Tổ chức bộ mỏy Trường THPT Mỹ Hào

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hưng yên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục luận văn ths quản lý giáo dục 60 14 05 (Trang 50 - 56)

Đảng bộ trƣờng

Ban giỏm hiệu Hội đồng

trƣờng Cỏc đoàn thể Tổ chuyờn mụn Văn phũng nhà trƣờng Hội đồng KT-KL Cỏc ban trongtrƣờng Cỏc khối lớp

Đoàn Thanh niờn Cụng đoàn

2.2.1.3. Quy mụ phỏt triển

Nhà trường thực hiện theo chỉ tiờu kế hoạch của Sở GD&ĐT Hưng

Yờn giao với quy mụ 36 lớp. Tỉ lệ tuyển sinh hằng năm đạt gần 60% học sinh trong vựng tuyển. Số liệu cụ thể trong 3 năm được thể hiện trong bảng 2.4 dưới đõy: Bảng 2.4: Tổng số lớp, HS, CB, GV, NV theo năm học từ 2008-2013 Năm học Tổng số lớp Số HS Số CB, GV Nữ CBQL GV NV Đảng viờn 2008/2009 37 1630 92 76 4 80 7 43 2009/2010 37 1628 90 75 4 79 7 45 2010/2011 37 1624 90 76 4 79 7 45 2011/2012 36 1577 91 75 4 80 7 52 2012/2013 36 1532 93 78 4 82 7 54

(Nguồn: Trường THPT Mỹ Hào) 2.2.1.4. Cơ sở vật chất, tài chớnh

Được sự quan tõm của UBND tỉnh, Sở GD&ĐT Hưng Yờn, của cỏc bậc phụ huynh học sinh và cỏc thế hệ học sinh thành đạt cơ sở vật chất của trường ngày càng được củng cố, hoàn thiện. Nhà trường cú khuụn viờn riờng biệt với tổng diện tớch đất sử dụng là 19.145m2 (bỡnh quõn 13m2/1 học sinh); cú tường bao, hào ngăn cỏch tạo thành một khu riờng biệt, cú tường xõy ngăn cỏch khu trường học và khu ở của giỏo viờn, nhõn viờn; cú cổng trường, biển trường. Khuụn viờn nhà trường bố trớ khoa học, hợp lý, cú hệ thống cõy xanh tạo búng mỏt và vườn cõy ăn quả; cú 36 phũng học đảm bảo đủ ỏnh sỏng, thoỏng mỏt, đủ bàn ghế phự hợp với học sinh; cú 10 phũng học bộ mụn, trong đú cú 3 phũng mỏy tớnh kết nối internet phục vụ dạy Tin học, 2 phũng lab phục vụ dạy học ngoại ngữ, 1 phũng đa phương tiện, 4 phũng học bộ mụn Lớ, Húa, Sinh, Cụng nghệ. Cú phũng truyền thống, thư viện, phũng thiết bị, thớ nghiệm, kho lưu trữ, phũng y tế học đường. Cỏc phũng chức năng được trang bị đạt tiờu chuẩn quốc gia. Cú 1 phũng mỏy tớnh phục

vụ cụng tỏc quản trị điểm, quản lớ dữ liệu về nhõn sự, tài chớnh, thiết bị, thư viờn. Cú đầy đủ cỏc phũng làm việc riờng biệt cho cỏn bộ quản lý, cỏc tổ chuyờn mụn, khối hành chớnh. Cỏc phũng làm việc của BGH, văn phũng, tổ chuyờn mụn đều cú mỏy tớnh kết nối internet. Khu luyện tập thể dục thể thao với diện tớch 6800 m2 mặt bằng sõn tốt, đỏp ứng được nhu cầu dạy, học, rốn luyện của học sinh và giỏo viờn. Cú hệ thống khu sõn chơi trờn 6000 m 2 cú hệ thống ghế ngồi, cõy xanh búng mỏt. Cú khu để xe, khu vệ sinh đạt tiờu chuẩn, hệ thống nước sạch. Mụi trường nhà trường luụn xanh, sạch, đẹp, an toàn. Từ nguồn ngõn sỏch nhà nước và sự đúng gúp, hỗ trợ của nhõn dõn qua cụng tỏc xó hội húa giỏo dục, nhà trường đó đầu tư cho việc nõng cấp, sửa chữa cỏc phũng học, hội trường, cỏc phũng chức năng, khu để xe, khu về sinh của giỏo viờn và học sinh, cỏc trang thiết bị phục vụ cho dạy và học,… Cỏc nguồn tài chớnh của Trường đều hợp phỏp, sử dụng đỳng mục đớch, tập trung phục vụ cho cỏc hoạt động của Trường đảm bảo tiết kiệm và hiệu quả; mọi thành viờn của Trường đều cú trỏch nhiệm bảo vệ, giữ gỡn tài sản của nhà trường.

