Sử dụng một số phần mềm hỗ trợ dạy học phân môn Tập làm văn

7. Cấu trúc khóa luận

2.3. Sử dụng một số phần mềm hỗ trợ dạy học phân môn Tập làm văn

2.3.1. Phần mềm PowerPoint

* Giới thiệu về phần mềm PowerPoint

Hình 2.1

Phần mềm Microsoft PowerPoint (gọi tắt là PowerPoint) là một phần mềm trình chiếu do hãng Micosoft phát triển. PowerPoint là một phần của gói ứng dụng văn phòng Micosoft Office. Nó có thể cài đặt và sử dụng được trên cả máy tính dùng hệ điều hành Windows và các hệ điều hành khác.

PowerPoint ra đời với mục đích chính là phục vụ các buổi thuyết trình, thay thế cho bảng phấn. Trong khoảng 10 năm trở lại đây phần mềm PowerPoint ngày càng trở nên phổ biến hơn và trở thành công cụ không thể thiếu trong việc xây dựng bài giảng và bài thuyết trình. Thậm chí nó còn được sử dụng vào các buổi trình diễn ảnh, làm phim hoạt hình hay quảng cáo.

Hiện nay trong giáo dục, PowerPoint được coi là một phần mềm thông dụng, phổ biến và hữu ích bậc nhất với thầy và trò. Tất cả các trường học hầu như đều có sự xuất hiện của phần mềm PowerPoint. Chính vì thế mà nhiều năm nay nó đã trở thành một phần quen thuộc với giáo viên và học sinh.

* Ưu điểm của phần mềm PowerPoint

PowerPoint là một công cụ quen thuộc trong dạy học ở các cấp nói chung và dạy học ở tiểu học nói riêng. Đây là một phần mềm có nhiều ưu điểm mạnh và đem lại nhiều lợi ích to lớn trong dạy học.

Phần mềm PowerPoint giúp thể hiện các bài dạy hay bài thuyết trình dưới dạng điện tử. Mỗi bài thuyết trình hay bài giảng trình chiếu trên 1 trang khác nhau hoặc gồm nhiều trang. Một trang trình chiếu có thể chiếu nhiều nội dung, đối tượng khác nhau và xuất hiện lần lượt theo thứ tự mong muốn. Kèm theo đó là các hiệu ứng đẹp mắt dễ dàng thu hút người xem, do đó hỗ trợ rất tốt trong việc trình bày một vấn đề, kiến thức nào đó.

Giữa các trang trình chiếu có thể trình chiếu được cả hình ảnh, âm thanh, video... có thể sao chép được các đối tượng từ trang này sang trang chiếu khác. Đặc biệt có thể sao chép đường link liên kết với các phần mềm khác như Violet... để tạo ra các bài tập thú vị.

Với giao diện rất dễ sử dụng và các chức năng đều được thể hiện rõ trên thanh công cụ. Phần mềm PowerPoint có thể nói là một phần mềm dễ sử dụng cho mọi đối tượng. PowerPoint cũng rất dễ cài đặt với máy tính, kết nối với máy chiếu, loa... tạo nên sự tiện lợi, dễ dàng nhất cho người sử dụng vào nhiều mục đích.

Các bài giảng, bài thuyết trình được thiết kế trên phần mềm PowerPoint có khả năng lưu trữ vĩnh viễn. Khi đã được sao lưu vào máy tính các bài làm trên phần mềm sẽ luôn luôn được lưu trữ và bảo quả tối đa. Chính vì vậy mà có thể làm một làm nhưng sử dụng lại được nhiều lần tiết kiệm thời gian, công sức chuẩn bị mà vẫn đạt được hiệu quả.

* Nhược điểm

Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích tuyệt vời, phần mềm PowerPoint cũng không thể tránh khỏi có những mặt hạn chế khi sử dụng.

Đôi khi thiết kế chỉnh sửa công phu sẽ tốn không ít thời gian nếu chưa người dùng chưa thực sự nắm được cách sử dụng và các chức năng của hần mềm như hiệu ứng, phông chữ, màu nền, âm thanh...

Nhiều khi học sinh sẽ thấy khó ghi chép vì việc trình chiếu sẽ diễn ra nhanh. Và khi đã chuyển sang trang trình chiếu khác sẽ không nhìn thấy các thông tin ở trang trước trừ khi phải quay ngược lại. Đôi khi cũng sẽ làm giảm sự tập trung của người theo dõi khi chỉ quá tập trung vào phần trình chiếu.

Một bài thiết kế PowerPoint kịch bản phụ thuộc vào tác giả thiết kế bài soạn đó. Vì vậy người khác sẽ khó sử dụng lại bài thiết kế của người làm bởi không nắm được thứ tự xuất hiện, kịch bản của các đối tượng sắp xuất hiện.

Hơn nữa sẽ rất dễ xảy ran tình trạng copy bài, sản phẩm của người khác. Điều này có thể làm giảm sự tích cực làm việc của nhiều cá nhân.

Đặc biệt phần mềm PowerPoint sử dụng phụ thuộc vào điều kiện cơ sở vật chất như máy tính, máy chiếu. Vì vậy nếu như xảy ra các sự cố kĩ thuật như mất điện, lỗi phần mềm hay hỏng hóc, thiếu thốn cơ sở vật chất sẽ không thể sử dụng được.

* Mục đích sử dụng phần mềm PowerPoint hỗ trợ trong phân môn Tập làm văn lớp 4

Dựa trên những cơ sở lí luận phân tích phần mềm, lựa chọn dựa trên các yêu cầu sư phạm cũng như bám sát theo chương trình Tập làm văn lớp 4, tôi đã chọn sử dụng phần mềm PowerPoint vào hỗ trợ trong việc dạy, học phân môn môn Tập làm văn lớp 4 nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng học tập, giảng dạy của thầy và trò.

Đối với phần mềm PowerPoint mang trên mình những tính năng, những ưu điểm nổi bật. Đây hoàn toàn là một phần mềm có thể sử dụng để thiết kế toàn bộ một bài dạy Tập làm văn ở tất cả các dạng bài Tập làm văn lí thuyết hay luyện tập thực hành. Và có thể sử dụng xuyên suốt các phần của bài dạy từ phần khởi động tìm hiểu bài cũ, khám phá kiến thức mới, luyện tập, củng cố.

Một bài dạy Tập làm văn nếu như được thiết kế trên phần mềm PowerPoint xuyên suốt bài dạy sẽ đem lại hiệu quả cao trong học tập. Không chỉ giúp hoàn thành tốt mục tiêu đạt được kiến thức môn học mà còn là một biện pháp tối ưu trong việc tăng cao hứng thú học tập, lôi cuốn học sinh.

* Ứng dụng phần mềm power point hỗ trợ thiết kế bài giảng trong dạy học phân môn Tập làm văn

Phần mềm PowerPoint có giao diện rất dễ sử dụng và tiện lợi trong việc thiết kế bài giảng không chỉ trong môn Tập làm văn mà còn trong nhiều môn học khác để có thể ứng dụng vào sử dụng thực tế.

Sau khi nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm PowerPoint trên màn hình máy tính sẽ xuất hiện giao diện như hình 2.2

Hình 2.2

Trong hình 2.2 là giao diện của phần mềm PowerPoint các tính năng sử dụng ứng dụng thiết kế bài soạn như sau:

- Khu vực 1: Góc trên cùng bên trái, thanh này chứa các lệnh tắt thông dụng trong PowerPoint. Có thể hoàn toàn thêm bớt các lệnh theo nhu cầu sử dụng.

- Khu vực 2: Ở giữa phía trên cùng là thanh tiêu đề. Nội dung của thanh này thể hiện tên của chương trình đang chạy là tên bài giảng.

- Khu vực 3: Ở góc trên cùng bên phải là giao diện PowerPoint. Khu vực này chứa các lệnh ẩn / hiện thanh Ribbon, phóng to, thu nhỏ và đóng cửa sổ phần mềm.

- Khu vực 4: Thanh menu và Ribbon. Đó là sự kết hợp của thanh thực đơn và thanh công cụ, được trình bày trong các ngăn (tab). Trong đó:

+ File: Chứa các lệnh liên qua đến tập tin như tạo một một bài giảng, thuyết trình, lưu file...

+ Home: Chứa các lệnh sap chép, cắt, bố cục...

+ Insert: Chứa các lệnh chèn đối tượng, bảng biểu, chữ nghệ thuật... + Design: Chứa các lệnh điều chỉnh kích thước, màu nền slide... + Transitions: Tạo hiệu ứng chuyển đổi slide

+ Animations: Tạo hiệu ứng các đối tượng trong slide

- Khu vực số 5: Hiển thị hình thu nhỏ của tất cả các phần mềm - Khu vực số 6: Vùng hiển thị trang hiện tại của thuyết trình

- Khu vực số 7: Chứa lệnh cho phép chuyển đổi giữa các chế độ hiển thị, phóng to, thu nhỏ slide.

2.3.2. Phần mềm Imidmap

* Giới thiệu về phần mềm Imidmap

Hình 2.3

Imidmap là một phần mềm hỗ trợ tạo sơ đồ tư duy được tao ra bởi Tony Buzan. Bản đồ tư duy được ứng dụng để hỗ trợ trong việc học tập, nghiên cứu và nhiều lĩnh vực khác nhằm phát huy tính tích cực trong tư duy trí não, đưa ra các ý tưởng và sắp xếp chúng dưới dạng một số sơ đồ tư duy, giúp con người khai thác và hiện thực ý tưởng tốt hơn.

