Năng lực GQVĐ
Điểm TB
GV ĐG HV tự ĐG
TN ĐC TN ĐC
1. Phát hiện và nêu được tình huống có vấn đề trong
học tập mơn Hóa học đại cương. 8,6 6,4 9,2 7.1
2. Phát hiện và nêu được tình huống có vấn đề trong
thực tiễn có liên quan đến kiến thức Hóa học. 9,3 7,5 9,6 8,3
3. Biết thu thập và làm rõ các thông tin liên quan 8,4 7,0 8,8 6,5
4. Biết đề xuất và phân tích được một số PP GQVĐ
trong bài tập hóa học. 8,9 6,8 8,3 6,3
5. Lập được kế hoạch GQVĐ 7,8 6,2 8,5 7,3
6. Lựa chọn được PP GQVĐ phù hợp. 8,1 6,5 7,7 6,0
7. Thực hiện thành công giải pháp GQVĐ. 8,7 7,4 7,8 6,9
8. Biết phân tích đánh giá về hiệu quả GQVĐ 7,9 6,5 7,5 6,3
9. Rút ra được kết luận 8,3 6,8 8,5 6,4
10. Biết vận dụng để đề xuất trong các tình huống
tương tự và tình huống mới 8,8 6,7 8,2 6,1
Nhận xét: Ở lớp TN, HV tích cực học tập, khơng khí học tập sơi nổi, chú ý tham gia
thảo luận trong quá trình GQVĐ học tập đặt ra (bảng 3.4). Điểm trung bình đạt được ở các biểu hiện của năng lực GQVĐ ở lớp TN luôn cao hơn lớp ĐC (bảng 3.5).
- HV các lớp ĐC gặp nhiều khó khăn trong việc vận dụng kiến thức vào hoàn cảnh mới. Khả năng quan sát, phân tích, tổng hợp, năng lực GQVĐ của HV các lớp TN nhanh hơn, chính xác hơn so với HV các lớp ĐC. Khả năng tổng hợp kiến thức, tự nghiên cứu, tự tìm tịi, độc lập suy nghĩ của HV lớp TN tốt hơn HV lớp ĐC ở cả bề rộng và chiều sâu của kiến thức. Biểu hiện, HV các lớp TN vận dụng kiến thức giải BT tổng hợp nhanh hơn, chính xác hơn, độc đáo hơn so với HV các lớp ĐC.
- Năng lực tư duy của HV các lớp TN cũng khơng rập khn máy móc mà linh hoạt, mềm dẻo hơn, có khả năng nhìn nhận VĐ, bài tốn dưới nhiều góc độ và nhiều khía cạnh khác nhau trên cơ sở nắm vững kiến thức cơ bản.
Như vậy, phương án TN đã nâng cao được khả năng tiếp thu và vận dụng kiến thức của HV, khả năng làm việc cá nhân hoặc tập thể được phát huy một cách tích cực. Năng lực vận dụng linh hoạt và sáng tạo của việc sử dụng PPDH PH và
GQVĐ là việc nhận biết kiến thức mới, những tình huống mới. Bước đầu xây dựng những tình huống có VĐ góp phần phát triển năng lực tư duy, năng lực GQVĐ cho HV góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở Trường Sĩ quan Lục quân 1.
3.4.2. Kết quả các bài kiểm tra
Kết quả bài kiểm tra số 1: