Những thành tố trong công tác bồi dƣỡng

Một phần của tài liệu Hoàn thiện công tác bồi dưỡng nhằm nâng cao tay nghề cho công nhân may tại công ty may mặc xuất khẩu esprinta VN (Trang 58 - 60)

1 .Tổng quan các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài

2.3 Thực trạng công tác bồi dƣỡng nâng cao tay nghê cho công nhân may

2.3.4 Những thành tố trong công tác bồi dƣỡng

Sau khóa bồi dƣỡng tay nghề cho công nhân may tại công ty Esprinta VN, ngƣời nghiên cứu tiến hành khảo sát những công nhân đã trải qua khóa bồi dƣỡng nâng cao tay nghề đối với thợ bậc 4 về nội dung công tác đào tạo, cơ sở vật chất, giáo viên, phƣơng pháp bồi dƣỡng và kiểm tra đánh giá cũng nhƣ sự cảm nhận hiệu quả sau khóa bồi dƣỡng qua 5 mức độ: (1) hồn tồn khơng đồng ý, (2) khơng đồng ý, (3) có phần đồng ý, (4) đồng ý, (5) rất đồng ý, kết quả đánh giá thể hiện trên bảng 2.5, cụ thể nhƣ sau:

Bảng 2.5 Kết quả đánh giá sự đồng ý về công tác bồi dƣỡng

Nội dung đánh giá Trung

bình

Độ lệch chuẩn Nội dung công tác bồi dƣỡng, cơ sở vật chất và giáo viên

Nội dung bồi dƣỡng đáp ứng nhu cầu của anh chị 2.90 0.661 Có sự cân đối giữa kiến thức lý thuyết và thực hành 2.65 0.604 Cơ sở vật chất và trang thiết bị thực hành đầy đủ 4.18 0.517 Phong cách của ngƣời hƣớng dẫn chuyên nghiệp 2.75 0.553 Trình độ chun mơn của đội ngũ tham gia bồi dƣỡng cao 4.17 0.492 Giáo viên hƣớng dẫn có tay nghề thành thạo 3.59 0.514 Giáo viên hƣớng dẫn có ý thức trách nhiệm cao 2.50 0.502

Phƣơng pháp bồi dƣỡng và kiểm tra đánh giá

Đƣợc giải thích về tồn bộ cơng việc khi mới vào làm việc 4.27 0.467 Đƣợc thao tác mẫu cách thức thực hiện công việc 3.43 0.498

Để cho làm thử từ chậm đến nhanh 2.99 0.430

Giáo viên thƣờng xuyên kiểm tra sản phẩm thực hành của công nhân

2.79 0.569

Giáo viên thƣờng xuyên hƣớng dẫn từng công nhân cách thức thực hiện

2.44 0.499

Cơng ty có lấy phản hồi về sự hài lịng của học viên về khố đào tạo (các mặt kiến thức, kĩ năng và thái độ)

1.42 0.586

Cơng ty có lấy phản hồi của học viên về những điều họ đã học đƣợc khố học

2.77 0.561

Cơng ty có lấy phản hồi xem học viên có ứng dụng đƣợc những gì họ tiếp thu từ khóa học vào công việc hay khơng hoặc sau khóa học họ có nâng cao hiệu quả cơng việc của mình hay khơng

1.69 0.592

Cảm nhận hiệu quả sau khóa học

Số lƣợng và chất lƣợng sản phẩm đƣợc nâng cao (số lƣợng sản phẩm hỏng giảm)

2.65 0.650

Một phần của tài liệu Hoàn thiện công tác bồi dưỡng nhằm nâng cao tay nghề cho công nhân may tại công ty may mặc xuất khẩu esprinta VN (Trang 58 - 60)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(132 trang)