Phương pháp 3: Chơi trị chơi đóng vai nhân vật hoặc kể chuyện

Một phần của tài liệu 108_c534441499 (Trang 38 - 39)

hoặc kể chuyện

Trẻ con từ hai tuổi trở đi, thường chơi các trị chơi bằng nhiều ngơn ngữ khác nhau. Chúng mang từ vựng nghe được từ trải nghiệm bên ngoài và sử dụng trong lúc chơi, đồng thời học từ vựng mới từ các bạn cùng lứa, đặc biệt là khi chơi trò phân vai diễn kịch, trẻ con sẽ đối thoại theo các tình huống và vai diễn, mà luyện tập được cách giao tiếp và biểu đạt ngôn ngữ. Kể chuyện là một phần rất quan trọng trong cuộc sống của trẻ, kể chuyện ngồi việc kích thích sự hứng thú của trẻ con trong việc đọc, làm giàu vốn từ vựng, nâng cao khả năng nghe và hiểu, và làm phong phú trí tưởng tượng, kể chuyện cịn có thể thúc đẩy mối quan hệ cha mẹ và con cái tốt hơn.

Cha mẹ có thể làm điều sau:

✓Biến hoá âm điệu và âm lượng khi kể chuyện, thêm vừa phải biểu cảm và động tác cơ thể, nhưng không quá khoa trương.

✓Sử dụng các đạo cụ đơn giản để tăng sức hấp dẫn của câu chuyện đối với con nhỏ, như con rối, búp bê giấy, mặt nạ, v.v.

✓Kể chuyện theo cách nhậpvào vai diễn để thu hút con, đề nghị con cùng tham gia. Ví dụ, u cầu bé dùng ngón tay mình biến thành con sâu đói.

✓Dẫn dắt con cùng dự đốn, quan sát tìm kiếm, thay thế từ và thay đổi cách đọc khác nhau.

✓Khuyến khích con đặt câu hỏi và ý tưởng về nhân vật hoặc cốt truyện.

✓Cùng con chơi các trò chơi từ vựng, hoặc kể chuyện tiếp sức.

Một phần của tài liệu 108_c534441499 (Trang 38 - 39)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(44 trang)