- Bối cảnh phát triển giáo dục những thập niên đầu thế kỷ
2.5. Điều kiện khoa học kỹ thuật 1 Sự phát triển các công nghệ mớ
2.5.1. Sự phát triển các công nghệ mới
Sự phát triển của khoa học kỹ thuật trong thời gian qua đã đạt được nhiều thành tựu to lớn trong tất cả các lĩnh vực, điều này ảnh hưởng không nhỏ đến lĩnh vực giáo dục mầm non. Những thành tựu trong lĩnh vực xây dựng đã góp phần không nhỏ trong việc xây dựng cải tạo hệ thống trường mầm non. Sự xuất hiện của các vật liệu thân thiện làm giảm sự độc hại tác động đến trẻ em như
gạch sinh thái, kính chống nóng, sơn khơng độc, vật liệu khơng chì, điều hịa
khơng khí diệt khuẩn …
Khoa học công nghệ cũng được ứng dụng phát triển mạnh mẽ trong công nghiệp chế tạo đồ chơi, thiết bị dạy học. Sự ra đời của đồ chơi làm bằng composite, polyme, thép không rỉ … làm tăng độ an toàn, tính thẩm mỹ, chất
lượng chơi và học của trẻ. Các sản phẩm như máy lọc nước, bể bơi thông minh,
Trường ĐHXD Hà Nội Luận văn Thạc Sỹ Kiến trúc K.2008
-------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------- -53-
Sự kết hợp giữa phương pháp xây dựng mới, vật liệu và trang thiết bị hiện
đại với phương pháp xây dựng cổ điển (tường gạch, bê tông) và vật liệu và trang
thiết bị truyền thống (gỗ, tre nứa, thạch cao …) càng làm tăng thêm chất lượng cho các không gian vui chơi. Tạo nên sự hứng thú say mê, tìm tịi khám phá cho trẻ.