II Đồ dùng dạy học:
3. Củng cố dặn dò
- Mọi người tham gia lễ hội gì trong bức
-Thực hiện yc
-hs đọc
- HS quan sát.
- Nhiều HS tiếp nối nhau thi giới thiệu.
-Hs nhận xét
ảnh?
- Ơ địa phương em có những lễ hội như thế khơng?
- Về nhà học bài.
- HS trả lời
Tiết 3: Tự nhiên xã hội
Bài 50: CÔN TRÙNG I-Mục tiêu.
1-KT: Sau bài học HS biết chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các cơn
trùng có lợi của các cơn trùng được quan sát
Kể tên một số cơn trùng có lợi và một số cơn trùng có hại đối với con người - Nêu được một số cách tiêu diệt những cơn trùng có hại.
2.KN: -Rèn kĩ năng quan sát tranh, và thảo luận 3-TĐ: Giáo dục HS u thích mơn học
II-Đồ dùng:
- GV : Sưu tâm một côn trùng - HS : SGK
III. Các hoạt động dạy chủ yếu.
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1' 3' 1' 12' A.ÔĐTC: B.KTBC:
- GV hỏi : Em hãy nêu 1 số động vật mà em biết và lợi ích của chúng? - GV nhận xét đánh giá.
C.Bài mới.
1.GTB...
HĐ1: Quan sát thảo luận nhóm *MT: Chỉ và nói đúng tên các bộ
phận của cơ thể côn trùng được quan sát
*CTH: Làm việc theo cặp
+YC HS quan sát tranh và nói các cơn trùng trong SGK
- Hãy chỉ đau là đàu ngực, bụng ,chân, cánh của từng bộ phận có trong hình
-YC HS hãy chỉ ra từng bộ phận của côn trùng? - Y c HS thảo luận -Yc HS trình bày GV KL : Cơn trùng sâu bọ là những - 1HS lên bảng nêu - HS nhận xét. - Hs chú ý nghe. - Hs quan sát. -HS thảo luận
15'
3'
động vật.....
HĐ2 : Làm việc với vật thật
*MT:Kể được tên một số cơn trùng có ích .... Biết phân loại một số cơn
trùng
* CTH: -GV cho HS quan sát phân
loại thành 3nhóm, có ích , có hại ,khơng ảnh hưởng gìcác loại quả mang đến lớp.
-GV cho HS thảo luận chỉ ra các bộ phận của côn trùng
-Y/c HS thực hiện theo -Yc các nhóm trình bày GV nhận xét kết luận ......
D.Củng cố - dặn dò.
- Yc HS nêu lại nội dung bài - Gv nhận xét giờ học
-Dặn học sinh về nhà học bài và chuẩn bị bài sau
-HS trình bày - HS nhận xét
- HS quan sát vật thật và nêu
- HS thực hiện theo yêu cầu - HS nhận xét
- HS nêu lại nội dung bài
Tiết 5:Luyện viết
HỘI VẬTI. Mục đích yêu cầu: I. Mục đích yêu cầu:
2.HS viết đúng cỡ,đều nét
3 Giáo dục HS u thích mơn học.
II. Các hoạt động dạy học:
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 30’ 4’ A. Ôn định B. Bài mới 1. GTB 2. HD viết - GV đọc 1 lần đoạn văn.
HD HS nắm được nội dung đoạn văn. - GV cho HS luyện viết từ khó.
-GV uốn nắn sửa chữa. 3.HS viết - GV đọc chính tả. - GV đọc sốt lỗi. 4.Chấm, chữa bài GV chấm 5- 7 bài, nhận xét. C.Củng cố dặn dị
-Hơm nay chúng ta viết bài chính tả gì? Nội dung bài văn nói lên điều gì?
-Nhận xét dặn dị
-Hát
- HS theo dõi. - 2 HS đọc lại.
- HS viết bảng con: Cản Ngũ, Quắm Đen, giục giã, loay hoay, nghiêng mình.
- HS viết - HS soát lỗi.
- HS trả lời
Phát động thi đua lấy thành tích chào mừng ngày 26 - 3 I. Mục tiêu:
- Phát động phong trào thi đua dạy tốt, học tốt chào mừng ngày thành lập Đoàn TN CS Hồ Chí Minh.
- Tổng kết các hoạt động trong tuần. - Giáo dục HS ý thức kỉ luật.
II. Các hoạt động dạy học:
1. Nội dung:
a) Lớp trưởng nhận xét: - Nhận xét các hoạt động của lớp. b) GV nhận xét. c) GV phát động phong trào học tập của học kỳ II. - Nhận xét các mặt: - Nề nếp. - Học tập. - Đạo đức. - Thể dục.
- Học tập tốt dành nhiều điểm 9, 10 để trào mừng ngày 26- 3.
- Đông diễn thể dục nhịp điệu.
- Múa tập thể bài: bay trong đêm pháo hoa. - Rèn VSCĐ.
2. Củng cố: Nhận xét giờ. 3. Dặn dò: Về nhà học bài.