Phương phỏp, phương tiện, dụng cụ giảng dạy:

Một phần của tài liệu 3_chuong_trinh_dao_tao_trung_cap_nghe_dtcn_chinh_theo_dung_tt03_11_4_17 (Trang 33 - 38)

1. Giỏo viờn cú thể vận dụng phương phỏp thuyết trỡnh, giảng giải kết hợp phương phỏp gợi mở, phỏt vấn để người học nghề cú thể tham gia tớch cực vào bài giảng. 2. Phương tiện, dụng cụ giảng dạy: Ngoài phương tiện giảng dạy truyền thống giỏo viờn cũn cú thể sử dụng Mỏy chiếu Projector, Laptop, sơ đồ, tranh ảnh minh hoạ giỳp làm rừ và sinh động nội dung bài học.

3. Trong điều kiện cú thể kết hợp giảng dạy lý thuyết và thực hành trong cựng một phũng học chuyờn mụn hoỏ cú mỏy tớnh được nối mạng LAN và mạng Internet, cú sử dụng cỏc phương tiện dạy học bằng hỡnh ảnh./.

CHƯƠNG TRèNH MễN HỌC

Tờn mụn học: Anh văn Mó mụn học: MH06

Thời gian thực hiện mụn học: 60 giờ; (Lý thuyết: 28 giờ; Thực hành, thớ nghiệm, thảo luận, bài tập: 27 giờ; kiểm tra: 05 giờ)

Phần 1:

VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT, MỤC TIấU, YấU CẦU CỦA MễN HỌC I. Vị trớ, tớnh chất:

1. Mụn Anh Văn là mụn học bắt buộc trong chương trỡnh dạy nghề trỡnh độ trung cấp.

2. Mụn Anh Văn là một trong những mụn học được sử dụng rộng rói trong cỏc lĩnh vực của đời sống xó hội, gúp phần nõng cao chất lượng đào tạo nghề và phỏt triển nguồn nhõn lực trong giai đoạn mới.

II. Mục tiờu:

1. Cung cấp cho người học nghề những kiến thức cơ bản về mụn Anh Văn. 2. Hỡnh thành và phỏt triển cỏc kỹ năng: nghe, núi, đọc, viết tiếng Anh giỳp cho người học nghề trỡnh độ trung cấp phỏt triển năng lực sử dụng tiếng Anh đỏp ứng yờu cầu đũi hỏi của thị trường lao động trong quỏ trỡnh hội nhập quốc tế.

III. Yờu cầu:

Người học sau khi học mụn học tiếng Anh phải đạt được cỏc kỹ năng chủ yếu sau: 1. Khả năng NểI và diễn đạt để người khỏc hiểu được trong giao tiếp thụng thường và trong mụi trường làm việc;

2. Khả năng NGHE và hiểu thụng tin người khỏc diễn đạt trong giao tiếp thụng thường và trong mụi trường làm việc;

3. Khả năng ĐỌC và hiểu thụng tin trong giao tiếp thụng thường và trong mụi trường làm việc;

4. Khả năng VIẾT và diễn đạt để người khỏc hiểu trong giao tiếp thụng thường và trong mụi trường làm việc.

Cỏc khả năng chủ yếu núi trờn tương ứng với từng cấp độ sử dụng tiếng Anh dựa trờn thang điểm TOEIC được quy định chi tiết trong nội dung chương trỡnh.

Phần 2:

NỘI DUNG TỔNG QUÁT VÀ PHÂN PHỐI THỜI GIAN

CHƯƠNG TRèNH (60 giờ, dựng cho khoỏ học trỡnh độ trung cấp nghề)

GIÁO TRèNH ENGLISH FOR THE GLOBAL WORKPLACE

Weeks The Contents Notes Theory Practice Test

(Beginning To Elementary : Unit 1 - Unit 5)

1

Unit 1: Introductions 10 5 5

Warm Up 1

Reading 1

- Articles a / an / the + Noun 2

Listening 1

Warm Up 2

Grammar 2

- Present Simple Tense

3 Reading 2 Listening 2 4 Unit 2: Shopping 10 5 5 Warm Up 1 Reading 1 Grammar 1

- Adjective : Long Vs. Short

5

Listening 1

Warm Up 2

Grammar 2

- Comparatives and Superlatives

6 Reading 2 Listening 2 7 Unit 3: Jobs 10 5 5 Warm Up 1 Reading 1 Grammar 1

- Present Simple Tense With To

Have

8

Listening 1

Warm Up 2

Grammar 2

- Adverbs And Expressions Of

Frequency 9 Reading 2 Listening 2 10 Unit 4 : Health 10 5 5 Warm Up 1 Reading 1 Grammar 1