Phần mềm Imindmap là công cụ tuyệt vời giúp phác họa quá trình tư duy, nhận thức, ghi nhớ, phân tích bằng hình ảnh, ký tự; là một dạng bản đồ kết hợp giữa hình ảnh và màu sắc, đi kèm với việc sử dụng các từ khóa để thể hiện mối liên kết giữa các ý tưởng.

Imindmap giúp thiết kế bản đề trong không gian 3D với hình vẽ mang tính nghệ thuật, kèm chú thích, đường dẫn, tập tin và bình luận để biểu diễn thông tin trực quan, có thể xuất bản ra nhiều file định dạng khác nhau như: PDF, JPEG...

Phần mềm có sẵn hàng trăm mẫu hình ảnh có sẵn, người dùng cần lựa chọn hình ảnh phù hợp với các ý tưởng trung tâm đến các nhánh con khác

Bên cạnh đó còn rất nhiều các tính năng khác như sử dụng hình ảnh cần thiết, tạo trung tâm hình ảnh, nội dung tổng quát, vẽ sơ đồ nhanh chóng và dễ dàng.

Imindmap có phần giao diện khá quen thuộc gần giống như các phần mềm phổ biến khác như PowerPoint. Chính vì thế sẽ tạo không khí dễ sử dụng cho người dùng. Hơn nữa, các sản phẩm khi thiết kế trên phần mềm được lưu trữ vĩnh viễn trên máy tính, làm một lần và sử dụng được nhiều lần.

Các sản phẩn sơ đồ tư duy thực hiện trên phần mềm rất đẹp về hình thức, dễ nhìn, chuẩn xác hơn rất nhiều so với cách vẽ tay truyền thống. Như thế vừa giúp giáo viên dễ dàng, nhanh chóng hệ thống và trình bày kiến thức cho học sinh, vừa giúp học sinh dễ dàng quan sát, ghi nhớ.

Việc sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học từ lâu đã là một phương pháp mới lạ, thú vị và đem đến nhiều hiệu quả chất lượng đáng kể trong giáo dục. Không chỉ giúp học sinh tiếp thu, hệ thống và ghi nhớ kiến thức nhanh chóng mà còn là một phương pháp kích thích sáng tạo, tư duy tuyệt vời. Phần mềm Imindmap sẽ làm một trợ thủ đắc lực của giáo viên trong việc đưa phương pháp dạy học này vào bài dạy trên lớp.

Chính vì vậy phần mềm Imindmap khi được đưa vào sử dụng hỗ trợ cho dạy học sẽ đem đến nhiều hứa hẹn về chất lượng, hiệu quả trong dạy và học.

Tuy rằng là một công cụ với những tính năng hay, hữu ích và đem đến phương pháp học tập mới nhưng phần mềm Imindmap trên thực tế chưa phổ biến và chưa được nhiều người biết tới. Rất it giáo viên biết tới phần mềm Mindmeister. Các tính năng của phần mềm chưa phổ biến và chưa được biết tới để áp dụng và sử dụng trong dạy học.

Phần mềm Imindmap có rất nhiều tính năng, màu sắc, dụng cụ phục vụ cho việc vẽ sơ đồ tư duy. Nhưng cũng chính vì vậy, nếu như người dùng không hiểu được các tính năng, không học tập, khám phá thì sẽ không khai thác được hết các điểm nổi trội của phần mềm cũng như phản tác dụng trở nên mất thời gian, tốn công sức.

Imindmap là một phần mềm được thực hiện thiết kế và sản xuất bởi người nước ngoài. Với xứ mệnh sử dụng trên toàn cầu nên không tránh khỏi các giao diện và tính năng của phần mềm được thể hiện bằng tiếng Anh. Điều này có lẽ là khó khăn lớn nhất trong việc sử dụng, khai thác phần mềm.

* Mục đích sử dụng phần mềm Imindmap hỗ trợ trong phân môn Tập làm văn lớp 4

Đối với chương trình Tập làm văn lớp 4 có rất nhiều kiến thức trừu tượng, phần mềm Imindmap với tính năng vẽ sơ đồ tư duy sẽ hứa hẹn mang tới sự tối ưu và hiệu quả trong phương pháp học tập mới lạ, thú vị này.

