- Từ sử của Lưu Lục Bàn
G. B SHAW (và câu:)
(và câu:)
19. Mặc nhi thức chi, học nhi bất yếm, hối nhân bất quyện, hà hữu ư ngã tai?
(Thầm lặng suy nghĩ mà biết mọi lẽ, học mà không biết chán, dạy ngƣời không mỏi, ba điều ấy ta có điều gì hơn ngƣời đâu?)
154
20. Điều kiện thuận lợi nhất cho trí tuệ phát triển một cách phong phú, là một nền giáo dục làm nẩy nở ý thức về cái thực hữu, và khả năng tổng hợp mà không rời khỏi cái thực hữu.
E. BOUTROUX
21. Cử nhất ngung, bất dĩ tam ngung phản, bất phục. (Vạch cho một khía cạnh
rồi mà môn đệ không tìm ra đƣợc ba khía cạnh kia, thì không dạy thêm nữa)
KHỔNG TỬ
22. Bất viết như chi hà, như chi hà giả, ngô mạc như chi hà dã dĩ hĩ (Nếu môn
đệ không tự hỏi “Phải làm ra sao? Phải làm ra sao?” thì ta cũng chẳng làm thế nào đƣợc.
KHỔNG TỬ
23. Chỉ những ngày tôi làm việc mới là những ngày tôi thực sự sống.
A. DE MUSSET
24. Hôm nay tôi thôi dạy học để ngày mai tôi bắt đầu học.
(Giảng hết một khóa về văn học ở Đại học đường Sorbonne, ông Villemain nói với sinh viên câu đó.)
VILLEMAIN
25. Đời của một học giả dài hơn đời của hạng thường nhân vì vị đó không bỏ lỡ một lúc nào hết mà không lợi dụng.
Tu viện trƣởng PRÉVOST
26. Sự ngu dốt là cảnh đêm tối của tinh thần, một cảnh đêm không trăng không sao.
CICÉRON
27. Bạn nên thay đổi hoài sự học hỏi; trau giồi trí óc về mọi mặt, mở cửa cho nó nhìn về mọi chân trời.
SAINTE-BEUVE
28. Hiếu nhân bất hiếu học, kỳ tế dã ngu; hiếu trí bất hiếu học, kỳ tế dã đãng; hiếu tín bất hiếu học, kỳ tế dã tặc; hiếu trực bất hiếu học, kỳ tế dã giảo; hiếu dũng bất hiếu học, kỳ tế dã loạn; hiếu cương bất hiếu học, kỳ tế dã cuồng.
(Ƣa điều nhân mà không ƣa học thì cái mối hại che lấp là sự ngu muội; ƣa có trí tuệ mà không ƣa học thì cái mối hại che lấp là sự phóng đãng, lầm lạc; ƣa giữ tín mà không ƣa học thì cái mối hại che lấp là sự thiệt thòi; ƣa ngay thẳng mà không ƣa học thì cái mối hại che lấp là là tính gắt gao; ƣa dũng cảm mà không ƣa học thì cái mối hại che lấp là sự phản
155
loạn; ƣa cƣơng cƣờng mà không ƣa học thì cái mối hại che lấp là sự cuồng loạn.)
KHỔNG TỬ
29. Ngô thường chung nhật bất thực, chung dạ bất tầm dĩ tư, vô ích, bất như học dã. (Ta thƣờng suốt ngày không ăn, suốt đêm không ngủ để suy nghĩ,
vơ ích, khơng bằng học).
KHỔNG TỬ
30. Bác học chi, thẩm vấn chi, thận tư chi, minh biện chi, đốc hành chi. Hữu phất học, học chi phất năng, phất thố dã. Hữu phất vấn, vấn chi phất tri, phất thố dã. Hữu phất tư, tư chi phất đắc, phất thố dã. Hữu phất biện, biện chi phất minh, phất thố dã. Hữu phất hành, hành chi phất đốc, phất thó dã. Nhân nhất năng chi, kỷ bách chi; nhân thập năng chi, kỷ thiên chi. Quả năng thử đạo hĩ, tuy ngu tất minh, tuy nhu tất cường).
(Học cho rộng, hỏi cho kỹ, nghĩ cho cẩn thận, phân biện cho rõ ràng, làm cho hết sức. Có điều không học, nhƣng đã học điều gì mà không đƣợc thì không thôi. Có điều không hỏi, nhƣng đã hỏi điều gì mà không biết rõ thì không thôi. Có điều không nghĩ, nhƣng đã nghĩ điều gì mà không ra thì không thôi. Có điều không phân biện, nhƣng đã phân biện điều gì mà không minh bạch thì không thôi. Có điều không làm, nhƣng đã làm điều gì mà không hết sức thì không thôi. Ngƣời ta dụng công một, ta dụng công một mà không đƣợc thì dụng công gấp trăm. Ngƣời ta dụng công mƣời, ta dụng công mƣời mà không đƣợc thì dụng công gấp nghìn, kỳ đƣợc mới thôi. Nếu quả theo đƣợc đạo ấy thì dầu ngu cũng hóa sáng, dù yếu cũng thành mạnh).
Sách TRUNG DUNG
31. Phẩm giá của ta đo theo lý tưởng ta theo đuổi.
P. HYMANS
32. Cái gì ta tự học được mới thực là của ta hơn những cái người khác dạy cho ta.
JOHN LUBBOCK
33. Nếu một tác giả làm cho tôi cảm động, thích thù thì đủ rồi, tôi không vạch lông tìm vết nữa.
VOLTAIRE
34. Tôi làm được ít việc thiện; đó là tác phẩm quí nhất của tôi.
VOLTAIRE
35. Cái đẹp là biểu hiện của cái thiện.
156
36. Đừng bao giờ bỏ lỡ cơ hội ngắm một cái gì đẹp. Cái gì đẹp là công trình của Thượng Đế đấy.
C. KINGSLEY
37. Không có gì đẹp băng cái chân thực: chỉ cái chân là đáng yêu.
BOILEAU
38. Cái đẹp là nguồn vui vô tận cho người nào biết tìm ra nó.
ALEXIS CARREL
39. Nhật chi kỳ sở vô, nguyệt vô vong kỳ sở năng, khả vị hiếu học dã dĩ hĩ.
(Ngày ngày biết thêm đƣợc cái gì mình không biết, tháng tháng đừng quên cái gì mình đã biết, nhƣ vậy đủ gọi là hiếu học đƣợc rồi.)
TỬ TRƢƠNG
40. Lợi dụng được cái quí nhất của bản thân ta, đó mới thực là chân giáo dục. Còn cuốn sách nào quí hơn cuốn sách nhân loại?
Thánh GANDHI
41. Thận tín thư bất như vô thư (Tin hết ở sách, thà đừng đọc sách)
MẠNH TỬ
42. Có những lúc mà một người thắc mắc, lo lắng, đau khổ phải rút vào một chốn cô tịch, mở một cuốn sách để tìm một cái gì mình thích, một sự tiêu khiển, một sự an ủi mà quên mọi sự đi.
G. DUHAMEL
43. Sách là ánh sáng soi đường cho văn minh.