2.3. Thực trạng VHCL của Trung tâm GDTX tỉnh Khánh Hòa
2.3.2. Mục tiêu xây dựng và phát triểnVHCL của Trung tâm
- Xây dựng và phát triển VHCL là việc tạo dựng mơi trường giáo dục bền vững. Việc hình thành mục tiêu, cơng cụ, phương pháp thực hiện và thay đổi cách thức hoạt động để đạt được mục tiêu và phù hợp với mục tiêu trong giáo dục - đào tạo.
- Xây dựng và phát triển VHCL là: đánh giá, đánh giá chất lượng, đánh giá đồng nghiệp, tự đánh giá, đánh giá ngoài, đánh giá trong… nhằm đảm bảo nâng cao chất lượng, an toàn, lành mạnh, kỷ cương, trung thực, khách quan, công bằng, thân thiện trong hoạt động giáo dục, đào tạo.
- Xây dựng mơi trường VHCL là tạo mơi trường văn hóa giáo dục, rèn luyện con người về lý tưởng, phẩm chất, nhân cách, lối sống và tạo cơ hội cho người học được phát triển năng lực sáng tạo, phẩm chất đạo đức phù hợp với sự phát triển và đổi mới căn bản tồn diện giáo dục hiện nay, đó là:
+ Một tập thể cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên và học viên đoàn kết, dân chủ, cởi mở, thân thiện và tin cậy lẫn nhau. Mỗi cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đều hiểu rõ chức trách nhiệm vụ, tinh thần trách nhiệm đối với cơng việc mình đảm nhận. Mọi nỗ lực thành cơng của các thành viên đều được khuyến khích cổ vũ, những khó khăn vướng mắc đều được chia sẻ.
+ Thúc đẩy, khuyến khích các thành viên về đổi mới cơng tác quản lý, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra - đánh giá và tham gia ý kiến đóng góp cho sự phát triển chung của ngành giáo dục.
thành nhà quản lý giỏi, giáo viên giỏi, gương mẫu chấp hành các chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước trở thành tấm gương sáng cho người học noi theo, tạo ảnh hưởng tích cực trong cộng đồng dân cư.
+ Người học được khuyến khích tự học, tự sáng tạo, đồn kết tương trợ giúp đỡ nhau trong học tập, sinh hoạt và gương mẫu thực hiện nội quy, quy