2.2.1 .Tổng quan về năng lượng
2.3. Bài tập dự án
2.3.4. Lập hồ sơ khảo sát
Sau khi kết thúc khảo sát, Ban cán sự lớp thay mặt lớp lập hồ sơ khảo sát của lớp. Hồ sơ khảo sát gồm có: kế hoạch khảo sát chung của lớp, các phiếu khảo sát của các nhóm, báo cáo kết quả khảo sát của các nhóm và tổng hợp báo cáo của lớp.
VÍ DỤ THAM KHẢO VỀ HỒ SƠ KHẢO SÁT 1) Ví dụ tham khảo về kế hoạch khảo sát chung của lớp
KẾ HOẠCH KHẢO SÁT
Lớp: ………………………………….
+ Chủ đề khảo sát: Sử dụng hiệu quả tài nguyên và năng lượng
+ Nhiệm vụ và địa điểm khảo sát: Khảo sát hệ thống điện chiếu sáng xưởng thực hành nghề ……………………., Trường …………………………………….........
+ Thời gian khảo sát: Từ: ……… h đến …h, ngày ……tháng ….. năm ……… + Mô tả ý tường dự án: Hệ thống điện chiếu sáng có ở khắp mọi nơi, tuy nhiên mức độ hiệu quả của nó phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố. Khảo sát hệ thống chiếu sáng nhằm tìm hiểu thực trạng tình hình, phát hiện những hạn chế, nhược điểm, trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp cải tiến phù hợp.
Việc thực hiện khảo sát của lớp được chia cho 3 nhóm, gồm: Khảo sát về thiết kế hệ thống, khảo sát việc sử dụng thiết bị và khảo sát các biện pháp sử dụng tiết kiệm và hiệu quả điện chiếu sáng tại một xưởng đào tạo thực hành.
50 Kế hoạch thực hiện:
TT Công việc Thời
gian dự kiến Người thực hiện, phụ trách Phương pháp, tổ chức thực hiện 1
Nghe hướng dẫn nội quy và các quy định an toàn tại địa điểm khảo sát
10 phút Giáo viên xưởng thực hành, với cả lớp (hoặc tổ TH)
Cả lớp/Tổ thực hành
2
Tham quan sơ bộ để xác định vị trí khảo sát
10 phút Giáo viên xưởng thực hành, với cả lớp (hoặc tổ TH) Cả lớp/Tổ thực hành 3 Khảo sát về thiết kế hệ thống chiếu sáng 120 phút Nhóm 1, (7 người), gồm: (Liệt kê tên người học). Do X làm nhóm trưởng Chụp ảnh (A), ghi chép (B), quan sát, phân tích (cả nhóm). 4 Khảo sát việc sử dụng các thiết bị chiếu sáng 120 phút Nhóm 2, (7 người), gồm: (Liệt kê tên người học). Do Y làm nhóm trưởng Chụp ảnh (C, D), kiểm đếm (E, G), ghi chép (H, I), quan sát, phân tích (cả nhóm) 5 Phỏng vấn về các biện pháp sử dụng điện tiết kiệm, hiệu quả.
15 phút Nhóm 3 (2 người) gồm: Z, K, do Z Lớp trưởng kiêm nhóm trưởng Phỏng vấn (Z), ghi chép (K) 6 Các nhóm hồn thiện phiếu khảo sát 10 phút Các nhóm trưởng Ghi chép 7 Nhóm phân tích các phiếu khảo sát, xây dựng báo cáo khảo sát
20 phút Nhóm trưởng Phân tích, tổng hợp (cả nhóm)
8 Thơng báo kết quả với cơ sở khảo sát
10 phút Lớp trưởng, Giáo viên
Đọc báo cáo khảo sát
Ghi chú: 3 Nội dung khảo sát của 3 nhóm được diễn ra đồng thời.
2) Ví dụ tham khảo về phiếu khảo sát
PHIẾU KHẢO SÁT
- Chủ đề: Sử dụng hiệu quả tài nguyên và năng lượng
- Nhiệm vụ/Địa điểm khảo sát: Khảo sát hệ thống chiếu sáng cho xường đào tạo thực hành nghề: ……………. …………., Trường: …………………. ……………….
- Thời gian khảo sát: Từ: ……h đến: ……h, ngày ….... tháng ….... năm …… - Phương pháp khảo sát: Quan sát, chụp ảnh, thống kê, phỏng vấn
51 - Thành phần nhóm khảo sát:
+ Nhóm: ……………….……… + Lớp: …………………………………..……. + Nhóm trưởng: ……………………………………………………….………… + Các thành viên: (Ghi rõ họ và tên)
.………………..………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………….. Kết quả khảo sát thực tế 1. Về thiết kế hệ thống chiếu sáng (Nhóm 1) a. Về kỹ thuật hệ thống chiếu sáng
Nội dung khảo sát Có Khơng
Hệ thống chiếu sáng tồn bộ Hệ thống chiếu sáng cục bộ
Áp dụng chế độ chiếu sáng khác nhau cho các phòng làm việc hoặc khu vực
Tận dụng ánh sáng tự nhiên
b. Sử dụng các thiết bị đóng ngắt cho hệ thống chiếu sáng
TT Thiết bị đóng ngắt Kiểu loại Số lượng Vị trí lắp đặt
2. Sử dụng các thiết bị chiếu sáng (Nhóm 2)
TT Thiết bị chiếu sáng Công suất Số lượng Vị trí chiếu sáng
52 (Qua phỏng vấn trực tiếp người phụ trách)
…………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… 4. Phân tích kết quả và đề xuất biện pháp cải thiện
a. Về thiết kế hệ thống chiếu sáng: (Hợp lý hay chưa, chỗ nào cần cải thiện?)
