CHƯƠNG 2 .PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU
1. Giới thiệu về Chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA
1.3. Chọn mẫu PISA2012
Mặc dù những kết quả đánh giá PISA được kết luận, kiến nghị trên toàn quốc nhưng khơng phải tồn bộ học sinh trên cả nước sẽ phải thực hiện các bài kiểm tra và các bộ công cụ. Những học sinh tham gia vào đánh giá PISA sẽ được chọn mẫu với quy mô nhất định đảm bảo sai số chấp nhận được (≈ 0,005 hay độ chính xác đạt khoảng 95%)
Đối tượng nghiên cứu mong muốn của chương trình PISA là những học sinh trong độ tuổi từ 15 năm 3 tháng đến 16 năm 2 tháng tại thời điểm bắt đầu đánh giá, đang học tại các cơ sở giáo dục trong nước và là học sinh lớp 7 trở lên (được gọi là
học sinh PISA).
Ngày tiến hành khảo sát và đối tượng nghiên cứu được xác định như sau:
Tháng tổ chức thi Dải ngày sinh (bao gồm đầu và cuối)
Tháng 4/ 2012 Tháng 2/ 1996 Tháng 1/ 1997 Tháng 1/ 1996 Tháng 12/ 1996 Tháng 12/ 1995 Tháng 11/ 1996 Tháng 5/ 2012 Tháng 3/ 1996 Tháng 2/ 1997 Tháng 2/ 1996 Tháng 1/1997 Tháng 1/ 1996 Tháng 12/ 1996
Tháng 6/ 2012
Tháng 4/ 1996 Tháng 3/ 1997
Tháng 3/ 1996 Tháng 2/ 1997
Tháng 2/ 1996 Tháng 1/ 1997
Việt Nam đã đăng ký ngày tiến hành khảo sát là tháng 4 năm 2012 và từ đó xác định được ngày tháng năm sinh của học sinh tham gia đánh giá nằm trong khoảng từ 01 / 1 / 1996 đến 31 / 12 / 1996.
* Phương pháp chọn mẫu
Phương pháp chọn mẫu PISA là kết hợp của 2 phương pháp là chọn mẫu phân tầng và phương pháp chọn mẫu 2 giai đoạn và được gọi là phương pháp chọn mẫu phân tầng hai giai đoạn. Như vậy, có 2 bước chính phải thực hiện đó là xác định
biến phân tầng và chọn học sinh theo phương pháp 2 giai đoạn.
+ Xác định biến phân tầng: Tại kỳ khảo sát 2012 Việt nam đã thống nhất với PISA OECD sẽ có 3 biến phân tầng chính đó là Miền (Miền Bắc, Miền Trung, Miền
Nam); Loại hình trường (Cơng lập, ngồi cơng lập); Vị trí (Thành thị, Nơng thơn, Miền núi và vùng xa)
Theo cách đó, Việt Nam có 16 tầng mẫu như sau:
Các nhóm trường sau khi phân tầng Mã tầng Tỷ trọng
Miền Bắc / Công Lập / Thành thị 01 13.43%
Miền Bắc / Công Lập / Nông thôn 02 13.76%
Miền Bắc / Công Lập / Miền núi, vùng xa 03 3.52% Miền Bắc / Ngồi cơng Lập / Thành thị 04 2.36% Miền Bắc / Ngồi cơng Lập / Nơng thơn 05 1.46% Miền Bắc / Ngồi cơng Lập / Miền núi, vùng xa 06 0.00%
Miền Trung / Công Lập / Thành thị 07 12.67%
Miền Trung / Công Lập / Nông thôn 08 16.46%
Miền Trung / Công Lập / Miền núi, vùng xa 09 3.37% Miền Trung / Ngồi cơng Lập / Thành thị 10 1.28% Miền Trung / Ngồi cơng Lập / Nơng thơn 11 0.52%
Miền Nam / Công Lập / Thành thị 13 16.37%
Miền Nam / Công Lập / Nông thôn 14 12.13%
Miền Nam / Công Lập / Miền núi, vùng xa 15 0.73% Miền Nam / Ngồi cơng Lập / Thành thị 16 1.59% Miền Nam / Ngồi cơng Lập / Nông thôn 17 0.37%
Tổng 100.00%
+ PISA sử dụng phương pháp 2 giai đoạn để tiến hành chọn trường và chọn học sinh. Trong mỗi giai đoạn các mẫu được chọn lại được sử dụng các phương pháp khác nhau sao cho phù hợp với mỗi giai đoạn chọn mẫu.
Giai đoạn 1: Chọn trường theo phương pháp xác suất tỷ lệ. Xác suất chọn trường tỷ lệ với số học sinh PISA của trường. Mẫu trường do Westat (một liên danh của PISA) lựa chọn dựa trên Khung chọn mẫu do Văn phòng PISA quốc gia các nước đệ trình. Đề phịng trường hợp có một số trường được chọn tham gia nhưng vì lý do nào đó khơng tiếp tục tham gia được, Westat chọn trước một số trường thay thế. Trường thay thế có đặc điểm tương tự với trường ban đầu và mỗi 1 trường chính thức được chọn sẽ có 2 trường thay thế.
Giai đoạn 2: Chọn học sinh trong những trường ở giai đoạn 1 chọn bằng
phương pháp chọn ngẫu nhiên có hệ thống. Việc chọn mẫu học sinh trong trường sẽ do Văn phòng PISA quốc gia các nước thực hiện. Văn phòng sẽ liên hệ với các trường được chọn đề nghị cung cấp danh sách học sinh PISA và gửi cho OECD, sau
đó OECD sẽ tiến hành chọn học sinh bằng một phần mềm có tên KeyQuest. Nếu có trường vì lý do gì đó khơng tiếp tục tham gia được thì liên hệ với trường thay thế.
* Quy mô trường và học sinh tham gia (Cỡ mẫu)
- Số trường tham gia vào đánh giá trong toàn quốc : 162 trường. Trong mỗi trường kể trên chọn ra 35 học sinh. Tuy nhiên thực tế cho thấy có nhiều trường được chọn có số học sinh PISA < 35, những trường này tất cả học sinh PISA ở trường đáp ứng đủ điều kiện tham gia khảo sát sẽ được tham gia khảo sát
Kết quả chọn mẫu: Năm 2012, Việt Nam có 162 trường tham gia KSCT
PISA 2012 với số lượng học sinh là 5.949 học sinh.