- Nhóm 1: hệ thống thủy canh tĩnh - Nhóm 2: bộ thí nghiệm khí canh. - Nhóm 3: thùng ủ phân hữu cơ.
- Nhóm 4: bản thiết kế quy trình bón phân cho 1 sào ruộng rau ngót đúng quy trình VietGAP
Cách thức tổ chức hoạt động
Tổ chức cho học sinh báo cáo dự án (1 tiết – 45 phút)
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung - Các nhóm báo cáo, trình bày - Tổ chức,
hướng dẫn học Báo cáo án
sản phẩm của nhóm đã được sinh các nhóm báo cáo, trình phân công bày sản phẩm và thảo luận.
- Các nhóm còn lại theo dõi, - Hướng dẫn học sinh đánh đặt câu hỏi chất vấn, thảo giá theo phiếu.
luận. - Chấm điểm cho quá trình
- Các nhóm đánh giá việc thực hiện dự án của các thực hiện dự án, báo cáo và nhóm.
trình bày sản phẩm chéo nhau
(theo nhóm phiếu đánh giá số 2).
PHIẾU 1 - PHIẾU ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN
(Về sản phẩm của học sinh)
PHIẾU 2 - PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC DỰ ÁN
(Buổi báo cáo)
Nội ung đánh giá Điểm đánh giá
Nội ung đánh giá Điểm đánh giá
4 3 2 1
1. Hoàn thành đúng hạn (trễ mộtngày trừ 01 bậc) ngày trừ 01 bậc)
2. Sơ đồ thiết kế (thể hiện ý tưởngsáng tạo, khoa học) sáng tạo, khoa học)
3. Nội dung và dữ liệu sản phẩm(đáng tin cậy, phong phú, khoa học, (đáng tin cậy, phong phú, khoa học, sáng tạo)
4. Trình bày (rõ ràng, đẹp, sinhđộng) động)
4 3 2 1
1. Làm việc nhóm
2. Trình bày (rõ ràng, đúng thờigian) gian)
3. Trao đổi, thảo luận (đặt/trả lờiđược nhiều câu hỏi, tổ chức thảo được nhiều câu hỏi, tổ chức thảo luận sôi nổi)
4. Tổ chức (làm việc có sự phâncông công việc rõ ràng) công công việc rõ ràng)
5. Ấn tượng chung trong buổi báocáo cáo
CHỦ ĐỀ: SẢN XUẤT THUỐC TRỪ SÂU SINH HỌC TỪ THỰC VẬT
1. TÊN CHỦ ĐỀ: SẢN XUẤT THUỐC TRỪ SÂU SINH HỌC TỪ THỰC VẬT(Số tiết: 03 – Công nghệ 10) (Số tiết: 03 – Công nghệ 10)
2. MÔ TẢ CHỦ ĐỀ
- Học sinh nhận biết một số loại sâu hại rau; hiểu được nguyên lí cơ bản trong phòng trừ sâu hại cây trồng; pha chế được thuốc trừ sâu có nguồn gốc sinh học. Sau khi hoàn thành, học sinh sẽ được thử nghiệm và tiến hành đánh giá chất lượng sản phẩm.