CHƯƠNG III : QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH
a. Nguyên nhân chủ quan – nguyên nhân khách quan
Nguyên nhân chủ quan
Nguyên nhân chủ quan góp phần làm cho dự án đạt được mục tiêu là nhờ vào sự đa dạng về khả năng của các thành viên trong nhóm. Nhờ vào sự đa dạng đó, nhóm có điều kiện và khả năng để phân công nhân lực theo từng khả năng cá nhân, tương ứng với rất nhiều yêu cầu, nhiệm vụ cần làm của dự án. Với tính chất là một hoạt động tập thể, tôn trọng và phát huy tính đa dạng vốn có, để vận dụng thế mạnh của từng cá nhân trong nhóm là điều cần khuyến khích thực hiện. Như vậy, các điểm mạnh hay thế yếu của từng thành viên sẽ được hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình làm việc. Dự án vì thế sẽ thuận lợi hơn trong việc đạt được mục tiêu.
Bên cạnh đó, ý tưởng dự án được khai sinh trong một cuộc thảo luận mang tính chất xây dựng. Vì lẽ đó, từ một ý định giản đơn, thơ sơ, nhóm đã đồng lịng, thống nhất để bổ sung và góp phần cho ý định đó cụ thể hóa thành hành động. Trong khi thực hiện dự án, nhóm cùng nhau kiên định với lập trường và nỗ lực thực hiện nó một các tốt nhất.
Nguyên nhân chủ quan cũng xuất phát từ ý thức trách nhiệm và tinh thần làm việc hăng say của các thành viên trong nhóm. Các thành viên tích cực giúp đỡ các phần việc của nhau, đóng góp ý kiến của mình nhằm xây dựng bản kế hoạch chi tiết cho chương trình. Với bản chất là dự án thiện nguyện, mọi hành động đều phải xuất phát từ tính tự giác và tự nguyện, nói khơng với động cơ tài chính. Vì vậy, các thành viên có trách nhiệm và có ý thức cao độ về sự cống hiến.
Nguyên nhân khách quan
Ngoài những yếu tố chủ quan, các yếu tố khách quan khác có tác động giúp cho đa phần các thành viên trong nhóm hồn thành được mục tiêu có thể kể đến như sau. Đầu tiên, với tên dự án là Hallowarm - với mong muốn đem lại một mùa Halloween ấm áp,
87
vui vẻ cho các em nhỏ, dự án đã triển khai chính xác dịp Halloween năm nay. Điều đó tạo nên một động cơ phù hợp với hồn cảnh thực tiễn, làm cho khơng khí trở nên chân thật, sinh động. Ngồi ra, được diễn ra trong ngày Halloween, nhóm đã lên chương trình chủ yếu là hoạt động vui chơi, giúp định hướng nhận thức của bé đúng đắn hơn: quan tâm đến nhu cầu giải trí, giáo dục hơn là đón nhận với tâm thế là một buổi thiện nguyện.
Thứ hai, đối tượng mà dự án hướng đến là trẻ em từ 5 đến 12 tuổi. Ở độ tuổi này cần được quan tâm đến nhu cầu giải trí, vui chơi kết hợp với nhu cầu học hỏi, tư duy, sáng tạo; thêm vào đó, độ tuổi này cần tạo điều kiện thuận lợi để được học tập và phát triển. Mục đích và các hoạt động của nhóm đề ra đã phần nào phù hợp với bản chất đối tượng trên. Điều này đã đem lại niềm hứng khởi cho các em, và khi nhìn ngắm các em vui vẻ, được thoả mãn các nhu cầu cơ bản đó, nhóm chúng em có thêm động lực để làm cho dự án được triển khai triệt để, hiệu quả nhất.
Thứ ba, bản thân các em nhỏ ở Hội Bảo trợ xã hội Tre Xanh vốn có ít các cơ hội giao lưu với các chương trình của anh chị học sinh trường ngồi. Điều này gây thêm sự hứng thú và giá trị thực tiễn cho chương trình của nhóm dự án.