Trường THPT Vân Tảo được thành lập năm 1998, trong những năm qua thầy và trò trường THPT Vân Tảo luôn nỗ lực vươn lên, chú trọng đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Qua đó, chất lượng học sinh có học lực khá giỏi tăng nhanh, học sinh có học lực yếu giảm. Tỉ lệ HS đỗ tốt nghiệp THPT đạt trên 98%; Tỉ lệ đỗ CĐ, ĐH đạt trên 65%; Kết quả thi HSG của học sinh khối 12 ngày càng được cải thiện, năm học 2017 – 2018, trường đạt 5 giải trong đó có giải Nhì môn Lịch sử, năm học 2018 -2019, trường có 4 học sinh đạt giải cấp Thành phố trong đó có giải Ba môn Toán, năm học 2019 -2020, trường có 07 học sinh đạt giải cấp thành phố trong đó có giải nhì môn Toán, môn Sinh học, giải ba môn Ngữ Văn…
Trường THPT Vân Tảo nằm trên địa bàn huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội. Cùng với 4 trường THPT trên địa bàn, trường THPT Vân Tảo xác định rõ tầm nhìn và sứ mệnh đối với công tác giáo dục tại địa phương nói riêng, công tác giáo dục của thủ đô Hà Nội nói chung. Tầm nhìn của nhà trường là xác định trường THPT Vân Tảo trở thành ngôi trường THPT có chất lượng và uy tín, góp phần đào tạo nên những công dân khỏe mạnh về thể chất, phong phú về tâm hồn, nhân cách và trí tuệ thời đại; sáng tạo trong cách giải quyết vấn đề, tạo dựng thành công trong cuộc sống. Xuất phát từ tầm nhìn ấy, sứ mệnh của nhà trường là tạo dựng môi trường dạy học an toàn, kỷ cương, thân thiện để giáo viên và học sinh phát huy tối
đa năng lực tiềm ẩn và tư duy sáng tạo. Trong nhiều năm học trở lại đây, triết lí giáo dục của nhà trường càng được khẳng định sâu sắc: giáo dục toàn diện, khám phá phát huy tối đa năng lực người học. Ngôi trường thực sự đã trở thành điểm sáng của giáo dục thủ đô. Năm 2017, nhà trường được UBND Thành phố công nhận “trường Chuẩn Quốc gia”.
Đội ngũ giáo viên trẻ về độ tuổi nhưng rất năng động, nhiệt tình và khao khát khẳng định bản thân, khao khát cống hiến. Xuất phát từ thực tiễn đó, nhà trường đặc biệt tạo môi trường, cơ hội để giáo viên tích cực tự đào tạo, tự bồi dưỡng, tự nghiên cứu. Nhà trường xác định giải pháp hiệu quả cho công tác này chính là việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí và dạy học. Bằng việc trang bị các phương tiện CNTT một cách rộng khắp trong nhà trường và chính sách khuyến khích, hỗ trợ giáo viên ứng dụng CNTT vào giảng dạy góp phần hiện đại hóa phương pháp, phương tiện dạy học, trình độ của người thầy ngày càng được khẳng định trong khu vực và thành phố. Nhằm thúc đẩy hơn nữa hoạt động nâng cao chất lượng người dạy, từ năm học 2017 – 2018, nhà trường tổ chức thi năng lực giáo viên kết hợp với việc đánh giá từ phía người học qua phiếu tín nhiệm vào từng học kì. Những việc làm này đã giúp giáo viên liên tục vận động, tạo phong trào học tập sôi nổi trong giáo viên. Mỗi thầy cô thực sự trở thành tấm gương tự học và sáng tạo. Trong đổi mới phương pháp giảng dạy, nhà trường coi trọng hoạt động xây dựng chuyên đề theo hướng “Tiếp cận phát triển năng lực học sinh”. Ban giám hiệu nhà trường luôn đề xuất các tổ nhóm cần thay đổi nội dung sinh hoạt, tập trung hướng vào nghiên cứu bài học, tổ chức hội thảo và rút kinh nghiệm ngay sau bài giảng…