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… b. Về sử dụng các thiết bị chiếu sáng: (Hợp lý hay chưa, chỗ nào cần cải thiện?) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… c. Về các biện pháp tiết kiệm điện chiếu sáng của xưởng (Có thể bổ sung?)
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… d. Đề xuất biện pháp cải thiện (nếu có)
………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… T/M nhóm (Nhóm trưởng ký và ghi rõ họ và tên)
3) Ví dụ tham khảo về Báo cáo kết quả khảo sát của nhóm BÁO CÁO KẾT QUẢ KHẢO SÁT
- Chủ đề: Sử dụng hiệu quả tài nguyên và năng lượng
- Nhiệm vụ/Địa điểm khảo sát: Khảo sát ……………………………………..… xường đào tạo thực hành nghề: ……………. , Trường: …………………………….….
- Thời gian khảo sát: Từ: ……h đến: ……h, ngày ….. tháng ….. năm ……..… - Phương pháp khảo sát: Quan sát, chụp ảnh, thống kê, phỏng vấn
- Thành phần khảo sát:
+ Nhóm: ……………………….
+ Nhóm trưởng: …………………………………………… + Các thành viên: (Ghi rõ tên và công việc được phân công)
.………………..………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………...… ……………………………………………………………………………………........... 1. Quá trình khảo sát và kết quả
1.1. Về thực hiện kế hoạch khảo sát:
53 - Đã hoàn thành: ……… Đạt …….. %
1.2. Những điều chỉnh trong q trình thực hiện (nếu có):
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2. Các kết quả khảo sát 2.1. Về kỹ thuật chiếu sáng: (Nhóm 1) - Các kỹ thuật hệ thống chiếu sáng đã áp dụng: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
- Các kỹ thuật hệ thống chiếu sáng không áp dụng:
……………………………………………………………………………………… Về trang bị và lắp đặt các thiết bị đóng ngắt hệ thống chiếu sáng:
- Tổng số thiết bị đang sử dụng: ……………..
- Trong đó: + Hỗ trợ cho việc tiết kiệm điện: ……….. chiếm: ………….….% + Không hỗ trợ cho việc tiết kiệm điện: ………. Chiếm: ………% 2.2. Về sử dụng các thiết bị chiếu sáng: (Nhóm 2)
- Tổng số thiết bị đang sử dụng: ……………..
- Trong đó: + Hỗ trợ cho việc tiết kiệm điện: ……….. chiếm: ………….….% + Không hỗ trợ cho việc tiết kiệm điện: ………. Chiếm: ………% 2.3. Về các biện pháp tiết kiệm điện đã áp dụng (Nhóm 3)
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………..
1. Phân tích kết quả khảo sát và đề xuất giải pháp cải thiện 1.1. Những ưu điểm của hệ thống chiếu sáng:
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………... 1.2. Những hạn chế của hệ thống chiếu sáng: ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... 1.3. Đề xuất các biện pháp cải thiện (nếu có)
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….….. 2. Tự đánh giá kết quả khảo sát của nhóm và kiến nghị về tổ chức thực hiện:
54 2.1. Đánh giá kết quả khảo sát của nhóm
2.2.1. Về thực hiện kế hoạch khảo sát (Công việc, thời gian, phân công)
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….…………….. 2.2.2. Về tinh thần, thái độ, kỷ luật khi khảo sát của các thành viên
………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………..… 2.2.3. Về kết quả đạt được ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2.2.4. Kiến nghị về tổ chức thực hiện khảo sát cho những lần sau
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
T/M nhóm
Nhóm trưởng
55
ĐỀ KIỂM TRA KẾT THÚC BÀI 1 Mã đề: …………………
Thời gian làm bài: 20 phút
Họ và tên: …………………………………. Lớp: ………………………………..
Trước khi làm bài, Anh/Chị hãy đọc và thực hiện đúng hướng dẫn sau đây: - Trong bộ đề có 2 loại câu hỏi: Câu hỏi có một đáp án và câu hỏi có nhiều đáp án. Câu hỏi có nhiều đáp án có chỉ dẫn về số lượng đáp án.
+ Với câu hỏi có một đáp án thì anh/chị chỉ được phép chọn một đáp án. Chọn đúng đáp án, anh/chị nhận 1 điểm. Nếu anh/chị chọn nhiều hơn một đáp án, câu này sẽ không được chấm điểm.