Phương pháp học tập bằng sơ đồ tư duy từ lâu đã rất phổ biến trong giáo dục và luôn là một phương pháp học tập được đánh giá cao khi đưa vào các môn học, đặc biệt là trong môn Tập làm văn. Tập làm văn là một phân môn trừ tượng và đòi hỏi sự tư duy sáng tạo, đôi khi là cả tư duy hệ thống. Vì vậy, để dễ dàng học tập ghi nhớ hơn từ lâu phương pháp bản đồ tư duy đã được sử dụng trong môn Tập làm văn.

Dựa trên tính năng phần mềm thể hiện được và dựa theo chương trình tập làm văn lớp 4, tôi nhận thấy rằng phần mềm Imindmap có thể sử dụng vào việc giảng dạy cho cả bài Tập làm văn lí thuyết và luyện tập thực hành.

Tuy nhiên khi sử dụng phần mềm Imindmap sẽ sơ đồ tư duy hỗ trợ trong dạy học Tập làm văn chúng ta cần sử dụng đúng lúc, tương ứng với mục tiêu, nội dung bài học.

* Đối với dạng bài Tập làm văn hình thành kiến thức, có thể sử dụng phần mềm Imindmap chiếu bản đồ tư duy cho học sinh vào cuối hoạt động tìm hiểu bài để học sinh hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã học. Bên cạnh đó còn có thể sử dụng phần mềm để chiếu bản đồ tư duy vào phần củng cố bài học để học sinh hệ thống lai kiến thức toàn bài.

* Đối với dạng bài Tập làm văn luyện tập thực hành, sử dụng Imindmap chiếu bản đồ tư duy cho học sinh hệ thống lại kiến thức trước khi tiến vào thực hành, luyện tập viết văn

* Đối với các bài văn miêu tả cây cối, con vật, đồ vật: Giáo viên có thể sử dụng Imindmap để vẽ sơ đồ tư duy nhằm đưa ra các gợi ý cho học sinh thứ tự, các bộ phận cần miêu tả của đối tượng.

* Ứng dụng phần mềm Imindmap trong thiết kế bài giảng để hỗ trợ dạy học phân môn Tập làm văn

Phương pháp học tập bằng sơ đồ tư duy từ lâu đã rất phổ biến trong giáo dục và luôn là một phương pháp học tập được đánh giá cao khi đưa vào các môn học, đặc biệt là trong môn Tập làm văn. Tập làm văn là một phân môn trừ tượng và đòi hỏi sự tư duy sáng tạo, đôi khi là cả tư duy hệ thống. Vì vậy, để dễ dàng học tập ghi nhớ hơn từ lâu phương pháp bản đồ tư duy đã được sử dụng trong môn Tập làm văn.

Tuy nhiên khi sử dụng phần mềm Imindmap sẽ sơ đồ tư duy hỗ trợ trong dạy học Tập làm văn chúng ta cần sử dụng đúng lúc, tương ứng với mục tiêu, nội dung bài học.

* Đối với dạng bài Tập làm văn hình thành kiến thức, có thể sử dụng phần mềm Imindmap chiếu bản đồ tư duy cho học sinh vào cuối hoạt động tìm hiểu bài để học sinh hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã học. Bên cạnh đó còn có thể sử dụng phần mềm để chiếu bản đồ tư duy vào phần củng cố bài học để học sinh hệ thống lai kiến thức toàn bài.

* Đối với dạng bài Tập làm văn luyện tập thực hành, sử dụng Imindmap chiếu bản đồ tư duy cho học sinh hệ thống lại kiến thức trước khi tiến vào thực hành, luyện tập viết văn

* Đối với các bài văn miêu tả cây cối, con vật, đồ vật: Giáo viên có thể sử dụng Imindmap để vẽ sơ đồ tư duy nhằm đưa ra các gợi ý cho học sinh thứ tự, các bộ phận cần miêu tả của đối tượng.

Cách sử dụng phần mềm vẽ sơ đồ tư duy Imindmap

Bước 1: Tạo một Central idea (ý tưởng trung tâm).

Trên giao diện chính của Imindmap các bạn chọn File -> New -> Mindmap -> chọn biểu tượng cho central idea -> Start.

Hình 2.4

Sau khi chọn một central idea thì trên giao diện xuất hiện central idea các bạn vừa chọn, tiếp theo các bạn nhấp đúp chuột trái và thay đổi nội dung, font, cỡ chữ, kiểu chữ theo ý muốn.

Hình 2.5

Các bạn có thể phóng to, thu nhỏ central idea bằng cách nhấn chuột chọn biểu tượng central idea, xuất hiện 8 nút nắm màu xanh ở xung quanh. Nhấn giữ chuột trái vào nút nắm bất kỳ và kéo vào để thu nhỏ hoặc kéo ra để phóng to central idea theo ý muốn

Bước 2: Thêm các nhánh