III: Các hoạt động dạy học chủ yếu
TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BAØI VĂN KỂ CHUYỆN
I./MỤC TIÊU:
- Hiểu: Trong bài văn kể chuyện, việc tả ngoại hình của nhân vật là cần thiết để thể hiện tính cách của nhân vật( ND ghi nhớ).
- Biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật ( BT1, mục III); kể lại được một đoạn của câu chuyện Nàng tiên ốc cĩ kết hợp tả ngoại hình bà lão hoặc nàng tiên ( BT2).
KNS: Tìm kiếm xử lý thơng tin tư duy sáng tạo.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Giấy khổ to để viết yêu cầu BT1 ( để chỗ trống để HS điền đặc điểm ngoại hình của nhân vật.)
VBT tiếng việt.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ:
Gọi 2 Hs lên bảng kể chuyện và trả lời câu hỏi: Khi kể lại hành động của nhân vật cần chú ý điều gì?
GV nhận xét ghi điểm
2. Bài mới
* Giới thiệu bài: GV hỏi : + Tính cách của nhân vật thường biểu hiện qua những điểm nào ? Trong bài văn kể chuyện tại sao cĩ khi cần phải miêu tả ngoại hình nhân vật? Bài học hơm nay sẽ trả lời câu hỏi đĩ.
Gv ghi đề bài .
2.1 Nhận xét :
-Yêu cầu HS đọc đoạn văn
-GV chia nhĩm HS, phát phiếu và bút dạ cho HS. Yêu cầu HS thảo luận nhĩm và hồn thành phiếu .
Gọi các nhĩm lên dán phiếu và trình bày. Gọi các nhĩm khác nhận xét,bổ sung.
GVKL: Những đặc điểm ngoại hình tiêu biểu cĩ
thể gĩp phần nĩi lên tính cách hoặc thân phận của nhân vật và làm cho câu chuyện thêm sinh động, hấp dẫn..
2.2 Ghi nhớ :
Gọi 2 HS đọc lại phần Ghi nhớ
2.3 Luyện tập.
Bài tập1: Yêu càu HS đọc bài.
2 Hs kể chuyện vàtrả lời câu hỏi.
+Tính cách của nhân vật thường biểu hiện qua hình dáng, hành động,lời nĩi, ý nghĩ.
-HS đọc đoạn văn
-HS thảo luận nhĩm và hồn thành phiếu .
Các nhĩm lên dán phiếu và trình bày các nhĩm khác nhận xét,bổ sung.
Yêu cầu Hs đọc thầm và trả lời câu hỏi :
+ Chi tiết nào miêu tả đặc điểm ngoại hình của chú bé liên lạc? Các chi tiết ấy nĩi lên điều gì ở chú bé?
Gọi 1 HS lên bảng dùng phấn màu gạch chân những chi tiết miêu tả đặc điểm ngoại hình.
Bài tập2: Gọi Hs đọc yêu cầu
Cho HS quan sát tranh minh hoạ truyện thơ Nàng Tiên Ốc .
Nhắc HS chỉ cần kể 1 đoạn cĩ kết hợp tả ngoại hình nhân vật
Gv yêu cầu HS tự làm bài
3./ Củng cố - dặn dị:
GV hỏi : Khi tả ngoại hình nhân vật cần chú ý tả những gì ?
+ Tại sao khi tả ngoại hình chỉ nên tả những đặc điểm tiêu biểu
Nhận xét tiết học
Dặn Hs về nhà học thuộc phần Ghi nhớ và chuẩn bị bài sau.
+Hs đọc thầm và dùng bút chì gạch chân dưới những chi tiết miêu tả đặc điểm ngoại hình
+1 HS lên bảng dùng phấn màu gạch chân những chi tiết miêu tả đặc điểm ngoại hình.
-Hs đọc
HS quan sát tranh minh hoạ truyện thơ Nàng Tiên Ốc .
-HS tự làm bài
-Khi tả ngoại hình nhân vật cần chú ý tả đặc điểm ngoại hình tiêu biểu cĩ thể gĩp phần nĩi lên tính cách của nhân vật.
================={================