nghiệp tiêu thụ sản phẩm. Làm tốt công tác thông tin thương mại, công nghệ, kỹ thuật đến với các doanh nghiệp.
3.2.3. Tổ chức các mơ hình đào tạo nghề linh hoạt, chất lượng, hiệuquả cho lao động nơng nghiệp, giúp lao động nơng nghiệp có cơ hội tìm quả cho lao động nơng nghiệp, giúp lao động nơng nghiệp có cơ hội tìm được việc làm
Lao động nơng nghiệp ở Đà Nẵng có số lượng rất đơng, nhưng chất lượng lại thấp, tuổi đời bình qn cao, nên khó đáp ứng được u cầu của q trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế, khó có thể tìm được việc làm ngồi lĩnh vực nơng nghiệp. Từ hoạt động sản xuất nông nghiệp thuần tuý với công cụ lạc hậu, chuyển sang sản xuất chuyên canh, buộc phải ứng dụng khoa học kỹ thuật, gắn với kinh tế thị trường. Hơn nữa trong thời gian tới, Đà Nẵng sẽ đẩy
mạnh cơng nghiệp hố, hiện đại hố nơng nghiệp, nông thôn, cơ cấu ngành nông nghiệp cũng chuyển dịch mạnh, các ngành cơng nghiệp, dịch vụ sẽ tăng lên, vì vậy địi hỏi lực lượng lao động nơng nghiệp phải được đào tạo và đào tạo lại để nâng cao tay nghề, đáp ứng nhu cầu mới, đồng thời cũng thay đổi tác phong, tư duy làm việc của người lao động nơng nghiệp.
Đơ thị hố sẽ tạo ra nhiều việc làm mới, nhất là các ngành dịch vụ, đây là cơ hội mới cho người lao động nơng nghiệp, trong đó lực lượng lao động nông nghiệp bị mất đất chiếm tỷ lệ lớn. Tuy nhiên, lao động mà các nhà máy, công sở, các dịch vụ cần là lao động có trình độ học vấn, có chun mơn tay nghề, có sức khoẻ... do đó, nếu lao động nơng nghiệp tại chỗ không đáp ứng được u cầu đó thì khó có khả năng tìm được việc làm. Vì vậy, đào tạo nghề cho lực lượng lao động nông nghiệp một cách linh hoạt, đảm bảo chất lượng là việc cần phải tập trung quan tâm làm tốt. Trong giai đoạn hiện nay và những năm tới, việc đào tạo, nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho người lao động nông nghiệp ở Đà Nẵng cần chú trọng theo hướng sau: