Cách thức tiến hành: Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận, D Hoạt động dạy học:

Một phần của tài liệu su6 2011 (Trang 57 - 60)

D. Hoạt động dạy - học:

I.Ổn định tổ chức, 6A: /34 6B: /31

II. Kiểm tra đầu giờ: Không III. Bài mới.

Năm 179 TCN, An DươngVương do chủ quan, thiếu phòng bị nên đất nước ta bị Triệu Đà thôn tính. Sau Triệu Đà dưới ách cai trị tàn bạo của nhà Hán đã đẩy ND ta đến trước những thử thách nghiêm trọng, đất nước mất tên, ND có nguy cơ bị đồng hoá, nhưng ND ta không chịu sống trong cảnh nô lệ đã liên tục nổi dậy đấu tranh. Mở đầu là cuộc khởi nghĩa hai bà Trưng (năm 40). Đây là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu cho ý chí bất khuất của DT ta thời kỳ đầu công nguyên.

Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học

? Thất bại của An Dương Vương đã để lại hậu

quả ntn ?

HS: Nước Âu Lạc mất đất, mất tên và trở thành

1 bộ phận đất đai của TQ. Từ đó các triều đại phong kiến TQ thay nhau thống trị đô hộ nước ta hơn 1000 năm, 1000 năm Bắc thuộc.)

GV: Treo lược đồ , chỉ và giảng theo SGK.

GV giảng: Năm 111 TCN nhà Hán đánh Nam

Việt. Nhà triệu chống cự không nổi và bị tiêu diệt, đất đai Âu Lạc chuyển sang tay nhà Hán. Nhà Hán chia nước ta thành 3 quận: Giao Chỉ, Cửu Chân, và Nhật Nam (bao gồm Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ đến Quảng Nam) gộp với 6 quận của

1/ Nước Âu Lạc từ thế kỷ II trước công nguyên đến thế kỷ I trước công nguyên đến thế kỷ I có gì thay đổi?

- Năm 179 TCN Triệu Đà sát nhập nước Âu Lạc và Nam Việt, chia Âu lạc làm 2 quận: Giao Chỉ và Cửu Chân.

- Năm 111 TCN, nhà Hán chiếm Âu Lạc, chia Âu Lạc làm 3 quận, gộp với 6 quận của TQ thành Châu Giao.

TQ thành Châu Giao.

? Nhà Hán gộp Âu Lạc với 6 quận của TQ thành

Châu Giao nhằm mục đích gì ?

HS: Nhà Hán muốn chiếm đóng nước ta lâu dài,

xoá tên nước ta, muốn biến nước ta thành một bộ phận lãnh thổ của TQ.

? Nhà Hán sắp đặt bộ máy cai trị ở Châu Giao

ntn ?

GV: Thủ phủ của Châu Giao đặt ở Luy Lâu

(Thuận Thành- Bắc Ninh); Thứ sử, thái thú là người Hán; từ huyện, xã trở xuống vẫn do người Việt (Lạc tướng) cai trị như trước.

? Em hiểu thứ sử, đô uý, thái thú là gì ?

- Thứ sử là 1chức quan do bọn phong kiến TQ đặt ra để trông coi 1số quận, hoặc đứng đầu bộ máy cai trị ở nước phụ thuộc.

- Thái thú, đô uý: là chức quan do bọn phong kiến TQ đặt ra để trông coi 1 quận - Thái thú coi chính trị, Đô uý coi quân sự.

? Em có nhận xét gì về cách đặt quan lại của nhà

Hán.

H: Nhà Hán mới bố trí được người cai trị từ cấp

quận, còn cấp huyện, xã chúng chưa thể với tới nên buộc phải để người Âu Lạc trị dân như cũ.

? Ách thống trị của nhà Hán đối với nhân dân

Châu Giao ntn ?

? Nhà Hán đưa người Hán sang Châu Giao nhằm

mục đích gì.

H: Đồng hoá dân ta, “đồng hoá” có nghĩa là làm

thay đổi bản chất, làm cho giống như của mình.

? Em có nhận xét gì về ách thống trị của nhà Hán

?

H: Đối sử tàn tệ, dã man, thâm độc…nhằm biến

dân ta thành người Hán.

GV: Dưới ách thống trị tàn bạo của nhà Hán,

ND ta đã làm gì ?

HS: Đọc 2 -> “Thi Sác bị giết”

? Vì sao 2 gia đình lạc Tướng ở Mê Linh và Chu

Diên lại liên kết với nhau để chuẩn bị nổi dậy?

HS: Vì ách đô hộ tàn bạo của nhà Hán làm cho

dân ta căm phẫn muốn nổi dậy chống lại. Đó chính là nguyên nhân của cuộc khởi nghĩa.

