A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động:
Việc 1:- Viết bảng con: Âu Lạc,ăn quả. Việc 2:- Nhận xét.
-2. Bài mới: Giới thiệu bài - ghi tên bài.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:1. Hướng dẫn cỏch viết chữ hoa: 1. Hướng dẫn cỏch viết chữ hoa:
Việc 1: - HS quan sỏt bài mẫu.
Việc 2: - Viết mẫu – mụ tả cỏch viết từ điểm bắt đầu đến điểm dừng bỳt.
- Con chữ B cú mấy nột? Đú là những nột nào? - Con chữ hoa B cú độ cao mấy li? Độ rộng mấy li? - Điểm đặt bỳt, điểm kết thỳc ở dũng kẻ mấy?
2. Hướng dẫn viết từ ứng dụng, cõu ứng dụng.
- Việc 1: Giải nghĩa từ ứng dụng; cõu ứng dụng. - GV giải thớch cho h/s biết về Bố Hạ.
- ? Em hiểu nghĩa cõu tục ngữ “ Bầu ơi ....một giàn. ” cú nghĩa là như thế nào? Viết từ khú: giàn; giống
Việc 2: Cỏ nhõn viết ra bảng con cỏc từ khú viết; từ ứng dụng “Bố Hạ”
Việc 3: Cựng kiểm tra trong nhúm lớn bỏo cỏo kết quả cho GV, HS nhận xột sửa
sai cho bạn.
*Đỏnh giỏ:
Tiờu chớ đỏnh giỏ:
+ HS nắm được cấu tạo của chữ hoa B gồm cú (3 nột ...),độ cao 2,5 li; độ rộng + Nắm được cỏch viết chữ B hoa điểm đặt bỳt đến điểm kết thỳc.
Hiểu nghĩa từ ứng dụng “ Bố Hạ” là xã thuộc huyện Yên Thế - Bắc Giang nơi có cam ngon nổi tiếng ; hiểu nghĩa cõu ứng dụng “Anh em ... đỡ đần” khuyờn anh em phải biết đoàn kết yờu thương lẫn nhau.
- PP: vấn đỏp,
- KT: đặt cõu hỏi ; nhận xột bằng lời
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: ( Quan tõm h/s viết chậm, chưa đẹp) HĐ1 : Viết bài vào vở
Việc 1 : Cỏ nhõn viết bài vào vở Tập viết.
- YC học sinh viết - Viết đỳng chữ hoa B (1 dũng) H; T(1 dũng), viết đỳng tờn riờng Bố Hạ (1 dũng) và cõu ứng dụng: Bầu ơi ... đỡ đần (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
- GV quan sỏt, giỳp đỡ h/s viết chậm
Việc 2: Cựng kiểm tra trong nhúm lớn. Đổi chộo vở, kiểm tra cho bạn, tự chữa
lỗi (nếu viết sai).
*Đỏnh giỏ:
*Tiờu chớ: + Kĩ năng viết chữ hoa Ađảm bảo 3 nột, đỳng độ rộng, độ cao.
+Viết từ ứng dụng “Bố Hạ”; cõu ứng dụng: Bầu ơi... bớ cựng” đỳng quy trỡnh viết + Viết cõu ứng dụng đều nột và nối chữ đỳng quy định, khoảng cỏch, cỡ chữ đảm bảo. + Chữ viết rừ ràng, tương đối đều nột và thẳng hàng, bước đầu biết nối nột giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
- HS viết cẩn thận, đẹp.
- Tự học và tự giải quyết vấn đề. - phương phỏp: Viết
-Kĩ thuật : Viết lời nhận xột bằng lời
HĐ2: Nhận xột bài viết.
- Thu 3-7 bài nhận xột.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Về nhà viết đỳng, đẹp lại bài viết
*****
Chớnh tả : (tập chộp ) CHỊ EM I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Chộp và trỡnh bày đỳng bài chớnh tả. Viết 58 chữ/ 16 phỳt - Làm đỳng bài tập về cỏc từ chứa tiếng cú vần ăc/oăc (BT2).
2. Kĩ năng: Nghe viết đỳng bài chớnh tả, viết đảm bảo quy trỡnh; Viết đỳng những từ dễ viết sai: chõn tường; sạch thềm; lim dim.
3. Thỏi độ: HS viết cẩn thận, trỡnh bày bài đẹp. 4. Năng lực: Tự học, hợp tỏc nhúm.
II. Đồ dựng dạy học: - Hộp thư,... III