+ Với câu hỏi có nhiều đáp án thì anh/chị được phép chọn tối đa số đáp án bằng số đáp án được chỉ dẫn. Lựa chọn đúng mỗi đáp án, anh/chị nhận được 1 điểm. Nếu anh/chị chọn nhiều hơn số đáp đã chỉ dẫn, câu này sẽ không được chấm điểm.
- Lựa chọn đáp án sai, không được tính điểm nhưng cũng khơng bị trừ điểm. - Anh/Chị hãy dùng bút khoanh tròn vào ký tự chữ cái đứng trước đáp án được chọn.
Câu hỏi Chấm điểm
của GV
Câu 1: Năng lượng thứ cấp là:
a. Năng lượng được lấy từ tài nguyên thiên nhiên b. Năng lượng được chuyển đổi từ năng lượng sơ cấp c. Là năng lượng tái tạo
Câu 2: Nguồn năng lượng khơng tái tạo gồm có: a. Dầu thơ, than đá, khí tự nhiên
b. Mặt trời, địa nhiệt c. Gió, nước, sóng biển
Câu 3: Trong quá trình khai thác than yếu tố nào sau đây gây ô nhiễm môi trường dễ nhận thấy nhất?
a. Khí SO2 b. Khí CH4 c. Bụi
Câu 4: Ảnh hưởng của việc khai thác và sử dụng tài nguyên đến môi trường:
a. Làm biến đổi khí hậu b. Gây sói mịn, lũ lụt c. Cạn kiệt tài nguyên
56 d. Tất cả các ý kiến trên
Câu 5: Một trong những tác hại của việc khai thác rừng quá mức là: a. Gây ơ nhiễm khói bụi
b. Làm giảm khả năng hấp thụ CO2 c. Làm ô nhiễm nguồn nước ngầm d. Phát thải khí CO2 vào khí quyển
Câu 6: Năng lượng chủ yếu sử dụng trong công nghiệp, sinh hoạt là: a. Điện
b. Than c. Dầu mỏ d. Khí đốt
Câu 7: Sử dụng loại đèn nào dưới đây để tiết kiệm điện nhất? a. Đèn compact
b. Đèn sợi đốt c. Đèn huỳnh quang d. Đèn Led
Câu 8: Vấn đề nào dưới đây là hậu quả tác động đến môi trường của nhà máy thủy điện (có 2 đáp án)
a. Gây hạn hán, nhiễm mặn vùng hạ lưu b. Tăng phát thải khí nhà kính
c. Suy giảm đa dạng sinh học d. Có nguy cơ gây ra sóng thần
Câu 9: Tại sao phải tiết kiệm điện? (có 2 đáp án) a. Để tiết kiệm việc đầu tư và sản xuất điện b. Giảm thiểu gây ô nhiễm môi trường c. Để tăng năng suất lao động
d. Để giảm rủi ro về an toàn điện
Câu 10: Các biện pháp bố trí đèn và chế độ điều khiển giúp tiết kiệm điện trong chiếu sáng nhà, nơi làm việc gồm: (có 3 đáp án)
a. Có cơng tắc riêng và chế độ điều khiển linh hoạt b. Thay thế đèn tiết kiệm điện
c. Chỉ sử dụng đèn Led
57
e. Chia khu vực chiếu sáng phù hợp với vị trí làm việc Câu 11: Tiết kiệm điện là bảo vệ mơi trường vì … (có 3 đáp án)
a. Giảm xây dựng các nhà máy điện b. Giảm lượng khí thải CO2
c. Tăng hiệu ứng nhà kính d. Giảm ơ nhiễm môi trường e. Giảm nhu cầu sử dụng điện
Câu 12: Để sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả anh/chị sẽ: (có 3 đáp án)
a. Tận dụng ánh sáng và thơng gió tự nhiên
b. Sử dụng các thiết bị công suất lớn vào giờ cao điểm
c. Hạn chế sử dụng các thiết bị công suất lớn vào giờ cao điểm d. Sử dụng các thiết bị điện tiết kiệm điện
e. Chỉ sử dụng năng lượng tái tạo
Cộng điểm trắc nghiệm …………/20
Quy ra thang điểm 10 ……… Điểm
Bảng tham chiếu để quy đổi thang điểm 10
Điểm trắc nghiệm Điểm bài kiểm tra Điểm trắc nghiệm Điểm bài kiểm tra
19 - 20 10 9 - 10 5 17 - 18 9 7 - 8 4 15 - 16 8 5 - 6 3 13 - 14 7 3 - 4 2 11 - 12 6 1 - 2 1 Lưu ý:
Đề kiểm tra trên đây chỉ có tính chất giới thiệu mẫu. Trong thực tế giảng dạy, giáo viên cần khai thác ngân hàng câu hỏi và làm theo hướng dẫn (trong phụ lục cuối giáo trình) để lập đề phù hợp với mục tiêu và từng đối tượng khác nhau.
Khuyến khích các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức làm bài kiểm tra trên máy tính, nếu có điều kiện.
Trên phiên bản đề kiểm tra mẫu, các ký tự màu đỏ thể hiện đáp án của các câu hỏi.
58