2.2.1.5. Chất lượng giỏo dục

Đảm bảo chất lượng giỏo dục luụn được xỏc định là nhiệm vụ trong

tõm của nhà trường. Trong nhiều năm qua, chất lượng giỏo dục của Trường luụn ổn định và giữ vững trong top cao của tỉnh. Kết quả đỏnh giỏ, xếp loại học lực và hạnh kiểm của học sinh nhà trường đỏp ứng được mục tiờu giỏo dục của cấp học. Tớnh trung bỡnh 5 năm gần đõy, chất lượng giỏo dục đạo đức của học sinh khụng ngừng được tăng lờn: về hạnh kiểm: 94.7% học sinh xếp loại khỏ trở lờn, học sinh xếp loại hạnh kiểm yếu dưới 1%; về học lực: học sinh giỏi toàn diện 10%, học sinh tiờn tiến 45%, thi tốt nghiệp đạt 100%, thi đỗ CĐ, ĐH đạt 60%. Học sinh giỏi cấp tỉnh xếp từ thứ 3 đến thứ 7 toàn tỉnh. Cú nhiều học sinh đạt giải cao cỏc cuộc thi quốc gia: 3 học sinh đạt giải Ba thi khoa học kĩ thuật quốc gia, 2 học sinh đạt giải quốc gia cuộc thi giải toỏn trờn mỏy tớnh cầm tay, 5 học sinh đạt huy chương cuộc thi giải Toỏn và

Tiếng Anh trờn Internet quốc gia, 3 huy chương cuộc thi văn nghệ Giai điệu tuổi Hồng toàn quốc. Khụng cú học sinh bị truy cứu trỏch nhiệm hỡnh sự hay tham gia cỏc tệ nạn xó hội. Nhà trường tổ chức tốt cỏc hoạt động giỏo dục NGLL, hướng nghiệp, nghề phổ thụng. Tham gia đầy đủ cỏc hoạt động xó hội, nhõn đạo, từ thiện. Cụng tỏc Đảng, đoàn thể luụn được cỏc cấp lónh đạo đỏnh giỏ cao.

2.2.1.6. Thành tớch nổi bật

Được sự quan tõm của cỏc cấp lónh đạo, trực tiếp là Sở GD&ĐT Hưng Yờn, Huyện ủy – HĐND – UBND huyện Mỹ Hào cựng với sự quyết tõm của cỏc thế hệ lónh đạo, sự nỗ lực của cỏc thầy cụ giỏo và sự vươn lờn của cỏc thế hệ học sinh, trường THPT Mỹ Hào đó cú bước phỏt triển ổn định trờn tất cả cỏc lĩnh vực.

Nhiều năm liờn tục trường được cụng nhận là trường tiờn tiến xuất sắc của tỉnh, nhiều lần được UBND tỉnh tặng Bằng khen. Nhà trường được UBND tỉnh tặng Cờ Đơn vị dẫn đầu khối THPT năm 2010; được Thủ tướng Chớnh phủ tặng Cờ thi đua xuất sắc cỏc năm 2008, 2011; được Chủ tịch Nước tặng Huõn chương Lao động hạng Ba năm 1996, Huõn chương Lao động hạng Nhỡ năm 2009. Trường được UBND tỉnh cụng nhận là trường THPT đạt Chuẩn Quốc gia năm 2010. Nhiều tập thể, cỏ nhõn giỏo viờn được nhận Bằng khen, giấy khen và cỏc phần thưởng khỏc. Đảng bộ nhà trường luụn đạt danh niệu Đảng bộ TSVM cú thành tớch tiờu biểu, được Huyện ủy tặng Giấy khen, Tỉnh ủy tặng Bằng khen (năm 2007, 2012), tặng Cờ (năm 2009).

2.2.1.7. Định hướng phỏt triển nhà trường giai đoạn 2013- 2015

Phỏt huy bề dày truyền thống trờn 50 năm xõy dựng và trưởng thành,

Trường THPT Mỹ Hào tiếp tục quỏn triệt và thực hiện tốt chủ trương, đường lối của Đảng, chớnh sỏch phỏp luật của Nhà nước về giỏo dục. Sứ mờnh của nhà trường là xõy dựng trường THPT Mỹ Hào đạt chuẩn quốc gia, cú đội ngũ đỏp ứng yờu cầu đổi mới và hội nhập, cú chất lượng giỏo dục tiờn tiến xứng tầm với vị trớ là trường trung tõm của khu vực Bắc Hưng Yờn.