- Countable And Uncountable

Nouns

11

Listening 1

Warm Up 2

Grammar 2

- Present Continuous Tense

12 Reading 2

Warm Up 1

Reading 1

Grammar 1

- Simple Past Tense

14

Listening 1

Warm Up 2

Grammar 2

- Present Perfect Tense

15 Reading 2

Listening 2

- 2 Tests 3 3

- Review Unit 1 - Unit 5 5 3 2

- Final Test 2 2

Total 60 28 27 5

Phần 3:

NỘI DUNG CHI TIẾT Unit 1 - Introductions Unit 1 - Introductions

1.1. Warm up: Introductions 1.2. Reading

1.3. Grammar

 Articles a/ an + Noun

 Personal pronoun and Possessive adjectives  Present simple tense

1.4. Listening

 The English alphabet  Pronunciation: /i:/ and /I/  Pronunciation: /ʌ/ and /a:/

Unit 2 - Shopping

2.1. Warm up: Shopping 2.2. Reading

2.3. Grammar

 Long – Short adjectives  Comparatives  Superlatives 2.4. Listening  Pronunciation: /p/ and /b/  Pronunciation: /s/ and /z/ Unit 3 - Jobs

3.1. Warm up: Jobs 3.2. Reading

3.3. Grammar

 Present simple tense with to have  Adverbs and Expression of Frequency 3.4. Listening

 The time

 Pronunciation: /u:/ and /ʊ/  Pronunciation: /ᴐ:/ and /ɒ/

Unit 4 - Health

4.1. Warm up

 Vocabulary: body parts, health problems, staying fit 4.2. Reading

4.3. Grammar

 Countable and uncountable nouns  Present continuous tense

4.4. Listening

 Pronunciation with plural noun endings: /s/, /z/ and /iz/  Pronunciation: /t/ and /d/

Unit 5 - Sports

5.1. Warm up: Sports 5.2. Reading

5.3. Grammar

 Simple past tense  Present perfect tense 5.4. Listening

 Pronunciation with -ed endings: /t/, /d/ and /id/  Pronunciation: /f/ and /v/

Phần 4:

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRèNH I. Tổ chức giảng dạy:

Giỏo viờn dạy mụn Anh Văn cú thể là giỏo viờn chuyờn trỏch trong nhà trường.

II. Thi, kiểm tra, đỏnh giỏ:

Việc thi, kiểm tra và đỏnh giỏ kết quả học tập mụn Anh văn của người học nghề được thực hiện theo Thụng tư 09/2017/TT-BLĐTBXH ngày 13/03/2017 Quy định việc tụ̉ chức thực hiện chương trỡnh đào tạo trỡnh độ Trung cấp, Trỡnh độ cao đẳng theo niờn chế hoặc theo phương thức tớch lũy mụ-đun hoặc tớn chỉ; quy chế kiểm tra, thi, xột cụng nhận tốt nghiệp.

III. Phương phỏp, phương tiện, dụng cụ giảng dạy:

1. Giỏo viờn cú thể vận dụng phương phỏp thuyết trỡnh, giảng giải kết hợp phương phỏp gợi mở, phỏt vấn để người học nghề cú thể tham gia tớch cực vào bài giảng. 2. Phương tiện, dụng cụ giảng dạy: Ngoài phương tiện giảng dạy truyền thống giỏo viờn cũn cú thể sử dụng Mỏy chiếu Projector, Laptop, sơ đồ, tranh ảnh minh hoạ giỳp làm rừ và sinh động nội dung bài học.

3. Trong điều kiện cú thể kết hợp giảng dạy lý thuyết và thực hành trong cựng một phũng học chuyờn mụn hoỏ cú mỏy tớnh được nối mạng LAN và mạng Internet, cú sử dụng cỏc phương tiện dạy học bằng hỡnh ảnh

CHƯƠNG TRèNH MễN HỌC

Tờn mụn học: AN TOÀN LAO ĐỘNG

Mó mụn học: MH 07

Thời gian thực hiện mụn học: 30 giờ;

(Lý thuyết: 15 giờ; Thực hành: 13 giờ; Kiểm tra: 02 giờ)

Một phần của tài liệu 3_chuong_trinh_dao_tao_trung_cap_nghe_dtcn_chinh_theo_dung_tt03_11_4_17 (Trang 33 - 38)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(154 trang)