2.7. Thực trạng phỏt triển đội ngũ giỏo viờn THPT tỉnh Hưng Yờn
2.7.2. Về tuyển chọn giỏo viờn cỏc trường THPT tỉnh Hưng Yờn
Bảng 2.18 cho thấy, kết quả khảo sỏt về cụng tỏc tuyển chọn giỏo viờn cú 28,9% ý kiến đỏnh giỏ tốt, 43,2% ý kiến là tương đối tốt, 27,9 % ý kiến là chưa tốt. Như vậy, đa số cỏc ý kiến cho rằng cụng tỏc tuyển chọn giỏo viờn mới chỉ là tương đối tốt. Thực tế, trong những năm vừa qua, cụng tỏc tuyển chọn đội ngũ giỏo viờn cho cỏc trường THPT được thực hiện theo cỏc hướng sau: Hằng năm, dựa trờn kế hoạch của cỏc trường, Sở Giỏo dục- Đào tạo chủ động xõy dựng kế hoạch biờn chế cho tất cả cỏc trường chi tiết tới từng bộ mụn, sau đú cựng với Sở Nội vụ tham mưu cho UBND tỉnh phờ duyệt, thành lập Hội đồng tuyển viờn chức theo hỡnh thức xột tuyển dựa trờn bảng điểm, bằng tốt nghiệp và những ưu tiờn, khuyến khớch của từng thớ sinh, những sinh viờn trỳng tuyển được phõn cụng về cỏc trường trước khai giảng. Ngoài việc xột tuyển mới giỏo viờn, Sở Giỏo dục - Đào tạo và Sở Nội vụ cũn tiếp nhận những giỏo viờn thuyờn chuyển từ tỉnh khỏc về, nhưng số giỏo viờn này hàng năm khụng nhiều (chiếm 2 - 3 % so với tổng chỉ tiờu tuyển mới). Tuy nhiờn, trong cụng tỏc tuyển chọn cũng như thuyờn chuyển giỏo viờn hiện nay cũn bộc lộ nhiều bất cập:
Một là: Trường THPT nơi sử dụng trực tiếp giỏo viờn nhưng lại cú quyền rất hạn chế trong cụng tỏc tuyển chọn đội ngũ cũng như việc thuyờn chuyển giỏo viờn. Từ đú dẫn đến những bất cập trong ĐNGV, vẫn cú những khủng hoảng thừa, thiếu GV, tớnh đến thời điểm này về cơ bản, cỏc trường đó
đủ và thừa giỏo viờn so với định mức do Bộ quy định, nhưng cơ cấu khụng đồng bộ.
Hai là: Vẫn cũn sử dụng giỏo viờn khụng đỳng chuyờn ngành đào tạo (đối với một số mụn). ĐNGV THPT trờn địa bàn tỉnh phần lớn là được tuyển dụng và hưởng lương từ nguồn ngõn sỏch Nhà nước nờn cũng cú mặt hạn chế là họ thường yờn phận, chưa cố gắng hết mỡnh để phấn đấu, thi đua và học tập trau dồi kiến thức trong thời đại bựng nổ cụng nghệ thụng tin, xu huớng toàn cầu húa và hội nhập quốc tế.