8. Kết cấu của luận văn
2.2.3 Thực trạng phát triển các lĩnh vực xã hội
2.2.3.1. Các vấn đề dân số, dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng của nhân dân
- Về dân số, dân tộc, tổng dân số của huyện là 30.676 ngƣời, thành phần dân tộc tại chỗ của huyện có 8 dân tộc, trong đó có 3 dân tộc chính là: Chăm (5.089 ngƣời, chiếm 17,1%), Bana (6.034 ngƣời, chiếm 20,98%) và Kinh (17.368 ngƣời, chiếm tỷ lệ 60,39%); các dân tộc khác có 267 ngƣời, chiếm 0,92%. Tỷ lệ tăng dân số trung bình của năm 2019 là 1,17%.
- Về tôn giáo, tín ngưỡng: Đa số thì ngƣời dân địa phƣơng từ lâu đời không theo tôn giáo nào, chỉ có tín ngƣỡng tâm linh, tin theo quy luật của trời đất và các vị thần linh thiêng.
2.2.3.2. Văn hóa thông tin - thể dục thể thao: Các thiết chế văn hóa
đƣợc quan tâm đầu tƣ, hoạt động văn hóa, thông tin, thể dục thể thao có bƣớc phát triển; đời sống văn hóa tinh thần của nhân dân tiếp tục đƣợc cải thiện. Công tác thông tin, tuyên truyền ngày càng đa dạng, kịp thời phổ biến
chủ trƣơng, đƣờng lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nƣớc, phục vụ nhiệm vụ chính trị của địa phƣơng. Các xã, thị trấn trong huyện và một số làng đã đƣợc đầu tƣ hỗ trợ bộ trang thiết bị âm thanh ánh sáng từ chƣơng trình mục tiêu về văn hóa và đƣợc nhà nƣớc đầu tƣ 28 bộ công chiêng cho 28 làng, khu phố có đông đồng bào dân tộc thiểu số, góp phần thực hiện các hoạt động văn hóa, văn nghệ và bảo tồn lƣu giữ, bản sắc văn hóa phi vật thể của các dân tộc thiểu số trên địa bàn huyện.
Tuy nhiên cơ sở vật chất phục vụ hoạt động văn hoá - thể thao ở các xã, thị trấn chƣa đƣợc đầu tƣ đồng bộ. Hiện nay chỉ có 03/7 nhà văn hóa xã (Canh Hòa, Canh Vinh, Canh Hiển), nhƣng không có phƣơng tiện trang thiết bị hoạt động. Hiện có 48/48 nhà rông, nhà văn hóa thôn, trong đó một số nhà văn hóa chƣa đạt chuẩn quốc gia, phƣơng tiện trang thiết bị còn thiếu. Đã có 07/7 xã, thị trấn xây dựng Bƣu điện văn hoá xã, nhƣng số lƣợng đầu sách, báo, tạp chí rất ít.
2.2.3.5. Lao động và việc làm
Trình độ lao động của ngƣời dân hầu hết là thấp kém, việc làm chính là lao động sản xuất nông nghiệp, manh mún, nhỏ lẻ, thủ công, theo tập quán và kinh nghiệm truyền đời. Công tác đào tào tạo nghề, dạy nghề, học nghề chƣa đƣợc chú trọng, những năm gần đây mới thành lập trung tâm giáo dục thƣờng xuyên để đào tạo tiếng đồng bào, ngoại ngữ, tin học, điện, bổ túc văn hóa… và một số chƣơng trình có hỗ trợ kinh phí để đào tạo cán bộ và nâng cao năng lực cộng đồng nhƣ Chƣơng trình 135 giai đoạn III, chƣơng trình khuyến công, hƣớng dẫn ngƣời nghèo cách làm ăn nhƣng hiệu quả còn hạn chế.
2.3. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIẢM NGHÈO BỀN VỮNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VÂN CANH