B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
*HS làm BT, GV theo dõi giúp HS còn hạn chế
Bài 1:
a, Em và bạn cùng tính giá trị của biểu thức
Việc 1: + Đọc yêu cầu bài tập 1 + cá nhân làm vào vở BT Việc 2: Em và bạn đổi vở, chữa bài cho nhau
Việc 3: Em và bạn thống nhất kết quả.
Việc 4: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp - nhận xét - Chốt kết quả đúng.
* Đánh giá:
- PP:vấn đáp, tích hợp.
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, phân tích, phản hồi, tơn vinh. -TC:+Nắm chắc cách tính giá trị biểu thức
+ Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin.
Bài 3: trang 84 ở Vở ôn luyện
Em và bạn đo rồi ghi độ dài các cạnh của mỗi hình chữ nhật vào chỗ chấm:
Việc 1 : Đọc yêu cầu bài tập 3 + cá nhân làm vào vở BT Việc 2: Em và bạn thống nhất kết quả.
Việc 3: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp - nhận xét - Chốt kết quả đúng.
Bài 4: trang 85 ở Vở ôn luyện
Em và bạn cùng đo rồi ghi độ dài các cạnh của mỗi hình vng vào chỗ chấm:
Việc 1: + Đọc yêu cầu bài tập 4 + cá nhân làm vào vở BT. Việc 2: Em và bạn thống nhất kết quả.
Việc 3: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp - nhận xét - Chốt kết quả đúng.
- PP:vấn đáp, tích hợp.
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, phân tích, phản hồi, tơn vinh. -TC:+ Thực hành đo cạnh HV, HCN nhanh, chính xác
+ Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin.
Bài 5: trang 85 ở Vở ôn luyện
*Nối mỗi biểu thức với giá trị của nó:
Việc 1 : Đọc yêu cầu bài tập 5 + cá nhân làm vào vở BT Việc 2: Em và bạn đổi vở, chữa bài cho nhau.
Việc 3: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp - nhận xét - Chốt kết quả đúng.
* Đánh giá:
- PP:vấn đáp, tích hợp.
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, phân tích, phản hồi, tơn vinh. -TC:+ Nắm chắc cách tính GT biểu thức.
+ Tự GQVĐ, hợp tác tốt, mạnh dạn, tự tin.
* Bài: 7, 8 dành cho HSNT C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG:
Hãy chia sẻ cùng người thân, bạn bè khi em giải được một số bài tập hay có liên quan
đến bài học.
*************************************TẬPVIẾT: CHỮ HOA N TẬPVIẾT: CHỮ HOA N
I.MỤC TIÊU:
- viết đúng chữ hoa N( 1 dòng), Q, Đ( 1 dịng); iết đúng tên riêng Ngơ Quyền( 1 dịng) và câu ứng dụng:Đường vơ xứ nghệ quanh quanh
Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ ( 1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ. - Rèn KN viết đúng, đều, đẹp
- GD H ý thức cẩn thận, chính xác khi trình bày bài viết
- Phát triển NL tư duy, óc thẩm mĩ,Tự GQVĐ, mạnh dạn, tự tin .
II. CHUẨN BỊ:
+ Mẫu chữ viết hoa Đ, N. Q + Bảng con, VTV. III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: HS tập bài TD chống mệt mỏi. 2.Hình thành kiế n th ứ c:
- Giới thiệu bài - ghi đề bài - HS nhắc đề bài
HĐ1 : Luyện viết chữ hoa Đ, N. Q
Việc 1: Quan sát chữ mẫu, nêu quy trình viết và theo dõi GV viết mẫu. Việc 2: Luyện viết vào bảng con
Việc 3: Cùng nhận xét và chữa bài của bạn. HĐ2 : Luyện viết từ ứng dụng : Ngô Quyền
- Việc 1: Đọc từ ứng dụng, hiểu nghĩa từ ứng dụng(GV đính từ ứng dụng lên bảng)
Ngô Quyền
- : GVGT: Ngô Quyền là một vị anh hùng dân tộc của nước ta . Năm 938 đẫ có cơng đánh đuổi quân xâm lược Nam Hán trên sơng Bạch Đằng, mở đầu thời kì độc lập tự chủ của nước ta.
Việc 2: Trao đổi về cách viết, độ cao các con chữ , khoảng cách giữa các con chữ trong
một chữ và khoảng cách giữa chữ này và chữ khác.
Việc 3: Luyện viết vào bảng con
Việc 4: Cùng nhận xét và chữa bài của bạn. HĐ3 : Luyện viết câu ứng dụng
Việc 1: Đọc câu ứng dụng, hiểu nghĩa câu ứng dụng(GV đính câu ứng dụng lên bảng)
- Giải thích câu ứng dụng: " Đường vô xứ nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ. Ca ngợi phong cảnh xứ Nghệ ( Nghệ An, Hà Tĩnh)
Việc 3: - Cùng nhau chia sẻ trong nhóm.
Việc 3: Luyện viết vào bảng con: Đường, Non
Việc 4: Cùng nhận xét và chữa bài của bạn.
* Đánh giá:
- PP: quan sát, vấn đáp, tích hợp
- Kĩ thuật: ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, phân tích, phản hồi
- Tiêu chí đánh giá: HS nắm chắc quy trình viết chữ: Đ, N. Q; từ : Ngô Quyền; câu ứng
dụng; Thực hành viết bảng đúng, thành thạo. Trình bày rõ ràng.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:* HĐ 4: HS viết bài * HĐ 4: HS viết bài
Việc 1: HS nhắc lại tư thế ngồi viết, cầm bút, để vở. Việc 2: Em luyện viết vào vở theo yêu cầu
Việc 3: HS đổi chéo, dò bài, NX, GV nhận xét 8 vở ,tuyên dương HS viết tốt
- Đánh giá:
+ PP: Vấn đáp, viết
+ Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, tơn vinh học tập, viết nhận xét
+ Tiêu chí đánh giá: HS viết Viết đúng chữ hoa chữ hoa ( 1 dòng); viết đúng tên riêng ( 1
dòng) và câu ứng dụng ( 1 lần bằng cỡ chữ nhỏ).Chữ viết rõ ràng, đều nét, thẳng hàng,
nối nét đúng giữa chữ viết hoa và chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. - Trình bày vở sạch sẽ, rõ ràng, Tự GQVĐ tốt,tự tin.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Chia sẻ bài viết cùng người thân
...........................................................
ƠN LUYỆN TỐN: ƠN LUYỆN TỐN TUẦN 17I.MỤC TIÊU: I.MỤC TIÊU:
- Biết tính giá trị của biểu thức. Bước đầu nhận biết một số yếu tố (đỉnh, cạnh, góc) của hình chữ nhật, hình vng.
- HSvẽ được hình chữ nhật, hình vng đơn giản ( trên giấy kẻ ô vuông). HS làm BT1,2,4,5,6,. HSNT làm thêm bài tập vận dụng.
- Rèn luyện năng lực tính GT biểu thức, nhận biết HCN, HV,hợp tác, tự học và giải quyết vấn đề.
II. CHUẨN BỊ: - Vở ôn luyệnIII. HOẠT ĐỘNG HỌC: III. HOẠT ĐỘNG HỌC: A. Hoạt động cơ bản: 1. Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức trị chơi: Xì điện