5. Kết cấu của luận văn
1.2.1. Đẩy mạnh giỏo dục đào tạo nguồn nhõn lực
Trong mối quan hệ với sự phỏt triển kinh tế - xó hội, nhõn tố con người là nhõn tố trung tõm. Tuy nhiờn, nhõn tố cũn người tự nú khụng thể tạo ra được sức mạnh to lớn nếu khụng được phỏt huy một cỏch cú hiệu quả.
Con người là vốn quý nhất của nước ta là nhõn tố quyết định sức mạnh cảu quốc gia, mọi của cải mọi thành tựu cựng sự phỏt triển của mỗi quốc gai đều do bàn tay và khối úc của con ngừời tạo nờn.Vỡ vậy, cần phải xõy dựng nguồn nhõn lực cú đầy đủ kiến thức, kỹ năng , chuyờn mụn nghiệp vụ để đỏp ứng, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Nguồn nhõn lực chất lượng cao là những người lao động bỡnh thường, cú tay nghề và trỡnh độ chuyờn mụn giỏi ở một lĩnh vực nào đú, cú khả năng đảm nhiệm và hoàn thành tốt nhất, xuất sắc nhất trong thực hiện một nhiệm vụ chuyờn mụn, kỹ thuật và quản lý nào đú một cỏch sỏng tạo, hoàn hảo, mang lại lợi ớch cho đất nước và xó hội. Những con người này cú thể là cụng nhõn, cỏn bộ kỹ thuật, cỏc nhà chuyờn mụn, cỏc kỹ sư, chuyờn gia, nhà quản lý,... được đào tạo trong cỏc trường, lớp trung cấp, đại học, trung tõm dạy nghề, cỏc cơ sở sản xuất, kinh doanh...vv. Đào tạo, bồi dưỡng và phỏt triển nguồn nhõn lực là một nhiệm vụ cấp bỏch và lõu dài của Đảng, Nhà nước và toàn xó hội ta hiện nay. Trong thời đại ngày nay, nền giỏo dục là yếu tố cơ bản nhất tạo nờn sự thành cụng của mỗi quốc gia. đào tạo thực sự là phương tiện đắc lực để phỏt triển trớ tuệ, nõng cao dõn trớ, bồi dưỡng nhõn tài, tạo ra nguồn nhõn lực chất lượng cao phục vụ sự nghiệp xõy dựng và phỏt triển đất nước núi chung và của từng tổ chức doanh nghiệp núi riờng.
mục tiờu của tổ chức là cần thiết. Để đưa ra được một chương trỡnh đào tạo phự hợp với sự phỏt triển của doanh nghiệp mỡnh thỡ doanh nghiệp cần căn cứ trước hết đến đặc điểm và điều kiện của doanh nghiệp mỡnh, tiếp theo đú doanh nghiệp cú thể tham khảo một số chương trỡnh đào tạo cú hiểu quả mà cỏc doanh nghiệp khỏc thường ỏp dụng. Hiện nay cú một số loại hỡnh đào tạo sau mà doanh nghiệp cú thể tham khảo và ỏp dụng trong doanh nghiệp của mỡnh:
+ Định hướng lao động: Thường ỏp dụng cho cỏc lao động mới của cụng ty, chương trỡnh đào tạo định hướng nhằm cung cấp cho cỏc nhõn viờn mới này những kiến thức cơ bản về cỏc loại cụng việc trong cụng ty đồng thời nhằm mục đớch giỳp họ am hiểu về định hướng phỏt triể của cụng ty như mục tiờu phỏt triển, sự mệnh, tầm nhỡn và cả văn hoỏ tổ chức của cụng ty.
+ Phỏt triển kỹ năng: Đõy là chương trỡnh nhằm trang bị thờm những kiến thức mới về kỹ năng làm việc cho nhõn viờn giỳp nhõn viờn đạt được hiểu quả cao trong cụng viờc, tự giỏc trong cụng việc và theo kịp được sự thay đổi về cụng nghệ hay cụng việc trong cụng ty.
+ Đào tạo an toàn: Trong lao động thỡ vấn đề an toan lao động luụn được coi trọng vỡ vậy chương trỡnh này sẽ trang bị cho người lao động những kiến thức cần thiết để người lao động cú thể hoành thành cụng việc của mỡnh một cỏch tốt nhất mà lại hạn chế được tối đa tai nạn lao động và phự hợp với cỏc quy định của luật phỏp về an toàn vệ sinh lao động.
+ Đào tạo nghề nghiệp: mục đớch của loại hỡnh đào tạo này là để trỏnh việc kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp bị lạc hậu. Việc đào tạo này nhằm trang bị cho người lao động những kiến thức mới hay một nghề mới cần thiết cho mục tiờu phỏt triển của doanh nghiệp.