Cấu trúc song hàn h: càng càn g:

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) khảo sát vai trò của tính từ trong tiếng anh (có liên hệ với tiếng việt) (Trang 57 - 64)

HOẠT ĐỘNG NGỮ PHÁP CỦA TÍNH TỪ TRONG TIẾNG ANH 2.1 Dẫn nhập

2.3.6. Cấu trúc song hàn h: càng càn g:

Adjective + er and adjective + er / More and more + adjective

Ta có thể cho biết một lượng mức phẩm chất hay sự vật được liên kết với mức lượng khác bằng cách dùng hai so sánh tương phản có “the” đứng trước. (158) The weather is getting colder and colder. [33, 54]

(Thời tiết ngày một lạnh hơn.)

(159) The story seems more and more interesting. [33, 55] (Câu chuyện hình như ngày một thú vị hơn.)

(160) The higher the sun, the shorter the shadow. [33, 55] (Mặt trời càng cao bóng càng ngắn.)

(161) The lower the sun (is), the longer the shadow. . [33, 55] (Mặt trời càng xuống thấp bóng càng dài.)

(162) The earlier you detect a proplem, the easier to cure. [6, 87] (Càng phát hiện sớm vấn đề càng dễ cứu chữa.)

(163) The more militant we became, the less confident she became.[6, 87]

(Chúng tơi càng hung hăng chừng nào thì cơ ta càng kém tự tin chừng ấy.) (164) The larger the organization, the less scope there is for decision.[39, 87]

(165) The poor get poorer, the rich get richer. (Nghèo càng nghèo hơn, giàu càng giàu hơn.) (166) The more you practice, the better you get.[4, 132]

(Càng thực hành nhiều bạn càng trở nên giỏi hơn.) (167) She works harder and harder every year.

(Mỗi năm cô ấy càng làm việc vất vả hơn.)

(168) She speaks English more and more fluently everyday. (Cơ ấy nói tiếng Anh ngày càng lưu loát hơn.)

- Sự so sánh song song để diễn tả sự tăng lên hay giảm đi.

(169) The more learned the man is, the more modest he usually is. (Càng học uyên bác anh ta cnàg khiêm tốn.)

(170) The longer we stayded there, the more we liked the place. (Càng ở lâu chúng tơi càng thích nơi này hơn.)

(171) The longer he stayed there, the less he liked the people. (Càng ở lâu anh ấy càng khơng thích con người ấy.) (172) The sooner you start, the sooner you’ll finish.

(Bạn bắt đầu cơng việc càng sớm thì bạn kết thúc cơng việc càng sớm.) (173) The more he read, the less he understood.

(Càng đọc nhiều anh ấy càng chẳng hiểu gì cả.)

2.3.7. Nhận xét

Cấu trúc so sánh dựa trên các cấp độ so sánh. Qua các cấu trúc so sánh

trình bày ở phần trên ta thấy có những điểm cần lưu ý ở từng cấp độ so sánh.

a. So sánh ngang bằng:

Cấu trúc so sánh ngang bằng là một cụm giới ngữ bao gồm “as” và một đại

từ độc lập, đại từ này phải là đại từ tân ngữ như “me”, “him” hay “her”. Tuy

đại từ làm chủ ngữ tho mệnh đề thì đại từ đó phải là đại từ chủ ngữ tương ứng

như: “I”, “he” hay “she”.

(174) Jane was not as clever as him. [39, 90] (Jane không không ngoan ngư hắn ta.)

(175) They aren’t as clever as they appear to be.[39, 90]

(Chúng không khôn ngoan như là chúng tỏ vẻ như thế đâu.)

Ta cũng có thể dùng cấu trúc “as……….as” để cho biết sự vật nào đó có

lượng nhiều hay ít hơn sự vậ khác. Trong trường hợp đó ta dùng các thành ngữ

như “twice”, “three times”, “ten times” hay half (gấp hai lần, ba lần, mười lần hay một nửa) đặt trước từ “as” đầu tiên. Ví dụ một toà nhà cao mười mét và một toà nhà cao hai mươi mét, ta có thể nói rằng. “The second building is twice as high as the first ” hoặc “ The first building is half as high as the second.”

(176) The grass was twice as tall as in the rest of the field.[6, 90] (Thứ cỏ này cao gấp đôi tất cả các thứ cỏ khác trên cánh đồng.) (177) Water is eight hundred times as dense as air. [6, 90]

(Nước đặc hơn khơng khí tám trăm lần.)

Cấu trúc này thường được dùng giống như phương thức đề cập đến những chất mà không thể đo lường được. Ví dụ như ta muốn nói rằng một sự vật nào đó hữu dụng hơn sự vật khác rất nhiều, ta có thể nói rằng “The first is a hundred times as useful as the second.”

Khi dùng cấu trúc “as…….as” , đơi khi ta có thể đặt một cụm danh từ sau tính từ và trước đoản ngữ hay mệnh đề bổ sung. Cụm danh từ phải bắt đầu bằng “a” hay “an”. Ví dụ thay vì nói “This knife is as good as that one”, ta có thể nói “This is as good a knife as that one.”. Con dao này cũng tốt như con dao kia. (178) I’m as good as a cook as she is [6, 90]

(Tơi làm đầu bếp đâu có thua gì cơ ta.)

(179) This was not as bad a result as they expected. [6, 90] Kết quả hoá ra lại không tệ như họ tưởng.)

Đơi khi thay vì dùng “not” trước cấu trúc này, ta có thể dùng “not much”

trước “a” hay “an”, rồi đến một tính từ, một danh từ và “as”. (180) Water is not such a good conductor as meal.

(Nước không phải là chất truyền dẫn tốt như kim loại.)

b. Cấu trúc so sánh hơn, kém:

Các so sánh hơn kém thường đi theo sau “than” khi ta muốn xác định điều liên quan với sự vật khác được so sánh. Ta nêu đích xác điều ta muốn so sánh

bằng cách dùng một trong những cấu trúc theo sau “than”. Các cấu trúc có thể là: - Cụm danh từ:

(181) Charlie was more honest than his predecessor. [6, 86] (Charlie thật thà hơn người nhậm chức trước hắn.)

Nếu đi sau “than” là một đại từ đứng độc lập thì đại từ này phải là đại từ

tân ngữ như: “me”, “him ” hay “her”.

(182) My brother is younger than me. [6, 86] (Anh tôi trẻ hơn tôi.)

(183) Lamin was shorter than her. [6, 86] (Lamin thấp hơn cô ấy.)

- Bổ ngữ:

(184) This class continue to grow more rapidly than any other groups. [6, 290] ( Lớp này phát triển nhanh hơn bất kỳ nhóm nào khác.)

(185) Price have been rising faster than incomes. ( Vật giá đã tăng nhanh hơn thu nhập.) (186) You might know this better than me.

( Có thể anh biết rõ chuyện này hơn tôi.) - Mệnh đề:

(187) They manage to keep his circulation going more successfully than we did.

(Họ xoay sở để giữ mức lưu hành của hắn tiến triển thành công hơn chúng tôi.)

(188) I would have done a better job than he did. (Lẽ ra tôi đã làm một công việc tốt hơn là hắn.) (189) I was a better writer than he was.

(Tôi là nhà văn tài hoa hơn hắn.) (190) He taller than I am.

(Anh ấy cao hơn tôi.)

Nếu khi so sánh hơn kém khơng có cụm từ “than” đi sau thì phải xác định rõ đối tượng để so sánh. Chẳng hạn, nếu ai đó nói là “Could I have a bigger one, please?”. (Làm ơn cho tôi cái to hơn?) thì khả năng họ đang cầm trong tay một món hàng mà họ cho là quá nhỏ.

(191) A mattress would be better. (Dùng một tấm nệm thì tốt hơn.)

Một cấu trúc so sánh có thể đứng ngay sau một danh từ, nhưng chỉ khi có “than” và một cụm danh từ đi kèm.

(192) We’ve got a rat bigger than a cat in our foof.

(Trên mái nhà chúng tơi có một con chuột to hơn cả con mèo.) (193) I have packs of cards larger than he was used to.

(Tơi có những bộ bài khổ lớn hơn khổ bài mà anh ta quen dùng.)

Một mệnh đề so sánh tỉnh lược có thể có hiện tượng lưỡng khi nó đứng sau ngoại động từ. Chẳng hạn câu “He likes Tom better than John.” Có thể được hiểu theo hai cách khác nhau.

