III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ: 54’
? Một bức thư gồm mấy phần? Đó là những phần nào?
? Nêu nội dung cụ thể từng phần?
- Nhận xét, đánh giá HS.
2. Bài mới: 32’2.1. Giới thiệu bài: 2.1. Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài.
2.2. Hướng dẫn HS viết thư. a) Tìm hiểu đề bài.
- Treo bảng phụ ghi sẵn nội dung các đề bài, gọi HS đọc.
? Em chọn viết cho ai? Viết thư với mục đích gì?
- Lưu ý HS có thể chọn một trong các đề để làm bài
+ Lời lẽ trong thư cần thân mật, thể hiện sự chân thành.
+ Viết xong cho vào phong bì, ghi đầy đủ thơng tin của người viết, người nhận, địa chỉ vào phong bì.
b) Viết bài.
- Yêu cầu HS viết bài.
- GV yêu cầu HS chép bài: Thư thăm bạn
- Chú ý giúp đỡ những HS gặp khó khăn.
- Thu một số bài chấm tại lớp kết hợp kiểm tra bài chép của HSHN.
- Nhận xét, tuyên dương HS viết đúng bố cục bức thư và có nội dung sâu sắc.
- Một bức thư gồm 3 phần: phần đầu thư, phần chính và phần cuối thư.
- Phần đầu thư nêu địa điểm và thời gian viết thư; lời thưa gửi.
+ Phần chính: nêu mục đích, lí do viết thư…
+ Phần cuối thư: lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn; chữ kí và ghi họ tên.
- Lắng nghe.
- 2 HS đọc, lớp theo dõi: 1. Nhân dịp năm mới, em hãy viết thư cho một người thân (ông bà, cô giáo cũ, bạn học cũ,…) để hỏi thăm và chúc mừng năm mới.
2. Nhân dịp sinh nhật của một người thân đang ở xa, hãy viết thư để thăm hỏi và chúc mừng sinh nhật người thân đó.
- 5 – 7 HS nêu. - Lắng nghe. - Lựa chọn đề bài và thực hành viết bức thư. - 3 HS nộp bài để GV nhận xét. Lắng nghe Lắng nghe Lắng nghe HS chép 2- 3 câu trong bài: Thư thăm bạn
3. Củng cố, dặn dò: 3’
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài: đoạn văn trong bài văn kể chuyện.
Ngày soạn : 5/ 10 / 2018 Ngày giảng : Thứ 5 - 11/ 10/ 2018 Toán Tiết 24 : BIỂU ĐỒ I. MỤC TIÊU 1. Mục tiêu chung :
- Bước đầu có hiểu biết về biểu đồ tranh. - Biết đọc thơng tin trên biểu đồ tranh. - Hs u thích mơn học.