1.3. Kinh nghiệm quản lý nhân lực tại một số cơ quan
1.3.3. Bài học kinh nghiệm đối với cơ quanTỉnh ủy Hà Tĩnh
Với những tham khảo và nghiên cứu về kinh nghiệm quản lý nhân lực của các cơ quan Đảng cấp tỉnh ở Nghệ An và Bình Dƣơng, và so với thực tiễn hiện nay công tác quản lý nhân lực ở cơ quan Tỉnh ủy Hà Tĩnh, tác giả rút ra bài học cho cơ quan Tỉnh ủy Hà Tĩnh nhƣ sau:
Về giáo dục – đào tạo:
Một là: quán triệt quan điểm về thực hiện chiến lƣợc phát triển nguồn nhân lực cho cơ quan.
Hai là: thực hiện hiệu quả việc đào tạo chuyên môn và kỹ năng cho cán bộ, công chức .
Ba là: trong từng giai đoạn phát triển, cần có kế hoạch xây dựng đề án phát triển nguồn nhân lực cụ thể.
Bốn là: Có kế hoach nâng cao kiến thức, kỹ năng, phẩm chất, đạo đức cho đội ngũ nhân lực.
Năm là: luôn có cái nhìn khách quan, công bằng và quan tâm để phát hiện ra các nhân lực tiềm năng đang sẵn có và tích cực đào tạo, bồi dƣỡng để góp phần tăng cƣờng cho đội ngũ nhân lực tham mƣu trực tiếp cho cấp ủy trong cơ quan. Từ đó hình thành đội ngũ các cán bộ nguồn giỏi, góp phần nâng cao chất lƣợng cán bộ, công chức cơ quan.
Sáu là: khuyến khích học hỏi các mô hình đào tạo sử dụng quản lý nhân lực có hiệu quả tiến tới xây dựng quản lý phù hợp cho cơ quan.
Về sử dụng và quản lý nhân lực:
Một là: cần có các chính sách, đãi ngộ để giữ chân các nhân lực có năng lực làm việc tốt, các chính sách cần linh hoạt, đảm bảo đáp ứng các quyền lợi về vật chất cũng nhƣ tinh thần để đủ tái tạo sức lao động và tiếp tục cống hiến cho cơ quan.
Hai là: Môi trƣờng làm việc công bằng, thân thiện, và đội ngũ nhân lực phối hợp, làm việc nhóm hiệu quả.
Ba là: Phát huy hiệu quả của các tổ chức trong cơ quan (công đoàn, nữ công, cựu chiến binh, đoàn thành niên, …) để luôn tạo động lực và tinh thần cho các nhân lực.
Bốn là: có chính sách thu hút nhân tài, đặc biệt là các sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, du học sinh, … về công tác tại cơ quan, thực hiện công tác thu hút nhân tài.