4. Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA LUẬN VĂN:
2.1. THỰC TRẠNG ĐỀ CƯƠNG CÁC MƠN KẾ TỐN ĐÀO TẠO BẬC
BẬC TRUNG HỌC KẾ TỐN CỦA BỘ TÀI CHÍNH
Bộ Tài Chính đã cùng các trường nghiên cứu, biên soạn đề cương bắt buộc của các mơn học kế tốn thuộc chương trình khung đào tạo bậc trung học tài chính kế tốn theo Quyết định số 65/2003/QĐ-BTC.
2.1.1. Nội dung chính
Đối với mơn cơ sở nguyên lý kế tốn: Trang bị cho sinh viên những kiến
thức cơ bản về khái niệm, đối tượng, nguyên tắc, chức năng, nhiệm vụ, vai trị của kế tốn, các phương pháp kế tốn và việc vận dụng các phương pháp kế tốn vào quá trình kế tốn các hoạt động chủ yếu của một loại hình đơn vị cụ thể. Nội dung tổng quát theo đề cương thể hiện ở bảng sau:
BẢNG 2.1: NỘI DUNG MƠN NGUYÊN LÝ KẾ TỐN THEO ĐỀ CƯƠNG
Thời gian STT Nội dung mơn học
Tổng số Lý thuyết
Thực hành
1 Chương 1 : Vai trị, chức năng, đối tượng và
phương pháp hạch tốn kế tốn 6 5 1 2 Chương 2: Phương pháp chứng từ kế tốn 6 3 3
3 Chương 3: Phương pháp tài khoản kế tốn 17 13 4
4 Chương 4: Phương pháp tính giá và kế tốn các
5 Chương 5: Phương pháp tổng hợp – cân đối kế
tốn 10 5 5
6 Chương 6: Sổ kế tốn và hình thức kế tốn 11 6 5 7 Chương 7: Tổ chức cơng tác hạch tốn kế tốn 3 3 0
Tổng cơng 75 50 25
Đối với mơn chuyên ngành kế tốn tài chính: Cung cấp những kiến thức về
nghiệp vụ kế tốn, là mơn chuyên mơn chính của nghề kế tốn doanh nghiệp. Nội dung tổng quát theo đề cương được thể hiện ở bảng sau:
BẢNG 2.2: NỘI DUNG MƠN KẾ TỐN KẾ TỐN TÀI CHÍNH THEO ĐỀ CƯƠNG Thời gian STT Nội dung Tổng số Lý thuyết Thực hành
1 Chương I: Tổ chức cơng tác kế tốn trong
doanh nghiệp 7 7
2 Chương II: Kế tốn vốn bằng tiền và các
khoản phải thu 30 15 15 3 Chương III. Kế tốn tài sản cố định 26 13 13
4 Chương IV: Kế tốn vật liệu, cơng cụ, dụng
cụ 30 15 15
5 Chương V: Kế tốn hoạt động đầu tư tài
chính 16 8 8
6 Chương VI: Kế tốn tiền lương và các khoản
7 Chương VII: Kế tốn chi phí sản xuất và
tính giá thành sản phẩm 40 20 20
8 Chương VIII: Kế tốn thành phẩm, tiêu thụ,
xác định kết quả và phân phối lợi nhuận 50 25 25
9 Chương IX: Kế tốn nguồn vốn chủ sở hữu
và các khoản nợ phải trả 34 17 17 10 Chương X: Báo cáo tài chính doanh nghiệp 30 13 17
Tổng cơng 285 145 140
2.1.2. Đánh giá
Sau 5 năm ban hành, triển khai thực hiện đề cương chi tiết các mơn học kế tốn bắt buộc thuộc chương trình khung đào tạo trung học tài chính kế tốn tại các trường đã bộc lộ những ưu điểm và những tồn tại sau:
2.1.2.1. Về ưu điểm:
Đề cương chi tiết mơn học kế tốn tài chính bắt buộc thuộc chương trình
khung đào tạo trung học kế tốn đã giúp cho giáo viên các trường cĩ khung kiến thức nhất định và hành lang pháp lý để biên soạn bài giảng, biên soạn giáo trình
giảng dạy cho học sinh.
Đề cương đã tạo ra sự thống nhất trong giảng dạy tại các trường cĩ đào tạo
bậc trung học kế tốn tài chính đảm bảo mặt bằng chung về chất lượng đào tạo đối với học sinh khi tốt nghiệp ra trường.
Đề cương học bắt buộc đã đảm bảo được tính hệ thống, rõ ràng, để tải được
những phần cơ bản của nội dung kiến thức.
2.1.2.2. Những tồn tại
Trước sự địi hỏi của nền kinh tế nước ta trong điều kiện mở cửa, hội nhập
nghệ thơng tin, sự địi hỏi của nền kinh tế tri thức nên nhiều chủ trương, chính sách, chế độ, luật kế tốn, chuẩn mực kế tốn cũng như quản lý kinh tế được thay đổi cho phù hợp với thực tiễn của đất nước.
Qua theo dõi việc thực hiện đề cương chi tiết các mơn học kế tốn bắt buộc tại trường thuộc khu vực Đồng Bằng Sơng Cửu Long đào tạo bậc trung học kế tốn tơi nhận thấy những mặt tồn tại như sau:
- Sự nhận thức về đề cương các mơn học cĩ phần sơ cứng nên gây hạn chế
việc cập nhật những nội dung kiến thức mới của thực tế vào trong quá trình giảng dạy, truyền thụ kiến thức cho học sinh, cụ thể mơn: Nguyên lý kế tốn, kế tốn tài chính khơng cập nhật được sự thay đổi trong thực tế.
- Một số nội dung trong đề cương chi tiết mơn học nguyên lý kế tốn, kế tốn tài chính thuộc đề cương bắt buộc do Bộ Tài Chính ban hành hiện nay đã khơng cịn phù hợp nữa do chính sách, chế độ quản lý kinh tế, tài chính chế độ kế tốn doanh nghiệp mới theo Quyết định số 15/2006/QĐ – BTC, ngày 20/3/2006, Luật kế tốn và chuẩn mực kế tốn.
- Nội dung trong đề cương chi tiết mơn học nguyên lý kế tốn, kế tốn tài chính bắt buộc quá nhiều so với thời lượng giảng dạy của mơn học đĩ và nặng về lý thuyết.