7. Cấu trúc khóa luận
3.4.2. Đơn vị thực nghiệm
Chúng tôi tiến hành thực nghiệm tại trường Tiểu học Kim Đồng – huyện Thanh Sơn – Thị trấn Thanh Sơn - Tỉnh Phú Thọ. Đây là một ngôi trường điểm trên địa bàn Thị trấn Thanh Sơn với những thành tích đáng kể trong quá trình dạy và học của giáo viên cũng như học sinh. Đội ngũ giáo viên nhà trường có trình độ, có chuyên môn vững vàng, nhiều giáo viên có thành tích tốt trong các cuộc thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cấp tỉnh tổ chức hàng năm. Bên cạnh đó trường có đội ngũ giáo viên đều là những giáo viên có kinh nghiệm nhiều năm giảng dạy và thực nghiệm nhiều phương pháp, chương trình dạy mới. Đặc biệt đội ngũ giáo viên luôn nhiệt tình, tâm huyết, luôn chú ý tới việc đổi mới và cập nhật các phương pháp dạy học mới để nâng cao chất lượng dạy và học. Không
những thế nhà trường luôn là lá cờ đầu trong việc rèn luyện học sinh tham gia các cuộc thi học sinh giỏi các cấp như cấp huyện, cấp tỉnh. Năm nào đội tuyển học sinh đi thi học sinh giỏi của nhà trường cũng đều đem về những thành tích đáng khen ở các bộ môn như môn toán, tiếng việt, tiếng anh và năm nào cũng có học sinh được tham dự kì thi học sinh giỏi cấp tỉnh. Học sinh theo học tại trường chủ yếu là con em các gia đình công nhân, giáo viên, bộ đội, công chức. Nhà trường có cơ sở trang thiết bị vật chất khá tốt, đầy đủ và tiện lợi phục vụ cho quá trình dạy và học của giáo viên, học sinh. Đó chính là những cơ sở quan trọng, thuận lợi để chúng tôi có điều kiện tiến hành thực nghiệm và tu lại kết quả tích cực, khách quan.