Dùng dạy học: Bản đồ địa lí TNVN.

Một phần của tài liệu TUẦN 19 (Trang 26 - 28)

Tranh, ảnh về thiên nhiên của đồng bằng Nam Bộ.

A. KT bài cũ:

- Nhận xét khái quát bài KT. B. Bài mới:

a. Đồng bằng lớn nhất nước ta:

* HĐ 1: Làm việc cả lớp:

- Đồng bằng Nam Bộ nằm ở phía nào của đất nước? Do phù sa của các sông nào bồi đắp lên?

- Đồng bằng Nam Bộ có những đặc điểm gì tiêu biểu (diện tích, địa hình, đất đai)?

- GV treo bản đồ TNVN (lược đồ). Yêu cầu HS tìm và chỉ trên bản đồ địa lý TNVN vị trí của đồng bằng Nam Bộ, Đồng Tháp Mười, Kiên Giang, Cà Mau, 1 số kênh rạch.

b. Mạng lưới sơng ngịi, kênh rạchchằng chịt. chằng chịt.

* HĐ 2: Làm việc cá nhân.

- GV treo lược đồ. Chỉ vị trí các con sơng trên bản đồ TNVN.

- NX về mạng lưới sơng ngịi, kênh rạch của đồng bằng Nam Bộ?

( Nhiều hay ít sơng)

- Nêu đặc điểm của sơng Mê Cơng, giải thích vì sao ở nước ta sơng lại có tên là Cửu Long?

- Nghe.

- Đọc thông tin (T116) dựa vào vốn hiểu biết.

- Nằm ở phía Nam của đất nước. Do phù sa của sơng Mê Công và sông Đồng Nai bồi đắp nên.

- DT lớn gấp hơn ba lần đồng bằng Bắc bộ. Phần Tây Nam Bộ còn gọi là vùng đồng bằng sơng Cửu Long có nhiều vùng trũng dễ ngập nước như Đồng Tháp Mười, Kiên Giang, Cà Mau. Ngoài đấtt phù sa màu mỡ, đồng bằng cịn có nhiều đất phèn, đất mặn cần phải cải tạo.

- 1 HS lên chỉ, lớp quan sát, NX.

- Chỉ vị trí các con sơng lớn và một số kênh rạch của đồng bằng Nam Bộ trên lược đồ. - Lớp q/s nhận xét:

- Ở ĐBNB mạng lưới sơng ngịi, kênh rạch chằng chịt.

- Sông Mê Công là một trong những sông lớn nhất trên thế giới, bắt nguồn từ Trung Quốc, chảy qua nhiều nước và đổ ra Biển Đông. Đoạn hạ lưu của sông Mê Kông chảy trên đất Việt Nam chỉ dài trên 200 km và chia thành hai nhánh sông Tiền, sông Hậu. Do 2 nhánh sông đổ ra biển bằng chín cửa nêu có tên là Cửu Long (chín con rồng). - Đọc SGK (T118) và vốn hiểu biết thảo luận nhóm đơi.

* HĐ 3: Làm việc cá nhân.

- Vì sao ở đồng bằng Nam Bộ người dân không đắp đê ven sơng?

- Sơng ở ĐBNB có tác dụng gì? - Để khắc phục tình trạng thiếu nước ngọt vào mùa khơ người dân nơi đây đã làm gì?

- So sánh sự khác nhau giữa đồng bằng Bắc Bộ và ĐBNB về các mặt địa hình, khí hậu, sơng ngịi, đất đai? - Nêu bài học

- HD làm BT 3 - Nhận xét, chữa bài C. Củng cố - dặn dò:

- Nêu đặc điểm cảu ĐBNB? - NX giờ học.

một lớp phù sa màu mỡ.

- Cung cấp nước tưới cho đồng ruộng.... - XD hồ lớn để cấp nước cho SX và SH.

- Khí hậu: ĐBBB có 4 mùa rõ rệt. ĐBNB chỉ có 2 mùa là mùa mưa và mùa khơ.

- Sơng ngịi: ĐBNB sơng ngịi chằng chịt. ĐBBB có nhiều sơng lớn… - Đất đai: ở ĐBBB đất phù sa màu mỡ. ở ĐBNB ngồi đất phù sa cịn có đất phèn, đất mặn. - 4 HS đọc bài học SGK - HS làm BT 3 Buổi chiều Tiết 1; 2: Tiếng Anh

Tiết 3: Tốn (ơn)

ÔN LUYỆN I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:

- Đọc viết, chuyển đổi đúng các số đo diện tích theo đơn vị km vuông; chuyển đổi từ km vuông sang mét vuông.

- Nhận biết được đặc điểm, tính được diện tích của hình bình hành và vận dụng bài giải tốn có nội dung thực tế.

Một phần của tài liệu TUẦN 19 (Trang 26 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(36 trang)
w