Thực trạng thực hiện nền nếp học tập của học sinh hiện nay

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông hòa bình tỉnh lạng sơn (Trang 128 - 130)

sinh hiện nay

1 Trang bị đầy đủ SGK, tài liệu, đồ dựng học tập cho bản thõn. bản thõn.

2 Tự giỏc học bài, làm bài tập ở nhà, chuẩn bị kỹ bài trước khi đến lớp trước khi đến lớp

3 Tham gia sụi nổi, cú hiệu quả cỏc hoạt động học tập ở trờn lớp. Hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài. ở trờn lớp. Hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài.

4 Trao đổi, thắc mắc với Thầy, Cụ những nội dung khú, chưa hiểu. khú, chưa hiểu.

5 Tranh thủ trao đổi, thảo luận bài học trong giờ truy bài. bài.

6 Nghiờm tỳc trong kiểm tra, thi

7 Biết bản thõn cũn yếu, rỗng kiến thức và biết tự trau dồi, học hỏi, bự đắp lỗ hổng kiến thức đú. dồi, học hỏi, bự đắp lỗ hổng kiến thức đú.

8 Tham gia đầy đủ cỏc hoạt động NGLL, cỏc buổi sinh hoạt tập thể NGLL, cỏc buổi sinh hoạt tập thể

9 Tham khảo tài liệu, sỏch tham khảo ở thư viện, mạng Internet… Internet…

10 Tớnh chuyờn cần trong học tập: Đi học đều, khụng bỏ tiết, đi muộn. tiết, đi muộn.

PHỤ LỤC 4: PHIẾU KHẢO SÁT í KIẾN GIÁO VIấN

(Dựng cho cỏn bộ quản lý và giỏo viờn trường THPT)

Để gúp phần nõng cao hiệu quả cụng tỏc quản lý quỏ trỡnh dạy học ở trường THPT và để cú được ý kiến đỏnh giỏ một cỏch khỏch quan, chớnh xỏc về cỏc biện phỏp quản lý quỏ trỡnh dạy học, xin đồng chớ hóy cho biết ý kiến đỏnh giỏ của mỡnh về “ Tớnh cần thiết và tớnh khả thi” của cỏc biện phỏp sau.

Xin chõn thành cỏm ơn!

Vui lũng đỏnh dấu gạch chộo (X) vào phƣơng ỏn đồng chớ chọn

TT Tờn biện phỏp Đỏnh giỏ Tớnh cần thiết Tớnh khả thi Rất cần thiết Cần thiết Khụng cần thiết Rất khả thi Khả thi Khụng khả thi

1 Nõng cao chất lƣợng quản lý việc

thực hiện mục tiờu, chƣơng trỡnh DH

2 Chỉ đạo đổi mới PPDH tiếp cận theo lý thuyết phỏt triển chƣơng theo lý thuyết phỏt triển chƣơng trỡnh giỏo dục

3 Củng cố và tăng cƣờng quản lý nền nếp học tập của HS nền nếp học tập của HS

4 Đổi mới cụng tỏc kiểm tra, đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh. giỏ kết quả học tập của học sinh.

5 Tăng cƣờng trang bị, sử dụng và bảo quản CSVC, TBDH bảo quản CSVC, TBDH

6 Xõy dựng chớnh sỏch đói ngộ nhà

PHỤ LỤC 5

Mẫu: Kế hoạch bài dạy- Tuần…….. (Dựng cho GV THPT)

[16, tr.103-104]. I- GIÁO VIấN Họ và tờn Điện thoại E-mail II- MễN HỌC Tờn mụn học Số tiết học Học kỳ I Học kỳ II III- TUẦN HỌC Tuần học Tiờu đề bài dạy Túm tắt bài dạy Cõu

hỏi

Cõu hỏi khỏi quỏt Cõu hỏi bài học Cõu hỏi nội dung Hỡnh thức dạy học

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông hòa bình tỉnh lạng sơn (Trang 128 - 130)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(134 trang)