(194) He likes Tom better than John does. (Nó thích Tom hơn là John thích Tom.) (195) He likes Tom better than he does John.

c. So sánh tuyt đối

Ta có thể dùng riêng lẻ so sánh tuyệt đối nếu như đối tượng được xác định rõ. Chẳng hạn, trong câu “The sergeant was the tallest ” thì ta thấy rằng ta đang

nói về một nhóm quân nhân đã được xác định rồi.

Nếu ta muốn đề cập đến đối tượng so sánh thì ta dùng một đoản ngữ hay

một mệnh đề bổ sung. Các cấu trúc bổ sung có thể là: - Cụm giới ngữ bắt đầu bằng “in” hay “of” (196) Henry was the biggest of them.

(Henry là đứa lớn nhất trong bọn.)

(197) The third requirement is the most important of all. (Yêu cầu thừ ba chính là điều quan trọng nhất.) (198) These cakes are probably the best in the world.

(Những cái bánh này có lẽ là ngon nhất trên đời.)

Nếu so sánh tuyệt đối là một bổ ngữ đứng trước một danh từ thì cụm giới từ phải đi sau danh từ ấy.

(199) This is the best bargain for his money.

(Đây là món hang giá hời nhất mà hắn có thể mua được.) (200) I’m in the worst business in the world.

(Tôi đang vướng vào công việc tồi tệ nhất đời.)

Ta thường đặt “the” trước một cấu trúc so sánh tuyệt đối nhưng đôi khi có

thể bỏ “the” nhất là trong văn nói hay văn viết thân mật. (201) His shoulder is hurt the worst.

(Hai vai anh đau đớn nhất.) (202) Old people work hardest.

( Người già làm việc cần cù nhất.)

(203) Wool and cotton blankets are generally cheapest.

(Chăn len và chăn bong nói chung là những thứ rẻ tiền nhất.) (204) Is can be used by whoever closest.

( Ai ở gần nhất thì có thể sử dụng nó.)

Ta không thể bỏ “the” khi so sánh tuyệt đối khi đi sau nó có từ “of” hay

một cấu trúc khác cho biết đối tượng ta đang so sánh. Do đó ta có thể nói chẳng hạn như: “Amanda was youngest” nhưng ta khơng thể nói “Amanda was youngest of group.”

2.4. Tiểu kết

Trong nội dung chương này, chúng tơi chủ yếu trình bày về khả năng kết hợp của tính từ trong câu tiếng Anh và hoạt động của tính từ trong cấu trúc so

sánh. Qua những khảo sát trên , chúng tôi nhận thấy tính từ tiếng Anh có hai chức năng chính trong câu, đó là chức năng định ngữ và chức năng vị ngữ. Xét về vị trí thì tính từ tiếng Anh luôn đứng trước hoặc sau danh từ mà nó bổ nghĩa. Ngồi ra, tính từ cịn có khả năng kết hợp với động từ làm thành vị ngữ của câu.

Một điều đặc biệt là hầu hết tính từ trong tiếng Anh khơng thay đổi. Nó chỉ có một dạng đối với danh từ số ít, số nhiều, giống cái, giống đực, giống chung: a good boy, good boys; a good knife, good knives…

Tính từ tiếng Anh ln có mối liên kết chặt chẽ về ngữ nghĩa đối với danh từ theo sau. Chính vì vậy, ngồi tính chất chung của tính từ, một số ít tính từ trong tiếng Anh có nghĩa như thế nào và được dùng như thế nào còn phụ thuộc

vào danh từ kết hợp với chúng.

Còn về hoạt động của tính từ tiếng Anh trong cấu trúc so sánh thì được thể hiện chủ yếu ở ba cấp độ: so sánh ngang bằng; so sánh hơn, kém; so sánh bậc

tuyệt đối. Mỗi cấp độ so sánh đều có các cấu trúc thể hiện khác nhau và trong mỗi cấu trúc so sánh thì tính từ cũng có những phương thức biểu hiện riêng biệt.

CHƯƠNG 3

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) khảo sát vai trò của tính từ trong tiếng anh (có liên hệ với tiếng việt) (Trang 57 - 64)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(102 trang)