III. Giải pháp 3– Hình thức hùng biện Gợi ý một số vấn đề hùng biện:
6 (cơ) thường tổ chức là gì? Đóng kịch 9
- Đóng kịch 9 100 - Hát 9 100 - Hùng biện 3 56 - Khác 2. Mẫu phiếu 2
PHIẾU ĐIỀU TRA, KHẢO SÁT Ý KIẾN HỌC SINH
Các bạn thân mến!
Để thực hiên nhiệm vụ đổi mới PPDH môn Ngữ văn nhằm phát huy năng lực của học sinh và khơi dậy ở các em sự hứng thú học tập môn Ngữ Văn, tôi triển khai nghiên cứu đề tài: Tổ chức hoạt động sân khấu hóa tác phẩm văn học dân gian
nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học và nâng cao chất lượng môn văn lớp 10 tại trường trung học phổ thông Yên Dũng số 3, rất mong các bạn vui lòng
trả lời các câu hỏi dưới đây bằng cách khoanh vào một trong những phương án đã cho hoặc viết ý kiến của mình vào chỗ (….). Những thơng tin thu được, tơi cam kết sẽ chỉ sử dụng cho mục đích nghiên cứu đề tài khoa học.
Xin chân thành cảm ơn!
Mức độ hứng thú của em đối với bài giảng Nhưng nó phải bằng hai mày:
a, Rất hứng thú b, Hứng thú c, Bình thường d, Không hứng thú
Bảng 2: Khảo sát, đánh giá mức độ hứng thú trong giờ dạy
Đối Lớp SL Rất Hứng thú Bình Khơng tượng hứng thú thường hứng thú SL TL SL TL SL TL SL TL (%) (%) (%) (%) Đối 10a3 45 33 73 8 17 4 12 0 0 chứng Thực 10a5 43 17 39 7 16 19 33 0 0 nghiệm
3. Mẫu phiếu 3
PHIẾU ĐIỀU TRA, KHẢO SÁT Ý KIẾN HỌC SINH
Các bạn thân mến!
Để thực hiên nhiệm vụ đổi mới PPDH môn Ngữ văn nhằm phát huy năng lực của học sinh và khơi dậy ở các em sự hứng thú học tập môn Ngữ Văn, tôi triển khai nghiên cứu đề tài: Tổ chức hoạt động sân khấu hóa tác phẩm văn học dân gian
nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học và nâng cao chất lượng môn văn lớp 10 tại trường trung học phổ thông Yên Dũng số 3, rất mong các bạn vui lòng
trả lời các câu hỏi dưới đây bằng cách khoanh vào một trong những phương án đã cho hoặc viết ý kiến của mình vào chỗ (….). Những thơng tin thu được, tôi cam kết sẽ chỉ sử dụng cho mục đích nghiên cứu đề tài khoa học.
Xin chân thành cảm ơn!
1.Em có quan tâm đến hình thức sân khấu hóa tác phẩm văn học dân gian khơng? a) Mức độ cao
b) Mức độ TB c) Mức độ thấp.
2.Mức độ hứng thú của em đối với những bài học chưa có hoạt động sân khấu hóa tác phẩm văn học dân gian?
a, Rất hứng thú b, Hứng thú
c, Bình thường d, Khơng hứng thú
3.Khi có hoạt động sân khấu hóa tác phẩm văn học dân gian, mức độ hứng thú của em với giờ học Ngữ văn như thế nào?
a, Rất hứng thú b, Hứng thú
c, Bình thường d, Khơng hứng thú
Bảng 3: Khảo sát HS LỚP 10A3, 10A5, 10A6, 10A9 sau chuyên đề
Số Tỉ
HS
TT Nội dung khảo sát lệ
khảo
%sát sát
Em có quan tâm đến hình thức sân khấu hóa tác phẩm văn 174 100