1.2.1 .Một số vẫn đề lý luận cơ bản về lao động và việc làm
2.1. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.1.2. Phƣơng pháp thu thập tài liệu
2.1.2.1. Phương pháp thu thập tài liệu thứ cấp
Số liệu thứ cấp đƣọ'c sử dụng trong nghiên cứu bao gồm các sách, báo, tạp chí, các văn kiện, nghị quyết, các công trình nghiên cứu đã đƣợc xuất bản. Đặc biệt, nguồn dữ liệu về tình hình cơ bản, số liệu thống kê phản ánh kết quả hoạt động giảm nghèo bền vững, điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội đƣợc lấy
từ nguồn huyện Hƣng Nguyên và tỉnh Nghệ An từ năm 2012 - 2014. Ngoài ra, chúng tôi còn tham khảo các kết quả nghiên cứu đã công bố của các cơ quan nghiên cứu, các nhà khoa học trong nƣớc và quốc tế. Những số liệu này đƣợc thu thập bằng cách sao chép, đọc, trích dẫn nhƣ trích dẫn tài liệu tham khảo và trên một số website.
2.1.2.2. Phương pháp thu thập số liệu sơ cấp.
Số liệu sơ cấp là những số liệu phục vụ cho việc tính toán các chỉ tiêu phân tích để thực hiện nội dung nghiên cứu của đề tài số liệu sơ cấp đƣợc tổ chức điều tra trực tiếp trên cơ sở xác định các mẫu điều tra có tính chất đại diện. Phƣơng pháp điều tra:
- Chọn điểm điều tra: Một số xã trong huyện với điều kiện, đặc điểm tình hình khác nhau:
Xã Số mẫu điều tra
Hƣng Trung 15 Hƣng Xuân 15 Hƣng Xá 15 Hƣng Lợi 15 Hƣng Long 15 Hƣng Phú 15 Hƣng Tân 15 Hƣng Tây 15 Hƣng Thông 15 Hƣng Chính 15 Tổng cộng 150
thuật, trình độ văn hóa của ngƣời lao động; tình hình việc làm; thu nhập bình quân của ngƣời lao động; các mô hình sản xuất; tình hình đất đai; nguồn vốn giải quyêt việc làm... những thông tin, số liệu này bằng phƣơng pháp quan sát, khảo sát thực tế, phỏng vấn trực tiếp ngƣời lao động, phỏng vấn trực tiếp các hộ gia đình.
Phƣơng pháp điều tra, thu thập các thông tin mục đích làm rõ tình hình việc làm trên địa bàn huyện nhằm đánh giá một cách khách quan, sát thực nhất, từ đó rút ra quy luật vận động, biến đổi và đề xuất các giải pháp phù họp thực hiện có hiệu quả chính sách tạo việc làm cho ngƣời lao động, góp phần tiếp tục cải thiện đời sống của ngƣời lao động.
2.1.2.3. Xử lý số liệu
Phân tổ thống kê
Phân tổ thống kê là căn cứ vào một (hay một số) tiêu thức nào đó để tiến hành phân chia các đơn vị của hiện tƣợng nghiên cứu thành các tổ (và các tiểu tổ) có tính chất khác nhau. Phân tổ là phƣơng pháp cơ bản để tiến hành tổng hợp thống kê.
Bảng thống kê
Bảng thống kê là hình thức biểu hiện các số liệu thống kê một cách có hệ thống, lôgíc nhằm mô tả cụ thể, rõ ràng các đặc trƣng về mặt lƣợng của các hiện tƣợng nghiên cứu.
Phương pháp phân chia và tổng hợp
Phân tích trƣớc hết là phân chia cái toàn thể của đối tƣợng nghiên cứu thành những bộ phận, những mặt, những yếu tố cấu thành giản đơn hơn để nghiên cứu, phát hiện ra từng thuộc tính và bản chất của từng yếu tố đó, và từ đó giúp chúng ta hiểu đƣợc đối tƣợng nghiên cứu một cách mạch lạc hơn, hiểu đƣợc cái chung phức tạp từ những yếu tố bộ phận ấy.
Nhiệm vụ của phân tích là thông qua cái riêng để tìm ra đƣợc cái chung, thông qua hiện tƣợng để tìm ra bản chất, thông qua cái đặc thù để tìm ra cái phổ biến. Tổng hợp là quá trình ngƣợc với quá trình phân tích, nhƣng lại hỗ trợ cho quá trình phân tích để tìm ra cái chung cái khái quát. Từ những kết quả nghiên cứu từng mặt, phải tổng hợp lại để có nhận thức đầy đủ, đúng đắn cái chung, tìm ra đƣợc bản chất, quy luật vận động của đối tƣợng nghiên cứu.
Phân tích và tổng hợp là hai phƣơng pháp gắn bó chặt chẽ quy định và bổ sung cho nhau trong nghiên cứu, và có cơ sở khách quan trong cấu tạo, trong tính quy luật của bản thân sự vật. Trong phân tích, việc xây dựng một cách đúng đắn tiêu thức phân loại làm cơ sở khoa học hình thành đối tƣợng nghiên cứu bộ phận ấy, có ý nghĩa rất quan trọng. Trong nghiên cứu tổng hợp vai trò quan trọng thuộc về khả năng liên kết các kết quả cụ thể (có lúc ngƣợc nhau) từ sự phân tích, khả năng trừu tƣợng, khái quát nắm bắt đƣợc mặt định tính từ rất nhiều khía cạnh định lƣợng khác nhau. Đề tài “Giải quyết việc làm cho thanh niên nông thôn ở huyện Hƣng Nguyên, tỉnh Nghệ An” sử dụng phƣơng pháp phân tích và tổng hợp là một trong những phƣơng pháp quan trọng để nghiên cứu.