để trả lời nội dung nhóm mình
Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận
- GV mời đại diện các nhóm lên chia sẻ kết quả của nhóm mình. Các nhóm cịn lại lắng nghe, bổ sung ý kiến nếu nhóm bạn liệt kê cịn Các nhóm cịn lại lắng nghe, bổ sung ý kiến nếu nhóm bạn liệt kê còn thiếu. GV cùng HS tổng hợp ý kiến :
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
- Giáo viên nhận xét kết quả thảo luận của mỗi nhóm, điều chỉnh,
bổ sung các nội dung mà các nhóm trình bày cịn thiếu, kịp thời động viên đánh giá khích lệ các học sinh có câu trả lời phù hợp..... viên đánh giá khích lệ các học sinh có câu trả lời phù hợp.....
GV tóm tắt kiến thảo luận của HS và kết luận về ý nghĩa của siêu dùng các dùng các
+ Nhờ siêng năng kiên trì các bạn Hoa và Vân đã gặt hái được kết quả tốt đẹp trong học tập và rèn luyện thân thể quả tốt đẹp trong học tập và rèn luyện thân thể
+ Siêng năng, tiên trì có ý nghĩa giúp con người thành cơng, hạnh phúc trong cuộc sống. phúc trong cuộc sống.
3. Hoạt động 3: Luyện tập.
a. Mục tiêu:
HS củng cố kiến thức đã học và thực hành xử lý tình huống cụ thể
b. Nội dung:
- Bài tập 2: Học sinh tiếp tục làm việc theo nhóm, mỗi nhóm sẽ thực hiện một nhiệm vụ giáo viên đặt ra để hồn thành các bài tập và tình huống trong sách giáo khoa. viên đặt ra để hồn thành các bài tập và tình huống trong sách giáo khoa.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh:
- Giải quyết được các tình huống trong sách giáo khoa để từ đó rút ra ỹ nghĩa cho bản thân mình mình
d. Tổ chức thực hiện:
Bài tập 2: Xử lý tình huống.
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
Nhóm 1,2,3: Đọc tình huống 1 và trả lời các câu hỏi Nhóm 4,5,6: Đọc tình huống 2 và trả lời các câu hỏi Nhóm 4,5,6: Đọc tình huống 2 và trả lời các câu hỏi
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ.
Giáo viên nhận xét kết luận với từng nội dung cụ thể để giúp học sinh có định hướng xử lý các tình huống diễn ra trong thực tế cuộc sống. các tình huống diễn ra trong thực tế cuộc sống.
TH1:
a) Theo em, Hân nên tham gia. Tại vì đó là cơ hội để bạn học hỏi và trau dồi thêm những gì mà bạn đang thiếu. mà bạn đang thiếu.
b) Hân cần cố gắng, kiên trì, chăm chỉ học từ vựng mỗi ngày.TH2: TH2:
a)Việc làm của Hịa trong tình huống trên thể hiện bạn thiếu đức tính chăm chỉ và kiên trì.b) Nếu là bạn của Hoa em sẽ khuyên bạn nên cố gắng chăm chỉ tham gia, vì qua các phong b) Nếu là bạn của Hoa em sẽ khuyên bạn nên cố gắng chăm chỉ tham gia, vì qua các phong trào này bạn học hỏi được rất nhiều kinh nghiệm và đặc biệt là trau dồi cho bạn 1 lượng kiến thức khác lớn.
4. Hoạt động 4: Vận dụng.
a. Mục tiêu:
HS vận dụng những kiến thức của bài học vào thực tiễn cuộc sống
b. Nội dung: