:
+ Phải được sự đồng ý của tất cả những người
+ Phải được sự đồng ý của tất cả những người
tham gia nghiên cứu.
tham gia nghiên cứu.
+ Phải được cho biết họ đang tham gia nghiên cứu
+ Phải được cho biết họ đang tham gia nghiên cứu
gì?
gì?
+ Khơng được làm hại tâm lý và thể chất con
+ Không được làm hại tâm lý và thể chất con
người.
người.
+ Mọi hành vi, tuyên bố của họ đều phải được giữ
+ Mọi hành vi, tuyên bố của họ đều phải được giữ
bí mật.
CÁC TIÊU CHUẨN CỦA NGƯỜI NGHIÊN CỨU PR CÓ ĐẠO ĐỨC NGHIÊN CỨU PR CÓ ĐẠO ĐỨC
Người tham gia nghiên cứu cần được đối xử Người tham gia nghiên cứu cần được đối xử trung thực và công bằng.
trung thực và công bằng.
Không được ép buộc người khác tham gia trả lời Không được ép buộc người khác tham gia trả lời nghiên cứu.
nghiên cứu.
Giữ bí mật thơng tin cá nhân.Giữ bí mật thơng tin cá nhân.
Phải giữ đúng lời hứa.Phải giữ đúng lời hứa.
Bảo vệ người tham gia nghiên cứu ( nếu cần).Bảo vệ người tham gia nghiên cứu ( nếu cần).
Nỗ lực tối đa để làm cho nghiên cứu là một trải Nỗ lực tối đa để làm cho nghiên cứu là một trải nghiệm có ích đối với người tham gia.
CÂU HỎI ÔN TẬP
1.
1. Theo bạn, các chuẩn mực đạo đức của nhân Theo bạn, các chuẩn mực đạo đức của nhân
loại là giống nhau hay khác nhau? Trình bày lập
loại là giống nhau hay khác nhau? Trình bày lập
luận cho sự lựa chọn của bạn.
luận cho sự lựa chọn của bạn.
2.
2. Hãy tìm những ví dụ minh họa cho mối liên hệ Hãy tìm những ví dụ minh họa cho mối liên hệ
giữa đạo đức với các vai trị chính của người
giữa đạo đức với các vai trị chính của người
làm PR?
làm PR?
3.
3. Hãy tìm ví dụ minh họa những thử thách về đạo Hãy tìm ví dụ minh họa những thử thách về đạo
đức trong hoạt động PR?
4. 4. Đạo đức có cần phải dạy khơng? Theo quy tắc Đạo đức có cần phải dạy không? Theo quy tắc
nghề nghiệp, một chuyên gia
nghề nghiệp, một chuyên gia PR có thể biết được PR có thể biết được
hành vi đạo đức nào là đúng hay sai nhưng hành
hành vi đạo đức nào là đúng hay sai nhưng hành
động theo những gì anh ta thấy đúng? Hãy chứng
động theo những gì anh ta thấy đúng? Hãy chứng
minh.
minh.
5. Bạn có cho rằng chun gia PR có thể trở nên ít 5. Bạn có cho rằng chuyên gia PR có thể trở nên ít
có đạo đức hay có đạo đức hơn hay giữ nguyên đạo
có đạo đức hay có đạo đức hơn hay giữ nguyên đạo
đức từ khi anh ta bắt đầu sự nghiệp của mình cho tới
đức từ khi anh ta bắt đầu sự nghiệp của mình cho tới
khi anh ta là chuyên gia nhiều kinh nghiệm? Tại sao?
khi anh ta là chuyên gia nhiều kinh nghiệm? Tại sao?
6. Sinh viên chuẩn bị như thế nào cho các quy tắc 6. Sinh viên chuẩn bị như thế nào cho các quy tắc
PR? Loại hình đào tạo nào ( ví dụ như khóa học ngắn
PR? Loại hình đào tạo nào ( ví dụ như khóa học ngắn
hạn) có thể trang bị đầy đủ cho sinh viên? Loại nguồn
hạn) có thể trang bị đầy đủ cho sinh viên? Loại nguồn
thông tin nào giúp bạn biết được thế nào là quy tắc