Trường đặt ra 6 nhiệm vụ cơ bản, đú là:

1.Tiếp tục nõng cao hiệu lực, hiệu quả cụng tỏc quản lớ;

2. Đẩy mạnh chất lượng giỏo dục, coi trọng giỏo dục toàn diện học sinh;

3. Làm tốt cụng tỏc quy hoạch và nõng cao chất lượng đội ngũ cỏn bộ quản lớ, giỏo viờn, nhõn viờn;

4. Tăng cường xõy dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị đỏp ứng yờu cầu dạy và học;

5. Giữ vững và phỏt triển mạng lưới quy mụ trường, lớp;

6. Đẩy mạnh ứng dụng cụng nghệ thụng tin vào quản lớ và dạy học. Cỏc nhúm giải phỏp cơ bản bao gồm:

1. Tiếp tục thực hiện tốt cỏc cuộc vận động và đưa cỏc cuộc vận động đi vào đời sống: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh” cựng cuộc vận động “Hai khụng”, “Mỗi thầy, cụ giỏo là một tấm gương về đạo đức, tự học và sỏng tạo”. Đẩy mạnh hơn nữa phong trào thi đua “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực”.

2. Thực hiện dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng; đổi mới phương phỏp dạy học theo hướng phỏt huy tớnh tự chủ của học sinh, lấy học sinh làm trung tõm; đổi mới phương phỏp kiểm tra đỏnh giỏ; tăng cường dạy học theo dự ỏn, theo cỏc chủ đề tớch hợp; đổi mới sinh hoạt tổ nhúm chuyờn mụn; tăng cường hội thảo, tập huấn nõng cao nghiệp vụ.

3. Tổ chức nhiều hoạt động nhằm nõng cao chất lương giỏo dục.

4. Sử dụng nguồn tài chớnh hiệu quả; làm tốt cụng tỏc tham mưu nhằm tăng cường cơ sở vật chất để cú đủ phũng học lớ thuyết, phũng học bộ mụn, phũng chức năng, cụng trỡnh vệ sinh đạt chuẩn theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo về trường đạt chuẩn quốc gia.

Mục tiờu cụ thể:

- Phấn đấu 100% cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn, học sinh chấp hành nghiờm đường lối, chủ trương của Đảng, chớnh sỏch phỏp luật của Nhà nước;

- Phấn đấu đến năm 2015 100% cỏn bộ quản lớ, 15% giỏo viờn cú trỡnh độ thạc sỹ, 60% giỏo viờn đạt giỏo viờn dạy gỏi cấp trường, 30% đạt giỏo viờn dạy giỏi cấp tỉnh. Hằng năm cú 15% cỏn bộ, giỏo viờn đạt danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở.

- 100% học sinh cú ý thức phấn đấu, tu dưỡng trở thành cụng dõn tốt, nghiờm chỉnh thực hiện cỏc cuộc vận động và phong trào.

- Trờn 90% học sinh được xếp loại hạnh kiểm Khỏ, Tốt, dưới 1% xếp loại hạnh kiểm Yếu; 10% học sinh xếp loại học lực Giỏi, 50% xếp loại học lực Khỏ, dưới 2 % xếp loại học lực Yếu.

- Đỗ Tốt nghiệp THPT trờn 98%, trờn 60% đỗ vào cỏc trường Đại học- Cao đẳng.

- Học sinh giỏi tỉnh hằng năm xếp thứ trong tốp 10, cú trờn 50% số học sinh đi thi đạt giải.

2.2.2. Trường THPT Trần Quang Khải

2.2.2.1. Lịch sử hỡnh thành

Trường THPT Trần Quang Khải là trường khu vực của huyện Khoỏi

Chõu, được thành lập thỏng 8 năm 2001. Lỳc đú, trường cú trờn 450 học sinh với 9 lớp và 16 thầy cụ giỏo. Trải qua hơn 12 năm xõy dựng và trưởng thành, qua nhiều thế hệ cỏc thầy cụ giỏo và cỏc em học sinh, với sự đúng gúp của nhõn dõn, sự chăm lo của Huyện ủy, UBND huyện Khoỏi Chõu nhà trường đó khụng ngừng phỏt triển về qui mụ trường lớp, về cơ sở vật chất và chất lượng giỏo dục. Đến năm học 2012-2013, Trường đó phỏt triển đến 26 lớp với 1.085 HS và 60 CB, GV, NV.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hưng yên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục luận văn ths quản lý giáo dục 60 14 05 (Trang 50 - 56)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(119 trang)