GV: Thi Sách chồng Trưng Trắc bị giết như đổ

- Bộ máy cai trị của nhà Hán từ trung ương đến địa phương.

- Ách thống trị của nhà Hán:

+Bắt dân ta nộp các loại thuế: muối,sắt.

+ Cống nạp nặng nề: ngọc trai, sừng tê giác, ngà voi…

+ Đưa người Hán sang ở với dân ta, bắt dân ta theo phong tục Hán. => Bọn quan lại người Hán rất tham lam tàn bạo, điển hình là Tô Định.

2. Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ. Trưng bùng nổ.

a, Nguyên nhân:

- Sự áp bức bóc lột tàn bạo của nhà Hán.

thêm dầu vào lửa làm cuộc khởi nghĩa bùng nổ nhanh chóng hơn.

GV: Giảng theo SGK – kết hợp chỉ trên bản đồ. ? Khởi nghĩa HBT nổ ra ở dâu và vào thời điểm

nào ?

GV: Đọc 4 câu thơ.

? Qua 4 câu thơ trên, em hãy cho biết mục đích

của cuộc khởi nghĩa ?

H: Trước là giành độc lập cho Tổ quốc, nối lại

sự nghiệp vua Hùng, sau là trả thù cho chồng.

GV: Cho HS đọc đoạn chữ in nghiêng SGK, GV

chỉ các mũi tên của các địa phương tiến về Mê Linh.

? Theo em khắp nơi kéo quân về Mê Linh nói

lên điều gì ?

H: Ách thống trị của nhà Hán đối với nhân dân

ta khiến mọi người đều căm giận và nổi dậy chống lại. Cuộc khởi nghĩa được nhân dân ủng hộ.

GV: 2 Câu thơ miêu tả khí thế của cuộc khởi

nghĩa:

Ngàn Tây nổi ánh phong trần Ầm ầm binh mã xuống gần Long Bên.

? Kết quả, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa ?

GV: - Sau hơn hai thế kỉ PK phương Bắc cai trị,

ND ta đã giành được độc lập.

- Đọc lưòi mình của nhà sử học Lê Văn Hưu (Sgk -49).

? Cho biết nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch

sử của cuộc khởi nghĩa HBT (năm 40) ?

HS: - Nguyên nhân thắng lợi: Sự hưởng ứng của

nhân dân cả nước.

- Ý nghĩa lịch sử: Báo hiệu các thế lực PKPB không thể cai trị vĩnh viễn nước ta.

GVCC bài: Dưới ách thống trị Hán, nhân dân ta

nổi dậy đấu tranh, điển hình là cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. Đây là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu cho ý trí bất khuất của DT thời kỳ đầu công nguyên.

b, Diễn biến:

- Mùa xuân năm 40 Hai BàTrưng phất cờ khởi nghĩa ở Hát Môn (Hà Tây).

- Cuộc khởi nghĩa được các tướng lĩnh và nhân dân ủng hộ, chỉ trong thời gian ngắn nghĩa quân đã làm chủ Mê Linh, tiến đánh Cổ Loa rồi Luy Lâu.

c, Kết quả: Thái thú Tô Định bỏ

trốn, quân Hán bị đánh tan, khởi nghĩa giành thắng lợi.

IV. Củng cố:

- Nguyên nhân cuộc khởi nghĩa HBT năm 40 ? - Kết quả, ý nghĩa của cuộc KN ?

V. Hướng dẫn VN:

- Học thuộc bài. Đọc trước bài 18. Vẽ lược đồ H 44.

**********************************************

TUẦN : 20 Soạn :16/1 Giảng: 20/01. Tiết 20, bài 18: TRƯNG VƯƠNG

VÀ CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC HÁNA. Mục tiêu bài học: A. Mục tiêu bài học:

1, Kiến thức: - Sau khi KN thắng lợi, Hai Bà Trưng đã tiến hành công cuộc xây

dựng đất nước và giữ gìn nền độc lập vừa giành được. Đó là những việc làm thiết thực đem lại quyền lợi cho nhân dân, tạo nên sức mạnh để tiến hành công cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán.

- Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42- 43) nêu bật ý chí bất khuất của nhân dân ta.

2, Kỹ năng: Đọc bản đồ lịch sử, bước đầu làm quen với phương pháp kể chuyện

lịch sử.

3, Thái độ: GD cho HS tinh thần bất khuất của dân tộc, mãi mãi ghi nhớ công lao

của các anh hùng DT thời hai bà Trưng.

B. Phương tiện thực hiện:

1. Thầy: - Lược đồ cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán.

- Bản đồ cuộc khởi nghĩa hai bà Trưng và kháng chiến chống Hán (42- 43).

2. Trò : Đọc trước bài 18, vẽ lược đồ H 44…

Một phần của tài liệu su6 2011 (Trang 57 - 60)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(103 trang)
w